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TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CALKINI

TALLER DE DESARROLLO
HUMANO
DOCENTE: ANNIE VIGELMI
CASTELLANOS HERRERA.

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

2A

ALUMNO: MATRICULA:
EKTZEEK FRANCISCO JAVIER 8580

LÍNEA DEL TIEMPO.

SEGUNDO SEMESTRE
PRIMER PARCIAL

FECHA DE ENTREGA: 23/02/2024


Introducción

En este trabajo, vamos a adentrarnos en un análisis profundo de las distintas


etapas que conforman nuestras vidas: desde la niñez, pasando por la pubertad y la
adolescencia, hasta llegar a la juventud. A lo largo de este recorrido, vamos a
reflexionar sobre las experiencias que hemos vivido y las lecciones que hemos
aprendido en cada una de estas fases. Para lograrlo, hemos creado una detallada
línea de tiempo y una biografía personal que nos permitirán explorar con coherencia
y profundidad cada una de estas etapas de nuestra vida.
BIOGRAFÍA

Mi nombre es Francisco Javier Ek Tzeek, nací en hecelchakan, Campeche, tengo


22 años, estoy en segundo semestre de la carrera de administración de empresas
y estudio en el colegio tecnológico de Calkiní. Mis primeros pasos en el mundo
académico los di en la Primaria Héctor Pérez Martínez, donde cada día era una
aventura de aprendizaje y descubrimiento. Allí, entre compañeros y maestros,
comencé a dar forma a mis sueños y a imaginar un futuro lleno de posibilidades. La
Secundaria Número 91 fue el siguiente capítulo en mi viaje educativo. En esos años
de adolescencia, experimenté nuevos desafíos y forjé amistades que perdurarían
toda la vida. Fue un período de crecimiento personal, donde empecé a entender
más sobre mí mismo y mis aspiraciones. La etapa de la preparatoria me llevó a
Nunkiní, al COBACAM 08, donde enfrenté nuevos horizontes y desafíos
emocionantes. Fueron años de descubrimiento, donde comencé a vislumbrar las
infinitas posibilidades que el mundo tenía para ofrecer. Actualmente, me encuentro
inmerso en el mundo universitario, estudiando Administración de Empresas en el
Colegio Tecnológico Superior de Calkiní. Este camino académico no solo
representa una oportunidad de crecimiento profesional, sino también personal.
Cada día, aprendo nuevas lecciones y adquiero habilidades que sé que serán
valiosas en mi futuro. Además de mi dedicación a los estudios, el fútbol ha sido una
pasión constante en mi vida. Desde que era niño, he sido parte de equipos locales,
compartiendo momentos de alegría en el campo de juego. En cuanto a mis
aspiraciones futuras, mi objetivo es terminar la universidad y encontrar un camino
que me llene de satisfacción y significado. Sueño con hacer una diferencia en el
mundo, contribuyendo de alguna manera a hacerlo un lugar mejor para todos.
CONCLUSIÓN

En resumen, al mirar de cerca las diferentes etapas de la vida, desde la niñez hasta
la juventud, hemos reflexionado sobre nuestro propio viaje personal. Al recordar
nuestras vivencias y lo que hemos aprendido, hemos entendido lo importante que
cada etapa ha sido para darnos forma como personas. Este ejercicio nos ha
ayudado a conocernos mejor y a comprender cómo nuestras experiencias nos
hacen quienes somos. En última instancia, nos hace apreciar la diversidad y lo
complicado que puede ser el ser humano.

REFERENCIAS:

Rice, F. P. (1997). Desarrollo humano: estudio del ciclo vital. Pearson Educación.

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