Título descriptivo de su Trabajo

curso
Apellido y Nombre 1
Apellido y Nombre 2
Apellido y Nombre 3 ….

ANTES QUE NADA: la actitud de escritura. Cuando escriben un informe, lo tienen que
redactar para alguien que no estuvo presente. Es la mejor forma de no omitir detalles. Es
muy importante SER CLARO/A, y anticipar posibles dudas que le surjan a quien no estuvo.
Su informe tiene que resultar FÁCIL DE COMPRENDER.

Veamos sección por sección la estructura, y lo que solemos corregir.

Objetivos: se detalla cuáles eran los objetivos del trabajo realizado. Que se pretendía hacer
con la práctica experimental.

IMPORTANTE: Utilizar una redacción en voz pasiva (en todo el informe). Ej.: “En este
trabajo SE midió…” ó “SE pudo comprobar que…”. (no hablar de “nosotros”, ni en futuro)
El texto de todo el informe va “JUSTIFICADO” (ver imagen):

1. Introducción
Presentar el contexto. Aquí va todo el soporte teórico necesario para entender lo que van a
trabajar. Los temas no van aislados… si no que van CONECTADOS, y los conectores están
relacionados al objetivo del trabajo. Los conectores les ayudan a justificar porqué es
necesario entender ese tema antes de ver la práctica que hicieron.
Ojo. En esta sección NO VAN detalles experimentales, ni resultados de ningún tipo.
No pueden faltar las referencias bibliográficas. Ejemplo: en esta misma oración, al final irá el
número de referencia que me lleva a la fuente original de la información [1].
Dentro de la explicación del tema, en esta sección VAN todas las ecuaciones necesarias,
bien descritas, y con su numeración al margen derecho. Jamás se ponen todas las
ecuaciones juntas sin una explicación de lo que significan, o sin decir que es cada
parámetro que aparece. Por ejemplo:

2. Materiales: se detallan los materiales utilizados. Por ejemplo: vaso de precipitado de

50ml.

3. Desarrollo experimental
En esta sección va la descripción de cada experimento que realizaron SIN RESULTADOS.
Se detallan los dispositivos utilizados y la precisión con la que mide cada uno.
También se suelen utilizar imágenes o esquemas que ayuden a entender cómo fue el
armado experimental. Siempre pensando que el que lo lee no estuvo presente. Se
recomienda que agreguen un esquema en cada informe del armado experimental.
No olvidar los epígrafes de las figuras con su descripción clara y concreta de lo que están
mostrando. Recordar que por lo general son todas “figura x”, no “gráfico”, ni “foto”, ni
“imagen”, etc.
En esta sección tiene que quedar bien claro porqué hacen cada cosa y con qué fin, para
que otra persona la pueda reproducir y obtener sus resultados. Siempre tiene que estar
claro porque utilizaron cada material.

4. Resultados y análisis
IMPORTANTE: Cuando redactan el análisis, describen lo que están mostrando en las tablas
o gráficos(en caso de haberlos realizado), e interpretan los resultados.
Es el punto en donde los datos se convierten en información.
Para hacer un análisis cuantitativo y comparar, siempre utilicen comparaciones relativas
porcentuales. Por ej.
“Se obtuvo que B es un 20% mayor que A debido posiblemente a...”
Recuerden que no van cálculos, sólo resultados analizados. La forma que fueron calculados
va en la sección anterior, pero pueden decir qué ecuación de la Introducción utilizaron.
También mencionan posibles fallas experimentales y fuentes de error; formas de
solucionarlo, etc.
En caso de haber realizado algún gráfico para mostrar visualmente algún concepto,o una
tabla con datos organizados, se presenta en esta sección.

5. Conclusiones
Se menciona brevemente lo que se proponía el trabajo, y luego utilizando lo escrito en
“Resultados y análisis” se espera un análisis GLOBAL sobre las prácticas realizadas: cuáles
fueron los problemas encontrados y cuáles fueron las conclusiones obtenidas. Van los
resultados expresados de forma concisa.
También se dice cómo podría mejorarse el experimento realizado.

6. Referencias
La referencia va directa, sin explicación de lo que es.
Ejemplos:
[1] Esta la inventé yo, y de paso les cuento que cuando usan un link, tiene que estar referido
a la fuente final de la información. Wikipedia y similares, suelen utilizar varias fuentes de
información. Es mejor seguir esas fuentes si son las finales.
[2] Anderson J., “Nombre libro o paper o revista”, páginas, Edición, 1998