Unit .

03
/Unidad 3/

People and
places
Personas y lugares
 Wave .01 | Unit .03 | Introducción

Plan de
estudios

01
El primer paso es repasar la clase
todas las veces que sea necesario
para ti, hasta que comprendas el
vocabulario y las estructuras de las
frases con facilidad.

02
El segundo paso es leer las frases
y escuchar los audios al mismo
tiempo, hazlo varias veces para
que asimiles los patrones de
pronunciación de los hablantes
nativos y para que memorices el
vocabulario.

03
El tercer paso es agregar al paso
anterior la repetición, es decir,
ahora vas a leer, escuchar y repetir
las frases y los audios para una
mayor comprensión y asimilación.

04
El cuarto paso, y el más importante,
es la práctica: memorizar y asimilar
definitivamente todas las frases
utilizando el Memorization Hack,
la técnica que revolucionará tu
aprendizaje de idiomas.

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 Wave .01 | Unit .03 | IntroduccIón

En esta unidad:
¿Todo listo para continuar con esta jornada maravillosa de tu aprendizaje del inglés? Sabemos
que sí, entonces comencemos. En esta Dialogue Class de la Unidad 3, escucharás una
conversación en que nos enseñan cómo describir las características físicas de una persona.

Para continuar, llegamos a la clase de Grammar Hacks (ya lo sabes, tus clases de gramática
sencilla). ¿Recuerdas que en la Unidad anterior aprendimos sobre los auxiliares do y don’t?
Pues en esta unidad veremos su continuación: los auxiliares does y doesn’t. Hablaremos de
cuándo debemos usarlos – incluso para hacer preguntas – y cuál es la diferencia con los
anteriores.

Eso nos lleva a la Pronunciation Pro, en la que aprenderás los sonidos de las vocales u
e i, siempre con la ayuda de ejemplos y frases. No olvides repetirlos siempre en voz alta.
Para terminar, en la Native Talk veremos cómo expresarnos para describir nuestro lugar de
residencia y de origen, así como también responder preguntas en este tema.

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 Wave .01 | Unit .03 | IntroduccIón

En el transcurso de esta
unidad, estarás más cerca
de lograr:
• Describir características físicas de una persona
• Usar correctamente los auxiliares does y doesn’t en frases negativas e interrogativas
• Conjugar verbos correctamente con los pronombres she, he e it
• Comprender y reproducir los diferentes sonidos de las vocales u e i en inglés
• Describir lugares
• Informar de dónde eres

Palabras clave Características físicas

Simple Present – Does & Doesn’t
Sonidos de “U” e “I”
Describir lugares
¿De dónde eres?

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 Wave .01 | Unit .03 | Dialogue
Class

Dialloggue
cllass .03

Describing physical features

Describiendo características físicas

¿Te ha pasado que no recuerdas el nombre de alguien y comienzas a describirla o describirlo

para que, por fin, te entiendan de quién estás hablando? Para eso, es muy útil saber cómo
describir las características físicas. Esto lo verás muy claro en la Dialogue Class de hoy.
Cuando preguntan “Who’s Anna?” (¿Quién es Anna?) vamos a descubrir cómo luce Anna,
además de conocer una expresión muy cierta: “Don’t judge a book by its cover!” (¡No
juzgues un libro por su portada!).

1. Hey, I saw Anna at the bar last night.

Oye, vi a Anna en el bar anoche.

2. Anna? Who’s Anna?

¿Anna? ¿Quién es Anna?

3. You know her… she’s friends with Mick.

Tú la conoces… ella es amiga de Mick.

4. I don’t think I know her.

No creo que la conozca.

5. Yeah you do! She’s that tall girl. She has dark hair.
¡Sí que la conoces! Es esa chica alta. Tiene el pelo oscuro.

6. Oh, does she have a nose piercing?

Oh, ¿tiene un piercing en la nariz?

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 Wave .01 | Unit .03 | Dialogue
Class

7. That’s right.
Así es.

8. That girl with really green eyes?

¿Esa chica con ojos muy verdes?

9. Yeah, that’s her!

Sí, ¡es ella!

10. Well, I’ve never talked to her. She doesn’t look friendly.
Bueno, nunca he hablado con ella. No parece amigable.

11. What do you mean?

¿Qué quieres decir?

12. She always looks angry.

Ella siempre parece enojada.

13. Don’t judge a book by its cover!

¡No juzgues un libro por su portada!

14. OK, fine. I’ll say “hi” next time.

Dale, está bien. Voy a decirle “hola” la próxima vez.

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 Wave .01 | Unit .03 | Dialogue
Class

English only

1. Hey, I saw Anna at the bar last night.

2. Anna? Who’s Anna?
3. You know her… she’s friends with Mick.
4. I don’t think I know her.
5. Yeah you do! She’s that tall girl. She has dark hair.
6. Oh, does she have a nose piercing?
7. That’s right.
8. That girl with really green eyes?
9. Yeah, that’s her!
10. Well, I’ve never talked to her. She doesn’t look friendly.
11. What do you mean?
12. She always looks angry.
13. Don’t judge a book by its cover!
14. OK, fine. I’ll say “hi” next time.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

Gr
ramma ar
ks .03
hack

Does & Doesn’t Part I

Does & Doesn’t (Parte I)

Ahora que ya tienes claro cuándo y cómo usar do y don’t, vamos con la siguiente parte
– estudiar cómo se utilizan does y doesn’t. Estos auxiliares son parte del tiempo verbal
presente en el inglés, el Simple Present. El Simple Present tiene algunas características
que cubriremos en esta unidad.

Antes de comenzar, vamos a recordar rápidamente para qué usamos el Simple Present
(presente simple): lo usamos para acciones recurrentes, hábitos y rutinas – igual que las
conjugaciones en el presente en español. O sea, en frases como: “ella vive ahí”; “no le gusta
mucho estudiar”; “eso no está bien”; “siempre me hacen esperar una eternidad”; etc.

Recordemos que, para los pronombres I, you, we y they, el verbo en el presente permanece
igual. Por otro lado, cuando usamos los pronombres he, she e it debemos conjugar el verbo
agregándole una -s o -es al final:

He sings in the shower.

Él canta en la ducha.

She lives in Mexico City.

Ella vive en la Ciudad de México.

It rains every day in London.

Llueve todos los días en Londres.

Vamos a agregar -es al verbo cuando termine en s, sh, ch, x. Fíjate:

She fixes her car.

Ella repara su auto.

He watches TV
Él mira televisión.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

Ahora, en las frases negativas, debemos usar doesn’t (does + not) de la misma forma que
aprendiste a usar don’t en la unidad pasada.

He doesn’t like pizza.

A él no le gusta la pizza.

She doesn’t want to do this.

Ella no quiere hacer esto.

It doesn’t break easily.

Eso no se rompe fácilmente.

Es importante notar que, cuando tenemos una frase negativa, el verbo vuelve a la forma
original, es decir, “pierde” la -s o -es, porque la conjugación ya estaría indicada por el
auxiliar. Así:

AFFIRMATIVE NEGATIVE

He likes pizza. He doesn’t like pizza.

(A él le gusta la pizza.) (A él no le gusta la pizza.)

She wants to do this. She doesn’t want to do this.

(Ella quiere hacer esto.) (Ella no quiere hacer esto.)

Sentences from the class

Frases de la clase

Affirmative
1. She falls out of bed every morning.
Ella se cae de la cama todas las mañanas.

2. She stays home every night.

Ella se queda en casa todas las noches.

3. Lucy hardly ever cuts her fingers when she cooks.

Lucy casi nunca se corta los dedos cuando cocina.

4. He often reaches his goals.

Él alcanza sus metas a menudo.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

5. He realizes he is not the best player on the team.

Él se da cuenta de que no es el mejor jugador del equipo.

6. He requires special care.

Él requiere cuidados especiales.

7. Your best friend usually pulls the door instead of pushing it.
Tu mejor amigo suele tirar de la puerta en vez de empujarla.

8. The river rises in the fall and in the summer.

El río crece en otoño y en verano.

9. It rains a lot in the spring.

Llueve mucho en la primavera.

10. The new software picks the best colors for your project.
El nuevo software escoge los mejores colores para su proyecto.

Negative
11. She doesn’t like to speak in public.
A ella no le gusta hablar en público.

12. She does not want to talk to you right now.

Ella no quiere hablar con usted en este momento.

13. My kid doesn’t like it when people don’t listen to her.

A mi hija no le gusta cuando la gente no la escucha.

14. She doesn’t know how to use this software.

Ella no sabe cómo usar este programa.

15. He doesn’t care what other people think.

No le importa lo que piensan los otros.

16. Hector does not represent the rest of the team.

Héctor no representa al resto del equipo.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

17. He doesn’t realize he isn’t welcome here.

Él no se da cuenta de que no es bienvenido aquí.

18. The movie doesn’t have a happy ending.

La película no tiene un final feliz.

19. It doesn’t rain every month.

No llueve todos los meses.

20. It doesn’t take too long to fill out this form.

No lleva mucho tiempo llenar este formulario.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

Gr
ramma ar
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Does & Doesn’t Part II

Does & Doesn’t (Parte II)

Do you speak English? (¿Hablas inglés?). ¿Te acuerdas que así te mostramos cómo hacer
preguntas cuando hablamos de I, you, we, y they? ¡Te tengo una buena noticia! Para he,
she e it es exactamente la misma estructura: vamos a ubicar el does antes del sujeto de la
frase y listo.

Does she work here?

¿Ella trabaja aquí?

Does he want to go to the gym?

¿Él quiere ir al gimnasio?

Does it have a name?

¿(Eso) tiene nombre?

La última clase hablamos de que cuando utilizamos el auxiliar doesn’t en negaciones,

no necesitamos conjugar el verbo. En los ejemplos anteriores, viste que también, cuando
estamos haciendo una pregunta, el verbo principal (work, want, have) se mantiene en su
forma original, es decir sin la -s o -es al final. Veamos:

AFFIRMATIVE INTERROGATIVE

She works here. Does she work here?

(Ella trabaja aquí.) (¿Ella trabaja aquí?)

He wants to go to the gym. Does he want to go to the gym?

(Él quiere ir al gimnasio.) (¿Él quiere ir al gimnasio?)

Al igual que con el verbo to be, podemos hacer preguntas negativas para pedir la
confirmación de alguna información o para enfatizar algo. Por ejemplo:

Doesn’t she live in London?

¿Ella no vive en Londres?

Doesn’t he need help?

¿Él no necesita ayuda?

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar Hacks

¡Ahora ya viste cómo hacer preguntas con todos los pronombres! Vamos entonces al
pequeño resumen de las clases de Grammar Hacks de esta unidad. Usamos doesn’t (does
not) para hacer una frase negativa para las personas she, he e it. Siempre lo vamos a
ubicar después de la persona, como ves abajo:

She doesn’t work here.

Ella no trabaja aquí.

Mientras que para hacer preguntas, vamos a utilizar does (antes de la persona o pronombre
de la frase) y Doesn’t para preguntas negativas:

Does she work here?

¿Ella trabaja aquí?

Doesn’t she work here?

¿Ella no trabaja aquí?

Sentences from the class

Frases de la clase

1. Does she stay home every night?

¿Ella se queda en casa todas las noches?

2. She doesn’t stay home every night.

Ella no se queda en casa todas las noches.

3. Does she come here often?

¿Ella viene aquí a menudo?

4. She comes here often.

Ella viene aquí a menudo.

5. Doesn’t she need help with those boxes?

¿Ella no necesita ayuda con esas cajas?

6. She doesn’t need help with those boxes.

Ella no necesita ayuda con esas cajas.

7. Does he require special care?

¿Él requiere cuidados especiales?

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar
hacks

8. He doesn’t require special care.

Él no requiere cuidados especiales.

9. Does he work on Sundays too?

¿Él trabaja los domingos también?

10. He doesn’t work on Sundays, only from Monday through

Saturday.
Él no trabaja los domingos, solamente de lunes a sábado.

11. Doesn’t he look nice in that blue suit?

¿No se ve bien en este traje azul?

12. He looks nice in that blue suit!

¡Él se ve bien en ese traje azul!

13. How does the movie end?

¿Cómo termina la película?

14. The movie ends unexpectedly.

La película termina inesperadamente.

15. Does it rain a lot in the spring?

¿Llueve mucho en la primavera?

16. It doesn’t rain a lot in the spring.

No llueve mucho en la primavera.

17. Does your cat sleep in your bed?

¿Tu gata/gato duerme en tu cama?

18. My cat doesn’t sleep in my bed, I don’t let it.

Mi gata/gato no duerme en mi cama, yo no la/lo dejo.

19. Doesn’t it bother you to wake up with this noise every

morning?
¿No te molesta despertarte con este ruido todas las mañanas?

20. This noise doesn’t really bother me.

Este ruido realmente no me molesta.

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 Wave .01 | Unit .03 | Grammar
hacks

Pr
ronunnciatioN
N
pro
o .03

Vowels “U” & “I” Sounds

Vocales - Sonidos de “U” e “I”

Continuamos en nuestro estudio del sonido de las vocales en inglés. En esta ocasión vamos
con la u y la i. No está de más recordarte que poquísimas veces las vocales en inglés tienen
el mismo sonido que en español. Estudia la clase y después repite las frases en voz alta para
practicar los nuevos sonidos que estás por aprender.

Sentences from the class

Frases de la clase

1. This bus is too big to fit in that little tunnel.

Este autobús es muy grande para caber en ese pequeño túnel.

2. Admit it! You don’t actually think physics is fun!

¡Admítelo! ¡No crees que la física sea divertida!

3. She kisses and hugs her children every day.

Ella besa y abraza a sus hijos todos los días.

4. He doesn’t work on Sundays, yet he’s always busy.

Él no trabaja los domingos, sin embargo siempre está ocupado.

5. Where can we have lunch in this city?

¿Dónde podemos almorzar en esta ciudad?

6. The owner of that food truck is rich!

El dueño de este food truck es rico.

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 Wave .01 | Unit .03 | PronunciatioN
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7. The wedding industry is profitable, but it’s a tough business.

La industria de las bodas es rentable, pero es un negocio difícil.

8. Are you sure those kids are wearing sunscreen?

¿Estás segura/seguro de que esos niños están usando protector
solar?

9. That architect is nuts about symmetry.

Ese arquitecto está loco por la simetría.

10. I wonder if that chef can cook without any butter.

Me pregunto si ese chef puede cocinar sin mantequilla.

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 Wave .01 | Unit .03 | NativE talk

NativEE
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Where are you from?

¿De dónde eres?

Cuando llegamos a un lugar nuevo, ya sea porque estamos de turismo o nos mudamos allí,
es muy probable que escuchemos la pregunta: “Where are you from?” (¿De dónde eres?).
En la Native Talk de hoy vamos a aprender cómo decir de dónde somos, además cómo
describir nuestra ciudad y país de origen o cualquier otra ciudad que visitemos.

Sentences from the class

Frases de la clase

1. Where are you from?

¿De dónde eres?

2. I’m from Bogota.

Soy de Bogotá.

3. Where do you live?

¿Dónde vives?

4. I live in a big city called Orlando.

Vivo en una ciudad grande que se llama Orlando.

5. I’m from a small town in the countryside.

Soy de un pueblo pequeño en el campo.

6. What’s your hometown like?

¿Cómo es tu ciudad natal?

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 Wave .01 | Unit .03 | NativE talk

7. It’s so charming.
Es tan encantador.

8. It’s in the middle of nowhere.

Está en el medio de la nada.

9. I love country life.

Me encanta la vida del campo.

10. City life is so busy!

¡La vida en la ciudad es tan ajetreada!

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