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ESTILOS DE PENSAMIENTO

PARÁMETROS PENSAMIENTO COMÚN PENSAMIENTO CRÍTICO PENSAMIENTO REFLEXIVO


Permite al ser humano Se orienta a hacer juicios Promueve un pensamiento
conducirse en su vida diaria. sobre muchas situaciones en dirigido hacia alguna meta.
la vida diaria.

Habilidad básica para percibir, Acumula y evalúa Es una consideración activa,


entender y juzgar cosas información relevante y usa persistente y cuidadosa de
que permite a los seres ideas abstractas para una creencia, a partir de los
humanos procesar las interpretar esa información fundamentos que la sustentan
percepciones sensoriales, los efectivamente. y de las posteriores
recuerdos y la imaginación Reconoce y evalúa, según es conclusiones hacia la cual
para llegar a cualquier tipo necesario, los supuestos, tienden.
básico de juicio. implicaciones y
SEMEJANZAS consecuencias prácticas.
Piensa con una mente Reformular el propio
abierta dentro de los pensamiento, mediante el uso
sistemas alternos de del lenguaje que permite la
pensamiento al idear transformación de las
soluciones a problemas prácticas y contribuir a
complejos se comunica resinificar la cultura para
efectivamente. responder a las necesidades
de los individuos.
Emplea la razón y la Examen activo, persistente y
evidencia para resolver cuidadoso de toda creencia o
problemas. (analítico) forma de conocimiento a la luz
de los fundamentos que la
sostienen y las conclusiones a
las que tiende.
Ocurre en un nivel de Ocurre en un nivel
pensamiento que está consciente de hechos,
DIFERENCIAS relacionado con la conciencia pruebas, resultados,
cotidiana. conocimientos de lo que se
dice y explicaciones.
Espontáneo: Se da sin haberlo No es una manifestación que
buscado conscientemente; o se da de pronto pues consiste
bien, es producto de la en una ordenación secuencial
necesidad de dar solución de ideas.
inmediata a problemas
particulares.
Se limita a explicar los hechos Reflexión sobre el
aisladamente, sin llegar a comportamiento de sí mismo
DIFERENCIAS establecer relaciones entre y las acciones de los demás,
ellos. para facilitar la transformación
del sentido mismo.
Al no considerar hipótesis o Profunda interpretación de
alternativas distintas, puede la verdadera realidad,
originar diversos problemas. conociendo sus causas más
reales y su funcionamiento.
No es posible solucionar un Llega a conclusiones y
problema en el mismo nivel de soluciones, probándolas con
pensamiento en que lo criterios y estándares
creamos. relevantes.

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