Comunicación 1 PDN 2024

Videoconferencia 1

La ortografía. Reglas generales y

especiales

Prof. Johan Arias Prada

johan.arias@upn.pe
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Logro de unidad 1

Al término de la primera unidad, el estudiante utiliza las

categorías gramaticales y las normas de ortografía y
puntuación, a partir de situaciones comunicativas
diversas, con propiedad y precisión.
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Saberes esenciales:

1.La ortografía. Reglas generales y especiales

2.Los signos de puntuación
3.Categorías gramaticales variables: sustantivos, adjetivos, pronombres,
verbos
4.Categorías gramaticales invariables: adverbios, preposiciones,
conjunciones
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

¿Qué observan en
los siguientes
mensajes?

¿Por qué será

importante escribir
con corrección
ortográfica?
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
 Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Actividad de proceso 1
Separa en sílabas las siguientes palabras y encierra en un círculo la que tenga mayor intensidad. Sigue el
ejemplo:
A ZÚ CAR

1.AZUCAR 8. CELEBRIDAD 15.EXAMEN

2.TRANSMISOR 9. ORDENES 16.CREDITOS
3.CIEN 10.OCUPADO 17.APLANAR
4. AGRICULTOR 11.POSPONER 18.ALTERADO
5.PELICULA 12.DESPRECIADO 19.COMPLETAMENTE
6.VICTIMA 13.ENCAJA 20.NUMERO
7.SORPRENDIDO 14.RESPECTIVO
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Esquema de
acentuación
general
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Actividad de proceso 2
Reconozca qué clase de palabra es según la sílaba tónica, asimismo si te tildan o no
Tipo de palabra Tipo de palabra
ac-ti-tud a-tun
in-ten-si-dad men-di-go
lo-gi-ca i-ma-gen
ger-men hon-ra-dez
en-fa-ti-co me-di-co
di-ne-ro com-pa-ra-se-lo
al-ma-cen cas-ca-ra
cris-tal Jo-se
in-di-ge-na in-te-res
com-pra-te-la fra-gil
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Actividad de proceso 3
Señala qué palabrascontienen diptongos y cuáles hiatos
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Tildación diacrítica: Monosílabos

Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)

Actividad de consolidación
Yo te quiero y quiero te
Yo te quiero y ademas quiero te. Si, Ramona, esa es la verdad. Si yo te dijera que solo te
quiero a ti, mentiria. El te tambien me gusta. Tu dices que tu dentadura es buena. ¿Y si
no es asi? Te de o no te de lo que me pides, yo no se si quedaras satisfecha. Ramona, te
amo y amo tambien toda la diablura que hay en ti. ¿Que quieres? Te vi y me chifle.
¿Donde estaria yo ahora sin ti? Aun no se que seria de mi. Cuando veo tu retrato, me
conmuevo aun hasta las lagrimas. Aun tu debes sentir algo de lo que yo siento. ¡ Di que
no! Si, Ramona: desde que me diste el si, ¿que otra cosa me podria importar mas que
tu? ¿Mas que digo? Desvario. ¡Oh, locura! Tu amor me enajena mas y mas. Yo que
siempre estuve tan solo, solo a tu lado soy feliz. Porque, cuando pienso cuantas veces
quise amar a una mujer como tu... Y, ahora que te tengo, no te soltare. Lo unico que te
pido es que no me dejes nunca... sin mi taza de te.
Tema 1:Reglas de ortografía (Sílaba y acento)
GRACIAS