MATERIA: INTRODUCCION A LA FISICA 4° AÑO “A” y “B”

NUMERO DE TRABAJO: N° 6

FECHA:

TITULO DEL TRABAJO: TEMPERATURA

CONTENIDOS PRIORITARIOS

• DISTINGUIR ENTRE CALOR Y TEMPERATURA.

• TRANSPORTE DE CALOR: CONVENCCION, CONDUCCION Y RADIACION

• EXPRESION MATEMATICA DE CALOR

EXPECTATIVA DE LOGRO:

• ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN LA CONSTRUCCION DE DIVERSOS

APRENDIZAJES SOBRE NUEVOS CONCEPTOS.

• PLANTEAR PROBLEMAS A PARTIR DE SITUACIONES COTIDIANAS

• EXPRESAR LA TEMPERATURA EN DIFERENTES ESCALAS DE MEDICION

CUANDO MIRAS UN INFORME METEOROLOGICO,PODES CONOCER LAS

TEMPERATURAS MINIMAS Y MAXIMAS PARA EL DIA; POR OTRO LADO ,
SEGURAMENTE TE HABRAN”TOMADO LA TEMPERATURA” ALGUNA VEZ QUE
TUVISTE FIEBRE , PERO QUE ES AL TEMPERATURA?

PODEMOS DECIR QUE LA TEMPERATURA ES UN INDICACADOR DEL ESTADO DE

AGITACION DE LAS PARTICULAS DE UN CUERPO O SISTEMA.CUANDO MAYOR ES LA
AGITACION DE PARTICULAS MAYOR ES LA TEMPERATURA DEL MATERIAL.

LA TEMPERATURA:

La medición de la temperatura es una actividad que se realiza con múltiples fines y se

lleva a cabo de diferentes maneras, que siempre involucran la determinación de una
escala y el empleo del termómetro. Por otra parte algunos cambios que se producen
en los cuerpos están asociados a su temperatura.

Las personas miden la temperatura con diferentes propósitos y en diversas

situaciones:

• La temperatura del aire como parte del informe meteorológico.

• La temperatura corporal es uno de los datos que se tiene en cuenta para

realizar diagnósticos médicos.
 • La permanente medición de la temperatura en alimentos asegura su
conservación.

El detector térmico del ser humano es el TACTO permite registrar las sensaciones
térmicas.

REALIZA EL SIGUIENTE EXPERIMENTO:

Materiales:

3 recipientes; agua fría; agua tibia; agua caliente.

Procedimiento:

1)- coloca en un recipiente agua fría, en otro agua tibia, y en otro agua
caliente.

2)- luego coloca una mano en el recipiente de agua fría y la otra mano en el
recipiente de agua caliente, por un minuto.

3)- luego pone simultáneamente ambas manos en el recipiente de agua tibia

por un minuto.

RESPONDE: a)-Después de meter ambas manos en el agua tibia, la sensación térmica

era la misma o diferente?

b)-¿Es confiable o no el sentido del tacto en la percepción de cambios de temperatura?

EQUILIBRIO TERMICO

1)- Mira el siguiente video https://youtu.be/T0FBn14N4H0

2)- Expliquen brevemente el proceso por el cual dos cuerpos que se encuentran a
distintas temperaturas pueden alcanzar el equilibrio térmico. Ilústrelo con un
esquema.

3)- Definan en la carpeta los siguientes términos:

• Aislante térmico

• Energía térmica
 • Equilibrio térmico

• Temperatura

4)- Completen la siguiente oración:

Cuando tomamos con la mano una taza que contiene café caliente, el ____________
se transfiere de la taza a la mano porque la temperatura de la taza es___________ que
la de la mano.

5)- Investiguen sobre tipos de termómetros, su funcionamiento y su utilidad. Con los

datos obtenidos confeccionen una tabla.