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ANTOLOGÍA DE LA MATERIA
NOMBRE DE LA MAESTRÍA
MAESTRÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Y FINANZAS
NOMBRE DE LA MATERIA
ENTORNO ECONÓMICO EMPRESARIAL
CLAVE DE LA ASIGNATURA
MGEF103
CATEDRATICO
MTRO. MARIO ANTONIO DE LA CRUZ HERNÁNDEZ
Índice:
UNIDAD 1.- Conceptos básicos de la economía. .................................................................................... 4
1.1 Objeto de estudio. .................................................................................................................. 4
1.2 Campo de estudio. ....................................................................................................................... 5
1.3 Método de estudio. ................................................................................................................. 6
1.4 El problema de la escasez. .................................................................................................... 7
1.5 Pensamiento económico. .................................................................................................... 10
1.6 División de la economía. ..................................................................................................... 14
1.7 Solución de casos prácticos ............................................................................................... 15
UNIDAD 2.- Teoría del mercado. ........................................................................................................... 15
2.1 Demanda. .................................................................................................................................... 15
2.2 Elasticidades; precio, ingreso y cruzada. ............................................................................... 16
2.3 Oferta. ......................................................................................................................................... 18
2.4 Elasticidad de la oferta. ............................................................................................................. 19
2.5 Equilibrio del mercado. ............................................................................................................. 20
2.6 Solución de casos práctico ...................................................................................................... 21
UNIDAD 3. Teoría del consumidor ........................................................................................................ 21
3.1 Utilidad total y marginal ............................................................................................................ 21
3.2 Métodos de las curvas de indiferencia. ................................................................................... 23
3.3 La curva de Engel. ..................................................................................................................... 28
3.4 Efecto sustitución y efecto ingreso. ........................................................................................ 30
3.5 Solución de casos prácticos. ................................................................................................... 30
UNIDAD 4.- Teoría de la producción y costos. ...................................................................................... 30
4.1 Producción con un insumo variable. ....................................................................................... 30
4.2 Producción con dos insumos variables. ................................................................................. 31
4.3 Rendimientos a escala; constantes, crecientes y decrecientes........................................... 31
4.4 Análisis y rendimiento de los costos. ..................................................................................... 33
4.5 Equilibrio de la empresa. .......................................................................................................... 34
4.6 Solución de casos prácticos .................................................................................................... 37
UNIDAD 5.- Estructura de mercado. ...................................................................................................... 37
5.1 Competencia perfecta. .............................................................................................................. 37
5.2 Monopolio. .................................................................................................................................. 37
5.3 Oligopolio. .................................................................................................................................. 38
Este concepto, que se deriva de los términos griegos oikos y nemien, que
conjuntamente significan administración del hogar, trata de explicar el funcionamiento
de los sistemas económicos y las relaciones con los agentes económicos (empresas
o particulares), reflexionando sobre los problemas existentes y proponiendo soluciones
a las mismas.
Cómo se fijan los precios en la sociedad de los recursos materiales y de factores como
el trabajo, el capital y el suelo.
Aunque pasa desapercibida, la economía es parte del vivir diario, entendiéndose como
el constante intercambio de bienes y servicios, aplicables a una variedad muy amplia
de situaciones y actividades.
Por su parte, los gobiernos aplican la economía para distribuir los recursos de una
nación, fomentando el bienestar de sus ciudadanos.
Queda claro que la economía guía todos los aspectos de la vida individual y colectiva,
y que está fuertemente involucrada en todos los sectores y estratos de la sociedad.
Por ello necesita de la participación de todos los agentes económicos, que dependen
e interactúan con ella, para establecer un equilibrio.1
Comúnmente es definida como “el estudio de la forma en que la sociedad utiliza los
recursos productivos escasos para obtener diferentes bienes y distribuirlos para su
1 https://ecuador.unir.net/actualidad-unir/que-estudia-
economia/#:~:text=A%20modo%20de%20primera%20definici%C3%B3n,un%20mayor%20bienestar%
20en%20general.
consumo presente o futuro teniendo por objetivo analizar la conducta humana respecto
a la producción, intercambio y uso de bienes y servicios”.
La economía estudia la manera en que se fijan los precios de los bienes y factores
productivos, así como el comportamiento de los mercados financieros a nivel local y
global, la participación del Estado y los gobiernos en el mercado y el comercio
internacional.
El objetivo de esta ciencia es analizar todo tipo de fenómenos desde tres aspectos: la
economía descriptiva, la teoría económica y la economía aplicada.2
2 https://www.lifeder.com/metodo-estudio-economia/
sistema que existe escasez ya que el sistema monetario es el que produce la escasez
como tal.
Si viviéramos en un mundo con un sistema donde la eficiencia, la sostenibilidad y la
abundancia de recursos fueran prioridad, se podría obtener los bienes y servicios
necesarios sin ninguna etiqueta de precio, es decir, sin necesidad de obtener
ganancias. ¿Que significa para la sociedad cuando la escasez bien es creada
naturalmente o mediante manipulación, es una condición beneficiosa para la industria?
Significa que la sostenibilidad y la abundancia nunca jamas ocurrirán en un sistema
monetario de ganancia, porque simplemente va en contra de la misma naturaleza de
la estructura del sistema.
El enfoque mas importante que podemos tener es la gestión inteligente de los recursos
de la Tierra, porque es de estos recursos naturales de donde obtenemos los materiales
para continuar nuestro camino a la prosperidad. El dinero existe como una barrera para
estos recursos, y ¿Por que necesitamos dinero para obtener estos recursos? por la
real o supuesta escasez.
Nosotros normalmente no pagamos por el aire que respiramos, o por la luz del Sol,
porque existe en tanta abundancia, que venderla no tendría sentido, así que
lógicamente, si los recursos y la tecnología aplicable para crear todo en nuestra
sociedad como casas, ciudades y transporte estuvieran en gran abundancia no hubiera
razón para vender nada, del mismo modo, si la automatización y la maquinaria fueran
tan avanzados tecnológicamente como para sustituir a los seres humanos en el
trabajo, no habría razón para tener un trabajo, y con estos aspectos sociales
satisfechos, no habría razón para tener dinero en absoluto, así que la pregunta final
seria: ¿Tenemos en la Tierra suficientes recursos y conocimiento tecnológico para
crear una sociedad de tal abundancia que todo lo que tenemos ahora pudiera estar
disponible sin ninguna etiqueta de precio y sin la necesidad de obtenerlo mediante un
empleo?
Yo creo que si, en la actualidad no tendríamos que quemar combustibles fósiles, no
tenemos porque usar nada que contamine al medio ambiente, hay muchas fuentes de
energía disponible. Los mismos grupos que tienen el poder sobre el petroleo y la
energía han promovido soluciones de energía alternativa tales como la biomasa, el
hidrógeno e incluso la energía nuclear y no terminan resolviendo el problema. Los
oligarcas que manejan el consumo de energía petrolera, energía nuclear con los que
el planeta se mueve, no les conviene este tipo de soluciones energéticas alternativas
que son mas limpias y existen en abundancia como la energía solar o eólica y evitan
que los combustibles fósiles sean suplantados por estos tipos de energía renovable.
La energía solar es limpia y al alcance de todos, además hoy en día contamos con el
conocimiento tecnológico para aprovechar de esta energía, según estudios de la NASA
energéticamente el Sol en una hora de luz aprovechable produce lo que la Tierra
consume en un año, si pudiéramos aprovechar el 0.1 % de esa energía cada hora, se
resolvería el problema energético, habría en abundancia para todos.
Entonces la escasez se convierte en un problema económico con el único objetivo de
crear ganancias, pero en un mundo auto sostenible, con energía libre, eficiente y limpia
distribuida igualitariamente para todos en abundancia, la escasez no existiría bajo este
contexto.
En una sociedad donde no exista la escasez de ningún tipo de bien o servicio, donde
se optimicen los recursos, donde exista energía en abundancia y libre para todos,
donde no se necesite dinero para comprar nada, todo lo que necesites este al alcance
de todos. Cualquiera pensaría que esta posibilidad es imposible de lograrla, pero la
posibilidad existe y depende de nosotros cambiar de paradigmas. Entonces ¿como lo
lograríamos?
Basándonos en el conocimiento científico tecnológico, junto con nuestra meta de
máxima sostenibilidad para la población humana. ¿Que necesitaríamos para vivir
bien? el agua que bebemos y usamos, los alimentos, la energía que usamos o las
materias prima que utilizamos para crear herramientas y refugio.
El planeta alberga un inventario de recursos, muchos de los cuales se requieren para
nuestra supervivencia. Se tendría que llevar a cabo una investigación en la que
simplemente identificamos y localizamos cada recurso físico que se encuentra en el
planeta Tierra, junto con la cantidad disponible en cada ubicación, pero también se
tendría que monitorear estos recursos, es decir, en cuanto tiempo se van a acabar o
regenerar, dependiendo del consumo que se les dé. Se tendría que lograr una
Administración Global de los recursos, para contabilizar todos los recursos relevantes
del planeta, sabiendo que los recursos están distribuidos por todo el mundo; entonces
teniendo esto administrado tenemos que pensar en la producción de los productos que
consideramos necesarios para vivir y asegurarnos que sea lo mas optimizado posible
para maximizar nuestra sostenibilidad, teniendo en cuenta el hecho de que tenemos
que intentar conservar al máximo nuestros recursos finitos.
La clave es tener una estrategia de conservación y de eficiencia, cada bien que se
produzca debe ser diseñado para durar tanto como sea posible, entre más cosas se
dañen más recursos necesitaremos para reemplazarlos y más desperdicio sera
producido. Cuando las cosas se dañen o dejen de ser útiles por cualquier motivo es
critico que reciclemos tanto como podamos. Con la administración de los recursos y
de producción se tendría que diseñar ademas una estrategia para administrar la
distribución a todo el mundo siempre buscando la eficiencia, entonces tenemos que
pensar en producir localmente para que la distribución sea simple, producir bienes en
un continente y llevarlo a otro solo tendría sentido si el bien en cuestión simplemente
no puede ser creado en el área deseada, de otra forma no seria mas que derrochador.
Se tiene que analizar la demanda de productos desde el punto de vista de cuales son
las necesidades vitales, tales como alimentos, refugio, agua potable, pero también
satisfacer bienes sociales y recreativos que permiten la relajación, ambos importantes
factores en la salud humana y social. Entonces realizamos una encuesta en la que la
gente describa sus necesidades, la demanda se evalúa, y la producción se inicia
basada en dicha demanda. Y sabiendo que la demanda va a cambiar naturalmente en
diferentes regiones, se debe crear un Sistema de Monitoreo de la demanda -
distribución para evitar la sobreproducción o la escasez.
También tenemos que concebir la idea de que no necesitamos todos los bienes al
mismo tiempo, entonces si queremos tener acceso a un bien cuando lo necesitemos y
en lo que respecta adquirir los bienes físicamente. Se podrían crear centros de acceso
centralizado y regional que este ubicado muy cerca de la población que una persona
simplemente llegaría, tomaría el articulo, lo usaría y cuando haya terminado y no lo
necesite, lo devolvería, a como funciona una biblioteca.
Y el resultado único de este modelo basado en la preservación y la eficiencia, que solo
puede determinar la sostenibilidad humana en el planeta, permitiría algo que nunca se
ha visto en la historia de la humanidad, abundancia global, no solo para un porcentaje
de la población, sino para toda la civilización.3
1.5 Pensamiento económico.
Los primeros autores que se enfrentan a los hechos económicos los observan desde
una óptica ética o moral. Hay una base común a todos los comentarios de Aristóteles,
de los tratadistas romanos, de los escolásticos. Tratan de juzgar moralmente
cuestiones tales como el tipo de interés, el justiprecio o las relaciones laborales amo-
esclavo. Ese enfoque se mantiene durante toda la Edad Media.
En el siglo XV se produce un salto epistemológico con el surgimiento del mercantilismo.
No se trata ya de juzgar moralmente sino de recomendar a los gobernantes medidas
políticas que enriquezcan al país. La economía mundial es vista como un juego de
3 https://es.linkedin.com/pulse/el-problema-econ%C3%B3mico-de-la-escasez-william-alfaro-valenzuela
La publicación del libro "La Riqueza de las Naciones" de Adam Smith en 1776, es
considerado el origen de la Economía como ciencia. Los clásicos escribieron en una
época en la que la industria estaba conociendo un desarrollo sin precedentes. Su
preocupación principal fue el crecimiento económico y temas relacionados como la
distribución, el valor, el comercio internacional, etc. Uno de sus objetivos principales
fue la denuncia de las ideas mercantilistas restrictivas de la libre competencia que
estaban aún muy extendidas en su época. Para Adam Smith, el Estado debía
abstenerse de intervenir en la economía ya que si los hombres actuaban libremente
en la búsqueda de su propio interés, había una mano invisible que convertía sus
esfuerzos en beneficios para todos.
Adam Smith tuvo muchos seguidores que componen la llamada escuela clásica. Fue
en la época de los clásicos que la economía recibió el calificativo de ciencia
lúgubre. Malthus, estudiando la población y Ricardo, estudiando las rentas, llegaron a
conclusiones muy pesimistas. Consideraban que la fase de crecimiento acabaría en
un Estado estacionario en el que los trabajadores recibirían como salario la cantidad
estrictamente necesaria para su subsistencia.
Los clásicos tratan de entender porqué los diamantes tienen un precio superior al agua
a pesar de que ésta es mucho más útil para la vida del hombre. Distinguen por tanto
entre valor de uso y valor de cambio. Estos conceptos serán la base teórica utilizada
en El Capital de Karl Marx.
Partiendo de la teoría ricardiana del valor-trabajo, deduce que el salario percibido por
los trabajadores es exactamente el coste de producirlo. La plusvalía es la diferencia
entre el valor de las mercancías producidas y el valor de la fuerza de trabajo que se
haya utilizado. Las relaciones de producción en el sistema capitalista y
la superestructura jurídica que emana de ellas determinan que la plusvalía sea
apropiada por la clase burguesa, los propietarios de los medios de producción.
Las fuerzas del sistema empujan a la clase dominante a una continua acumulación
de capital lo que provoca la disminución de la tasa de beneficios a la vez que
la concentración del capital en muy pocas manos. La progresiva mecanización crea
un permanente ejército industrial de reserva que mantiene los salarios al borde de
la depauperación. La contradicción entre la concentración de capital en pocas manos
y la organización por la industria de masivas estructuras disciplinadas de trabajadores
provocará necesariamente el estallido de la revolución social y la "expropiación de
los expropiadores".
Pero la corriente principal que emanó de los clásicos fue el marginalismo también
llamado neoclasicismo. A partir de la década de 1870 tres grandes economistas
inician esta corriente: Carl Menger, en Viena, en torno al cual se forma la Escuela
Austriaca; Leon Walras, creador de la Escuela de Lausana; y William Stanley Jevons.
Sus aportaciones incluyen los conceptos de coste de oportunidad, coste marginal, la
utilidad marginal y equilibrio general que siguen siendo hoy el cuerpo principal de los
manuales de economía. Son las conductas de los productores y los consumidores
tratando de maximizar sus beneficios y su utilidad las que conducen a una situación
de equilibrio general. Son los neoclásicos los que explican satisfactoriamente el
problema del precio de los diamantes y el agua. El precio de todas las cosas es un
resultado del equilibrio entre su oferta y su demanda. La primera gran síntesis de la
cienca económica, englobando las doctrinas de los clásicos con la de las diferentes
escuelas marginalistas, la realiza A. Marshall cuyo libro Principios de Economía fue
el primer manual moderno de Economía.
La Escuela Austriaca, que había sido fundada por Menger, se ha mantenido durante
todo el siglo XX en su tradición metodológica, fuertemente crítica con todos los
paradigmas dominantes. Desde la concesión del Premio Nobel de Economía en 1974
a F.A. von Hayek, uno de sus más destacados líderes, está conociendo un
rejuvenecimiento y expansión de su influencia y prestigio.
En la década de los años treinta los países de occidente sufrieron la más grave crisis
económica conocida hasta la fecha: la Gran Depresión. El marginalismo no estaba
capacitado para explicar ese fenómeno. En 1936 J.M. Keynes publica su "Teoría
General de la Ocupación, el Interés y el Dinero", el libro que, sin duda alguna, ha
influido de forma más profunda en la forma de vida de las sociedades industriales tras
la segunda Guerra Mundial. Las decisiones de ahorro las toman unos individuos en
función de sus ingresos mientras que las decisiones de inversión las toman los
empresarios en función de sus expectativas. No hay ninguna razón por la que ahorro
e inversión deban coincidir. Cuando las expectativas de los empresarios son
favorables, grandes volúmenes de inversión provocan una fase expansiva. Cuando las
expectativas son desfavorables la contracción de la demanda puede provocar una
depresión. El Estado puede impedir la caída de la demanda aumentando sus propios
gastos.
Durante los años cincuenta y sesenta del siglo veinte, sólo un pequeño grupo,
los monetaristas nucleados en la llamada Escuela de Chicago bajo el liderazgo
de Milton Friedman, mantuvieron un espíritu crítico, condenando la discrecionalidad en
la política económica, el excesivo peso del Estado, y proponiendo alternativas basadas
en las más tradicionales medidas de tipo monetario. La crisis económica de los años
setenta al presentar simultáneamente inflación y paro, algo inexplicable para los
esquemas keynesianos, les dio la razón en muchas cuestiones. De esta escuela
surgen las corrientes neoliberales que dominaron la ciencia económica durante los
años setenta y ochenta.
Durante la segunda mitad del siglo veinte surgieron algunas corrientes de la teoría
económica que analizaban campos aparentemente dispersos y muy específicos: el
Análisis Económico del Derecho, la Elección Pública, la nueva teoría de la empresa y
los contratos, la teoría de los costes de transacción y la economía de la información,
entre otras. En la actualidad se acepta que todas estas corrientes forman parte en
realidad de un programa de investigación que se conoce
como neoinstitucionalismo . 4
A. Política Económica:
4 https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/14002996/helvia/aula/archivos/repositorio/250/271/html/economia/1c/pensamiento-economico.htm
2.1 Demanda.
5 https://www.sutori.com/es/historia/division-de-la-economia--a4tUMENUh1RQ6MBn7BaXmx6h
Existen cinco tipos de determinantes que hacen posible un aumento o una disminución
de la demanda:
Tomando en cuenta la elasticidad que tenga la curva, podemos encontrar tres tipos de
elasticidad precio de la demanda:
1. Demanda elástica: Esto significa que ante una variación del precio del bien o
servicio, la demanda aumenta considerablemente en una mayor proporción. Por
ejemplo, los licores o los productos considerados lujo. Son tremendamente
elásticos, imagínese que disminuye el precio de un deportivo, la demanda se
verá aumentada en una cantidad mayor.
2. Demanda inelástica: Esto significa que ante una variación del precio del bien
o servicio, la demanda se mueve en una menor proporción. Por ejemplo,
productos que no puedan ser sustituidos y son necesarios como las medicinas.
En este caso, el hecho de que aumente el precio de una medicina –por ejemplo
la insulina-, la demanda se verá muy poco afectada porque habrá personas que
necesiten ese producto y no encuentren un sustituto en el mercado.
3. Demanda unitaria: Cuando las variaciones en el precio de un bien o servicio
producen la misma variación en la cantidad demandada.
Por otra parte, en ocasiones la oferta no viene dada por acciones del mercado, sino
que viene impuesta por alguna institución (Estado, Administración, Organización…)
para poder suplir unas necesidades. Esto se produce aunque no haya demanda, e
incluso en ocasiones los productores pactan ofrecer unos mismos bienes a un precio
similar, rompiéndose la cadena de libre mercado y quebrando la competencia.
6 https://economipedia.com/definiciones/demanda.html
La oferta tiene un importante peso en los precios del mercado. A mayor oferta, menor
será el precio y viceversa. Los mercados se ajustan para alcanzar el precio de
equilibrio, que es el punto en el que se cortan las curvas de oferta y demanda (mirar
el gráfico anterior. Ver curso del funcionamiento del dinero y los precios.7
2.4 Elasticidad de la oferta.
El concepto de elasticidad expresa la sensibilidad de una variable frente a las
variaciones que experimenta otra variable que la determina. En lo que respecta a esta
elasticidad, existen varios factores o variables que provocan variaciones en las
cantidades que las empresas están dispuestas a colocar en el mercado.
Por tanto, el tema de las variaciones de la oferta abarca el análisis de todos los efectos
ocurridos en las cantidades demandadas motivados por ciertos factores o variables
claves.
Factores determinantes de la elasticidad de la oferta
Con esta elasticidad se procura medir las variaciones relativas en las cantidades
totales de producto que una firma o empresa coloca en el mercado. Los factores
elementales que causan estas variaciones son los siguientes:
7 https://economipedia.com/definiciones/oferta.html.
8 https://economipedia.com/definiciones/elasticidad-de-la-oferta.html
La cantidad y el precio que se fija queda determinado a través de las curvas de oferta
y demanda de ese bien o servicio. Si el precio es muy alto, los productores
u oferentes estarán ofreciendo más de lo que se demanda. Cuando esto ocurre,
existirán cantidades que no pueden venderse, por lo que se reducirán sus precios y,
por tanto, su producción.9
2.6 Solución de casos práctico
https://cisprocr.com/cispro/system/files/Ejercicios%20practicos%20Elasticidades%20resueltos.pdf
La utilidad total se calcula como la suma de las utilidades que nos reporta el
consumo de una determinada cantidad de bienes o servicios
9 https://economipedia.com/definiciones/equilibro-de-mercado.html
Supongamos que tenemos mucha hambre y pasamos por una tienda y vemos
empanadas:
1. La primer empanada que comamos nos entregará una alta utilidad ya que
calma nuestra hambre.
2. La segunda empanada aún lo disfrutamos pero ya no tenemos tanta hambre.
3. La tercer empanada nos entrega poca utilidad ya que nos estamos llenando.
4. La cuarta empanada ya comienza a ser demasiado.
5. Definitivamente la quinta ya no nos entregará ninguna utilidad e incluso
podría hacernos mal.
En términos económicos decimos que la utilidad total es la utilidad que nos brinda el
consumo de todas las unidades del bien (en este caso 5 empanadas). La utilidad
marginal por su parte, es la utilidad que nos brinda cada unidad adicional del bien (la
utilidad de cada empanada adicional que vamos consumiendo).
En el gráfico podemos ver las curvas de utilidad total y utilidad marginal de nuestro
ejemplo. Como vemos, la primera es creciente hasta que consumimos la cuarta
empanada (punto de saturación) en donde comienza a ser decreciente.
La curva de utilidad marginal en tanto, es siempre decreciente, llegando a ser
negativa en la quinta empanada (pasado el punto de saturación).
Como se relaciona Utilidad total con la marginal
La satisfacción que proporciona el consumo de un producto depende de la cantidad
que un individuo consuma.
La diferencia entre utilidad total y utilidad marginal consiste en que la utilidad total
será la satisfacción obtenida por toda la cantidad consumida, mientras que la
utilidad marginal comprenderá el valor otorgado por el producto al consumidor.
De esta manera, a medida que el número de unidades de un producto incremente, la
utilidad total aumentará mientras que la marginal se reducirá.10
10 http://mefinancia.com/utilidad-total-y-utilidad-marginal-un-ejemplo-de-cinco-empanadas/
Complementarios perfectos
Aquí, los bienes se consumen juntos en una proporción fija. La curva de indiferencia
tiene la forma de una L.
Curva de indiferencia de sustitutos complementarios.
Sustitutos neutros
Los bienes no tienen ningún
efecto en el nivel de
satisfacción cuando se
intercambian. La curva de
indiferencia sería una línea
horizontal o vertical.
Curva de indiferencia de
sustitutos neutros.
Males
11 https://blog.comparasoftware.com/metodo-curvas-indiferencia-marketing/
disponible o renta.
Ernst Engel fue un estadístico alemán nacido en 1821 que observó los patrones de
consumo de las familias alemanas de la clase trabajadora y relacionó su nivel de
ingreso con los hábitos de consumo de dichas familias, principalmente sus gastos en
alimentos. Con esos datos pudo observar que los hogares con mayor ingreso —
aquellos que hoy decimos que se encuentran en un quintil de ingresos más alto—
tienden a destinar una menor proporción de su renta a los alimentos que aquellos
hogares con menor ingreso. Una vez descubierta esta relación, Engel afirmó que “la
implicación de esta ley es muy interesante desde un punto de vista macroeconómico,
ya que implica que cuanto mayor es el desarrollo económico de un país, menor es
la proporción de la agricultura sobre la producción total”.
Entre las conclusiones de Engel obtenidas del análisis del comportamiento del gasto
de los hogares también destaca que, a medida que crece el ingreso disponible, los
hogares tienen mayor espacio presupuestario para dedicar a otros gastos, como
al ocio, puesto que ya tendrían cubiertas sus necesidades básicas.
Investigar (Tarea)
12analytica.com.do/publicaciones/blog/la-curva-de-engel/
13 https://es.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/supply-demand-
equilibrium/demand-curve-tutorial/v/substitution-and-income-effects-and-the-law-of-
demand#:~:text=El%20efecto%20ingreso%20establece%20que,con%20ese%20bien%20m%C3%A1s
%20barato.
La producción con dos insumos variables: Isocuantas; Sucede cuando la empresa solo
tiene dos factores de producción: trabajo y capital, ambos variables. Este tipo de
situación es denominada a largo plazo.
Los insumos son los recursos empleados en el proceso de producción. Los ejemplos
en el análisis económico generalmente implican los insumos de capital (que representa
el insumo fijo) y la mano de obra (que representa los insumos variables).
Los insumos son los recursos empleados en el proceso de producción. Los ejemplos
en el análisis económico generalmente implican los insumos de capital (que representa
el insumo fijo) y la mano de obra (que representa los insumos variables).14
14 https://ecempresarialfelix.blogspot.com/2013/11/produccion-con-un-insumo-variable.html
La empresa de gaseosas Pepsi, si produjese sus productos solo para una parte de
España, seguramente la producción sería costosa, así que se vuelven una
multinacional, de forma que la producción aumente para satisfacer las necesidades de
los consumidores y bajando el costo de producción por cantidades
industriales adquiridas.
15 https://www.euroinnova.mx/blog/que-es-economia-de-escala-y-ejemplos
*Costo Marginal. El costo marginal (CMg) permite al empresario observar los cambios
ocurridos en el costo total de producción al emplear unidades adicionales de los
factores variables de producción. El costo marginal es, por tanto una medida del costo
adicional incurrido como consecuencia de un aumento en el volumen de producción.
El costo marginal se define como el costo adicional incurrido como consecuencia de
producir una unidad adicional del producto.
*Costo Promedio Total .Le indica al empresario el costo de producir una unidad del
producto para cada nivel de producción, obteniendo la combinación más eficaz de los
factores de producción, se obtiene matemáticamente dividiendo el costo total entre el
número de unidades producidas a cada nivel de producción.
*Costo Fijo. Representa el gasto monetario total en que se incurre aunque no se
produzca nada; no resulta afectado por las variaciones de la cantidad de producción.
*El costo variable. Representa aquellos gastos que varían con el nivel de producción,
como las materias primas, los salarios y el combustible y comprende todos los costos
que no son fijos.16
4.5 Equilibrio de la empresa.
Vivir con seguridad financiera y tranquilidad económica es para muchos un sueño
inalcanzable. Sin embargo, lograr el equilibrio entre el dinero que entra y sale de un
hogar o una empresa es una meta a la que todo el mundo puede aspirar y supone un
primer paso fundamental para conseguir una buena salud financiera. Equilibrio
económico significa estabilidad e impacta de forma directa en el bienestar y la calidad
de vida.
El equilibrio económico, en su definición más técnica, es un estado o condición que se
da cuando las fuerzas que impulsan la economía se mantienen estables y no
cambian. En esta situación, la oferta y la demanda se igualan.
Equilibrio y seguridad económica
¿Quién no sueña con alcanzar el equilibrio económico? Esa situación ideal que
nos permita vivir con tranquilidad y sin que la gestión del dinero suponga
una causa de estrés. ¿Se alcanza este estado con un buen trabajo y un sueldo fijo?
Sí y no. Si bien es cierto que ambos nos dan seguridad, también lo es que hay que
estar preparados para cualquier imprevisto y uno de ellos puede ser el desempleo.
16 https://ecempresarialfelix.blogspot.com/2013/11/y-rendimientos-de-los-costos.html
Por este motivo, es importante tener un control del día a día de nuestra economía,
conocer bien nuestras fuentes de ingresos y nuestros gastos y conseguir que estos
últimos nunca sean mayores que los primeros porque en ese caso, antes o después, la
seguridad económica desaparecerá.
En las empresas ocurre lo mismo que en la economía familiar: conseguir el equilibrio
económico no es una meta en sí misma, pero sí un buen punto de partida. Este
concepto hace referencia al momento en que un negocio se encuentra en ese punto
en el que los ingresos que obtiene son iguales a los gastos fijos y a los variables. Es
decir, se está vendiendo la cantidad de productos o servicios necesarios para cubrir
de forma precisa los gastos.
1. Revisar el presupuesto del año pasado para que nos sirva de base para
estimar los ingresos y gastos del nuevo ejercicio. Esta revisión permitirá cambiar
las cosas que no fueron bien y repetir y mejorar las áreas que funcionaron.
2. Recurrir a la analítica predictiva para averiguar qué ingresos mensuales
percibirá el negocio y evitar exceder el gasto, controlando la inversión en
personal, materiales y otras partidas.
3. Tratar de convertir, cuando tenga sentido, los costes variables en fijos,
puesto que son más sencillos de supervisar. Por ejemplo, en vez de pagar el
teléfono por uso, cambiarse a un plan mensual.
4. Estimar el aumento en costes fijos que implica la expansión del negocio.
El crecimiento de la empresa puede reflejarse en la necesidad de alquilar
nuevos locales comerciales, contratar a más empleados o aumentar el espacio
de almacenamiento de datos en la nube.
5. Tratar de afianzar el equilibrio financiero prediciendo la mayoría de
gastos en los que incurrirá la empresa y, como siempre aparecerá alguno
inesperado, planificar un fondo de contingencias para cubrir este tipo de costes.
17 bbva.com/es/salud-financiera/que-es-el-equilibrio-economico-y-como-conseguirlo/
18 https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_perfecta
En este contexto, el coste marginal del monopolista —incremento del coste total
cuando se varía en una unidad la producción— representa la oferta total del mercado,
por lo que se puede afirmar que no existe curva de oferta debido a que la relación
biunívoca entre cantidad y precio desaparece.2 Por tanto, el ingreso medio (IMe) del
monopolista —o el precio por unidad vendida— no es más que la curva de
demanda del mercado. Para elegir el nivel de producción maximizador del beneficio,
el monopolista ha de conocer sus curvas de ingreso marginal (variación que
experimenta el ingreso cuando la oferta varía en una unidad) y de coste medio.19
5.3 Oligopolio.
Un oligopolio (del antiguo griego ὀλίγος (olígos) "pocos" πωλεῖν (poleín) "vender")
es una forma de mercado en la que un mercado o industria está dominado por un
pequeño número de grandes vendedores (oligopolios). Los oligopolios pueden
resultar de diversas formas de colusión que reducen la competencia y conducen a
precios más altos para los consumidores. El oligopolio tiene su propia estructura de
mercado.1
Con pocos vendedores, es probable que cada oligopolio sea consciente de las
acciones de los demás. Según la teoría de juego, las decisiones de una firma por lo
tanto influyen y son influenciadas por decisiones de otras firmas. La planificación
estratégica de los oligopolios debe tener en cuenta las respuestas probables del otro
19 https://es.wikipedia.org/wiki/Monopolio
mercado. Las barreras de entrada incluyen alta inversión requerida, fuerte lealtad de
los consumidores para las marcas existentes y economías de escala.
Por lo tanto, el análisis de bienestar de los oligopolios es sensible a los valores de los
parámetros utilizados para definir la estructura del mercado. En particular, el nivel
de pérdida de peso muerto es difícil de medir. El estudio de la diferenciación de
producto indica que los oligopolios también podrían crear niveles excesivos de
diferenciación para sofocar la competencia.
La teoría del oligopolio hace un uso intensivo de la teoría de juegos para modelar el
comportamiento de los oligopolios:
Mercados Especiales:
1. Mercados de Subastas: Aquí, los bienes o servicios se venden al mejor postor.
Existen diferentes tipos de subastas, como las subastas de sobre cerrado, subastas
ascendentes (donde el precio aumenta) o las subastas descendentes (donde el precio
disminuye).
2. Mercados de Commodities: Se refiere a bienes básicos que son homogéneos
en calidad y se negocian en mercados especializados, como el mercado de petróleo,
20 https://es.wikipedia.org/wiki/Oligopolio
21 https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_monopol%C3%ADstica
oro, café, trigo, entre otros. Estos mercados están influenciados por factores externos
como la oferta y demanda global, condiciones climáticas, políticas gubernamentales,
etc.
3. Mercados Regulados: Son aquellos en los que el gobierno establece
regulaciones específicas, tales como precios máximos o mínimos, cantidades
producidas, estándares de calidad, etc. Ejemplos incluyen el mercado de la electricidad
o del agua, donde las tarifas y la producción están sujetas a regulaciones
gubernamentales.
Mercados Irregulares:
Importancia y Desafíos:
Estos mercados tienen un impacto significativo en la economía global y local, aunque
pueden presentar desafíos como la falta de regulación, el potencial para la evasión
fiscal, la ilegalidad o la volatilidad financiera. Por ejemplo, los mercados de
commodities pueden influir en los precios mundiales, mientras que los mercados
negros pueden alimentar la criminalidad y afectar la seguridad.
Regulación y Control:
El gobierno y las autoridades reguladoras a menudo buscan controlar y regular estos
mercados para evitar prácticas ilegales, promover la transparencia y la seguridad, y
garantizar una competencia justa. La regulación puede variar desde la imposición de
leyes y sanciones hasta la implementación de políticas fiscales para regular estos
mercados.
En teoría de juegos no tenemos que preguntarnos qué vamos a hacer, tenemos que
preguntarnos qué vamos a hacer teniendo en cuenta lo que pensamos que harán los
demás, ellos actuarán pensando según crean que van a ser nuestras actuaciones. La
teoría de juegos ha sido utilizada en muchas decisiones empresariales, económicas,
políticas o incluso para ganar jugando al póker. La teoría de juegos es
nuestro Concepto de Economía de hoy.
22 https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-teoria-de-juegos
antimonopolio se suele buscar formas de evitar que se pacten precios entre las partes
implicadas.
Si ambos delatan al otro por el delito mayor irán seis años a la cárcel. Si uno delata y
el otro no, el delator irá un año por colaborar y el otro irá diez años por el delito.
Teniendo en cuenta que los prisioneros no pueden comunicarse entre ellos (están en
habitaciones separadas) ¿qué harán?
Supongamos que somos uno de los dos prisioneros, no sabemos que hará el otro
por lo que el mejor de los casos es delatar al otro independientemente de lo que haga,
ya que en ambas situaciones minimizamos los años de pena esperados en la cárcel.
Si el otro nos delata iremos seis años en vez de diez y si no nos delata iremos uno en
vez de dos.
Dado que el otro es igual de inteligente que nosotros, lo más probable es que llegue a
la misma decisión. Al final lo que acaba pasando es que ambos acaban perdiendo seis
años entre rejas, mientras que si hubieran cooperado hubieran sido sólo dos. La
situación alcanzada es un equilibrio de Nash, porque ambas partes no pueden
cambiar sin empeorar. Es decir, no se haya la mejor situación para las partes.23
• La teoría de juegos presenta un modelo que las empresas pueden utilizar para
evaluar la fuerza de sus decisiones, que se ven afectadas por las decisiones de
las empresas competidoras. Esto permite a las empresas determinar el riesgo
e invertir recursos en éxitos más garantizados.24
24 https://www.studysmarter.es/resumenes/economia/microeconomia/teoria-de-juegos/
El ejercicio se basa en dos sospechosos de un crimen. Para nuestro ejemplo les vamos
a llamar Luis y Mario. La policía les arresta y, en la comisaría, les sitúa en dos
habitaciones separadas. Dado que no hay pruebas suficientes para condenarlos la
policía les ofrece el mismo trato a los dos. Pueden elegir entre dos opciones, delatar
a su compañero o decir que son inocentes. Veamos qué le pasa a cada prisionero
según la opción que coja:
– Pero Luis le delata a él, Mario tendrá que pasar 7 años en la cárcel y Luis
saldrá libre.
– Y Luis también dice que ambos son inocentes, les condenan a los dos por un
delito menor y los dos tendrán que pasar un año en la cárcel.
– Y Luis a su vez delata a Mario, ambos tendrán que pasar 3 años entre rejas.
– Pero Luis dice que son inocentes, Mario saldrá libre pero Luis tendrá que pasar
7 años en prisión.
– Si Luis le ha culpado y Mario dice que son inocentes pasará 7 años en la cárcel,
pero si él también decide culpar a su compañero su situación mejora. Culpando a Luis
su condena se reduce de 7 a 3 años.
– Si Luis ha dicho que son inocentes y Mario también, los dos pasarán un año
en la cárcel, pero si Mario decide culpar a Luis saldrá libre directamente. Por tanto, si
culpa a Luis del crimen, su condena se reduce de un año a cero, mejorando también
en este caso si culpa a su compañero.
Culpar a Luis sería la mejor respuesta racional de Mario (sin tener en cuenta las
emociones, si es amigo o no de Luis). En la imagen de arriba vemos como Mario
siempre mejorará si su respuesta está en la columna de la derecha (delatar).25
25 https://economipedia.com/definiciones/dilema-del-prisionero.html
trascendencia. Con frecuencia se dice que las decisiones son algo así como el motor
de los negocios y en efecto, de la adecuada selección de alternativas depende en gran
parte el éxito de cualquier organización. Una decisión puede variar en trascendencia y
connotación. Los administradores consideran a veces la toma de decisiones como su
trabajo principal, porque constantemente tienen que decidir lo que debe hacerse, quién
ha de hacerlo, cuándo y dónde, y en ocasiones hasta cómo se hará. Sin embargo, la
toma de decisiones sólo es un paso de la planeación, incluso cuando se hace con
rapidez y dedicándole poca atención o cuando influye sobre la acción sólo durante
unos minutos.
Sin lugar a dudas existen ciertas cualidades que hacen que los tomadores de decisión
sean buenos o malos. Cuatro son las cualidades que tienen mayor importancia a la
hora de analizar al tomador de decisiones: experiencia, buen juicio, creatividad y
habilidades cuantitativas. Otras cualidades podrán ser relevantes, pero estas cuatro
conforman los requisitos fundamentales.26
5.7 Solución de casos prácticos.
Investigar los modelos de oligopolios con ejemplos.
26 https://pdfcoffee.com/criterios-de-decisionn-basados-exclusivamente-en-las-concentraciones-
economicas-2-pdf-free.html