TAREA 5

MODELOS DE CONTROL INTERNO

ESTUDIANTE
YHORMAN ANDRES LALINDE MUÑOZ
CODIGO-1058846534

TUTORA
ANA RUTH EMBUS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

CONTROL INTERNO Y ASEGURAMIENTO DE LA INFORMACION
06/12/2023
 INTRODUCCIÓN

El presente documento recopila el desarrollo de la Guía de actividades y

rúbrica de evaluación – Tarea 5 Modelos de Control Interno. En el cual se elaboró

un informe expositivo y con base en él se realizó un video el cual está publicado

en YouTube.

Por último, se elaboró un cuadro comparativo de los modelos de control

interno: COSO, COCO, MECI y MIPG.

 MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN GESTIÓN MIPG.

¿Qué es el modelo integrado de planeación gestión MIPG?

El Modelo Integrado de Planeación y Gestión - MIPG en su versión actualizada

mediante el Decreto 1499 de 2017 emitido por el Departamento Administrativo de

la Función Pública, es un marco de referencia para dirigir, planear, ejecutar, hacer

seguimiento, evaluar y controlar la gestión Institucional del MEN y sus Entidades

Adscritas y Vinculadas, en términos de calidad e integridad del servicio, con el fin

de que se entreguen resultados que atiendan y resuelvan las necesidades y

problemas de los grupos de valor.

Características del modelo integrado de planeación gestión MIPG:

Este modelo está compuesto por 7 dimensiones y 19 políticas, las cuales

deben ser implementadas por las entidades del orden nacional y territorial y su

monitoreo se realiza a través del Formulario Único de Avances en la Gestión-

FURAG.

Entre las principales novedades, se incluyeron las siguientes políticas:

Política Mejora Normativa y su entidad líder, el Ministerio de Justicia y del

Derecho (Versión 02 del Manual Operativo MIPG)

Política de Compras y Contratación en la Dimensión de Direccionamiento

Estratégico (Versión 04 del Manual Operativo MIPG)

 ¿Cómo funciona el modelo integrado de planeación gestión MIPG?

Para la implementación del Modelo, el Ministerio de Educación Nacional

mediante Resolución 26051 de 2017, realizó la actualización de los Comités de

Gestión y Desempeño Sectoriales e Institucionales acorde con lo previsto en el

Decreto 1499 de 2017.

Así mismo, a través de la Resolución 11107 de 2018, se conforma el Comité

Directivo del Ministerio de Educación Nacional, y se listan en un solo acto

administrativo los comités formales de esta Entidad, alienándolo con lo dispuesto

en el Decreto 612 de 2018 y mediante la Resolución 010491 de 2019 se

adoptaron y ratificaron las Políticas de Operación del Ministerio de Educación

Nacional.

Para el despliegue de las políticas de gestión y desempeño, la entidad cuenta

con procesos y procedimientos enmarcados en el Sistema Integrado de Gestión

(SIG) compuesto por cinco modelos referenciales.

7 Dimensiones del MIPG

19 Políticas de Gestión y Desempeño Institucional

VIDEO EXPLICATIVO: https://www.youtube.com/watch?v=ArOJw4N8TMc

 CUADRO COMPARATIVO DE LOS MODELOS DE CONTROL INTERNO (COSO – COCO – MECI – MIPG)

MODELO DE CONTROL MODELO DE CONTROL MODELO DE CONTROL MODELO DE CONTROL

INTERNO- COSO INTERNO- COCO INTERNO- MECI INTERNO- MIPG

COSO (Committee of El modelo canadiense El Modelo Estándar de MIPG promueve el

Sponsoring Organizations of COCO se deriva de una Control Interno (MECI) mejoramiento continuo de las

the Tradeway Commission) profunda revisión llevada que se establece para las entidades, razón por la cual

es una organización a cabo por el Comité de entidades del Estado éstas deben establecer

CONCEPTO compuesta por organismos Criterios de Control de proporciona una acciones, métodos y

privados, establecida en los Canadá sobre el reporte estructura para el control procedimientos de control y de

EEUU, dedicada a COSO, con el fin de a la estrategia, la gestión gestión del riesgo, así como

proporcionar un modelo presentar un modelo más y la evaluación en las mecanismos para la

común de orientación a las sencillo y comprensible entidades del Estado, prevención y evaluación de

entidades sobre aspectos ante las dificultades que cuyo propósito es éste. El Control Interno es la

fundamentales. enfrentaron inicialmente orientarlas hacia el clave para asegurar

 algunas organizaciones cumplimiento de sus razonablemente que las

en la aplicación del objetivos institucionales y demás dimensiones de MIPG

COSO. Fue publicado la contribución de estos a cumplan su propósito.

tres años más tarde que los fines esenciales del

COSO y se caracteriza Estado.

por la simplificación de

los conceptos y el

lenguaje para hacer

posible una discusión

sobre el alcance total del

control, con la misma

facilidad, en cualquier

nivel de la organización.

- Aprobar una política a Proporcionar un marco a) Autocontrol: Es la

seguir por el Consejo de de referencia a través de capacidad que ostenta Es un marco de referencia
 administración para 20 criterios generales cada servidor público para dirigir, planear, ejecutar,

supervisar el riesgo de la que todas las personas para controlar su trabajo, hacer seguimiento, evaluar y

Entidad. en las organizaciones detectar desviaciones y controlar la gestión de las

-Establecer la estructura puedan usar para el efectuar correctivos para entidades y organismos

operativa. diseño, desarrollo, el adecuado públicos, con el fin de generar

CARACTERISTICAS Definir la cultura y valores modificación o evaluación cumplimiento de los resultados que atiendan los

deseados. del control. resultados que se planes de desarrollo y

-La alta dirección debe -Establece que el esperan en el ejercicio de resuelvan las necesidades y

demostrar el compromiso con principio de control se su función, de tal manera problemas de los ciudadanos,

los valores fundamentales aplica desde la parte más que la ejecución de los con integridad y calidad en el

mediante, por ejemplo, la pequeña de la estructura; procesos, actividades y/o servicio.

formación de comités y es decir, cada persona tareas bajo su

órganos colegiados para el en su aportación responsabilidad, se

control de su cumplimiento. individual para después a desarrollen con

-Atraer, desarrollar y retener través de tareas guiadas fundamento en los

al personal capacitado. a través de: principios establecidos en

1-El apoyo que reciba la Constitución Política.

respecto a su capacidad b) Autorregulación: Es la

o aptitudes para alcanzar capacidad institucional

los objetivos. Esto incluye para aplicar de manera

la información, las participativa al interior de

herramientas y sus las entidades, los

habilidades, métodos y

2-El sentido de procedimientos

compromiso e establecidos en la

involucramiento para normatividad, que

realizar sus tareas permitan el desarrollo e

oportunamente y en la implementación del

debida forma, Sistema de Control

3-Cada persona es la Interno bajo un entorno

responsable de vigilar y de integridad, eficiencia y

evaluar su desempeño transparencia en la

 actuación pública.

c) Autogestión: Es la

capacidad institucional de

toda entidad pública para

interpretar, coordinar,

aplicar y evaluar de

manera efectiva, eficiente

y eficaz la función

administrativa que le ha

sido asignada por la

Constitución, la Ley y sus

Reglamentos.

-Gestión ejecutiva y de -Servicio al cliente. -Ambiente de control - - Talento Humano

gobierno. -Salvaguarda y uso Administración del - Direccionamiento estratégico

-Ética empresarial. eficiente de los recursos. Riesgo, Actividades de y planeación.

-Control interno -Protección de recursos Control. - Gestión con valores para

COMPONENTES -Gestión del riesgo contra pérdida o uso -Información y resultados.

empresarial. indebido. Comunicación. - Evaluación de resultados.

-Control del fraude. -Cumplimiento de -Actividades de - Información y comunicación.

-Presentación de informes obligaciones sociales. Monitoreo. - Gestión del conocimiento y la

financieros. innovación.

- Control interno.
 CONCLUSIONES

La elaboración de las actividades que permitieron la consolidación de este

documento sirvieron para entender los modelos de control interno COSO – COCO

– MECI – MIPG los cuales se analizaron, entendieron y conocieron su concepto

características y componentes de forma satisfactoria.

Por medio del cuadro comparativo salen a la luz diferencias entre los métodos

que por este medio permiten ser visualizadas de una forma práctica y

comprensible.
 REFERENCIAS

Bogota, A. d. (s.f.). Módulo Integrado de Planeación y Gestión. Obtenido de

Módulo Integrado de Planeación y Gestión:

https://www.uaesp.gov.co/mipg/mipg.php#:~:text=Es%20un%20marco

%20de%20referencia,y%20calidad%20en%20el%20servicio.

EDUCACIÓN, M. D. (s.f.). Modelo Integrado de Planeación y Gestión. Obtenido de

Modelo Integrado de Planeación y Gestión:

https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-institucionales/Modelo-

Integrado-de-Planeacion-y-Gestion/

Linkedin. (s.f.). Modelo de Control Interno COCO. Obtenido de Modelo de Control

Interno COCO: https://es.linkedin.com/pulse/modelo-de-control-interno-

coco-jose-luis-villeda-

SUITE, G. (s.f.). ¿Qué es el modelo COSO? Cómo gestionar riesgos. Obtenido de

¿Qué es el modelo COSO? Cómo gestionar riesgos:

https://www.globalsuitesolutions.com/es/que-es-modelo-coso/