Derecho Romano.

Facultad de Derecho de la UB
Dra. P Domínguez Tristán

ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACION Y REPASO DEL TEMA 3. SUJETO DE

DERECHO

Actividad de autoevaluación y aprendizaje: con ella lo que se pretende es

que el propio alumno conteste a las preguntas formuladas y que, de este modo,
pueda evaluarse, por sí mismo, el grado de comprensión y conocimientos
adquiridos.

1.- Ser hombre en Roma, ¿es condición necesaria y suficiente para ser sujeto
de derecho? Justifique la respuesta.
2.- La capacidad jurídica y la capacidad de obrar, en Derecho romano,
¿coinciden siempre en la misma persona? Razone la respuesta.
3.- Explicar la condición jurídica de los impúberes y la función que desempeña,
en cada caso, la persona a que quedan sometidos.
4. Enumere y explique, brevemente, los requisitos del nacimiento en Dº
Romano.
5. Explicar el problema que plantea el “nasciturus” en Roma y su tratamiento
jurídico.
6. Conmoriencia: concepto, qué problema plantea y solución adoptada por el
Dº romano justinianeo.
7. ¿A qué se refieren los romanos con la expresión “parto perfecto” (o
maduro)?
8. Capitis deminutio: concepto y explicar sus clases.
9.- ¿En Roma fue factible tener capacidad de obrar, pero no capacidad
jurídica? Argumente la respuesta.
10.- Si todo paterfamilias (PF) es sui iuris: ¿se puede afirmar que todo sui iuris
es PF? Justifique la respuesta.
11.- Diferencia entre“familia propio iure” y familia “communi iure.”
12.- ¿Qué personas quedan sometidas a curatela? ¿Cuál es su condición
jurídica? ¿Qué función desempeña el curador, en cada caso, y por qué?
13.- Dar un concepto de parentesco agnaticio, cognaticio y de afinidad.
14.- Explicar las diferencias entre la familia romana primitiva y la actual en
atención al vínculo y a la emancipación.
15.- Los descendientes legítimos de la hija: ¿son parientes agnados de su PF?
Razone la respuesta.
16.- ¿El hijo emancipado forma parte de la familia romana civil? ¿y la hija in
manu? Justifique la respuesta.
17. Compute el parentesco entre las siguientes personas:
a) un bisnieto y su bisabuelo paterno.
b) mi primo hermano con mi padre.
c) el de Oscar con los hijos de la hermana de su cónyuge.
18.- Ponga un ejemplo de capitis deminutio mínima con efectos indiferentes
para el que la sufre, otro con efectos favorables y otro con efectos perjudiciales.
19.- Explique la capacidad de los hijos in potestate.
20. -Concepto de paterfamilias.
21. La hoy llamada capacidad jurídica, ¿fue también permanente en Roma?
Justifique su repuesta.
22.- ¿A quién o quiénes se designa en las fuentes romanas con el término
“persona”?
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Dra. P Domínguez Tristán

23.- ¿Por qué podemos afirmar qué el Dº Romano, aunque no lo utilizó, tuvo
muy presente el concepto actual de capacidad de obrar?