San Fernando de Apure 17 de Enero de 2024

Por Diky Jara.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN

DE DATOS EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

Uno de los procesos más complejos desde mi noesis dentro del proceso de

investigación lo constituye la recolección de datos, pues es una de las etapas más

importantes del proceso de investigación, ya que es el momento en que se obtiene la

información necesaria para responder a las preguntas de investigación. Las técnicas e

instrumentos de recolección de datos son las herramientas que se utilizan para recopilar la

información, exacta y necesaria para recabar contenidos importantes dentro del campo de

la investigación científica.

Partiendo de esta premisa todo parece indicar que existen una gran variedad de

técnicas e instrumentos de recolección de datos, que se pueden clasificar según diferentes

criterios. Una de las clasificaciones más comunes es la que distingue entre técnicas

cuantitativas y cualitativas.

Me voy a referir en este sentido, las técnicas cuantitativas, pues estas, se

caracterizan por utilizar datos para recopilar datos numéricos , que pueden ser

analizados mediante métodos estadísticos. Las técnicas cuantitativas más utilizadas son:

encuestas: como los cuestionarios que se aplican a un grupo de personas para obtener

información sobre sus opiniones, creencias, comportamientos, los experimentos, que

indican estudios controlados en los que se manipulan variables para observar sus efecto y

los registros, caracterizados por ser documentos que contienen información sobre un

fenómeno, como estadísticas, registros médicos, entre otros.

Ahora bien, dentro del campo de la investigación científica, las técnicas

cualitativas juegan un papel muy importante pues son consideradas como aquellas que se

utilizan para recopilar datos no numéricos, que se analizan mediante métodos cualitativos.

Las técnicas cualitativas más utilizadas son: la observación sistemática de un fenómeno

para obtener información sobre su comportamiento, las entrevistas, caracterizadas por ser

conversaciones grabadas o no con personas para obtener información sobre sus opiniones,

creencias, experiencias, entre otras funciones, los grupos focales, que se distinguen por ser

discusiones grupales que se utilizan para obtener información sobre las opiniones y

creencias de un grupo de personas.

Desde esta perspectiva, para darle validez a lo que reseño en este ensayo, me

remito a considerar a lo que plantea Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista

Lucio (2014), quienes consideran que las técnicas e instrumentos de recolección de datos

son "los medios a través de los cuales el investigador obtiene la información". (p75). Estos

autores distinguen entre técnicas de recolección de datos primarias, que son las que se

utilizan para recopilar datos directamente de la realidad, y técnicas de recolección de datos

secundarias, que son las que se utilizan para recopilar datos que ya han sido recolectados

por otros investigadores.

De igual manera, Babbie (2015) define las técnicas e instrumentos de recolección

de datos como "los procedimientos que el investigador utiliza para obtener

información"(p.18). Este autor clasifica las técnicas e instrumentos de recolección de

datos en dos categorías: técnicas de observación y técnicas de interrogación.

Por su parte Yuni (2003) considera que las técnicas e instrumentos de recolección

de datos son "los medios que utiliza el investigador para obtener la información que

necesita para responder a las preguntas de investigación".(p 175). Este autor clasifica las

técnicas e instrumentos de recolección de datos en tres categorías: técnicas de recolección

de datos directas, técnicas de recolección de datos indirectas y técnicas de recolección de

datos mixtas.

En resumidas cuentas, puedo señalar en este contexto que las técnicas e

instrumentos de recolección de datos son herramientas fundamentales para la

investigación. Su elección debe ser cuidadosa y debe estar en función de los objetivos de

la investigación y de la naturaleza del fenómeno que se estudia.

Los autores coinciden en que las técnicas e instrumentos de recolección de datos

son los medios que utiliza el investigador para obtener la información que necesita para

responder a las preguntas de investigación. Sin embargo, difieren en la clasificación de

estas técnicas e instrumentos.

En general, las técnicas e instrumentos de recolección de datos se pueden clasificar

según dos criterios principales: el tipo de datos que se recopilan (cuantitativos o

cualitativos) y el modo en que se recopilan (directo o indirecto).

 Referentes Bibliográficos

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la
investigación (6a. ed. --.).
Babbie, (2015). The practice of social research. Cengage Learning. 14.ª ed.
Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2003). Técnicas para investigar (Vol. 1). Buenos Aires, Argentina:
Ediciones Paidós.