INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA SUCRE

SEDE A (CIUDADELA), SEDE B (LA ISLA) Y SEDE C (EL PROGRESO)

Aprobación oficial no. 2254 de noviembre 30 de 2000 emanada de la secretaría de educación de Cundinamarca
para la educación preescolar, básica primaria, básica secundaria y media académica.
Nit. 832003622-3 Dane: 125754001957

EVALUACIÓN PROMOCIÓN ANTICIPADA- BIOLOGÍA GRADO DÉCIMO

1. Unas de las formas más comunes de aplicar eutanasia en animales, con patologías como el cáncer,
es mediante la administración de una gran cantidad de cloruro de sodio diluido, actuando como
anestésico y que provoca el paro del sistema respiratorio. Ya que el cloruro de sodio actúa sobre
las concentraciones del sodio (Na) y del potasio (K) dentro y fuera de la célula, aumentando las
cantidades de potasio en el exterior de la célula, lo cual afecta las pulsaciones cardiacas y reduce
la sensibilidad del sistema nervioso. En el siguiente esquema se muestra la dinámica de la
absorción del potasio en la célula.

Según el grafico y el enunciado, el cloruro de sodio actúa como veneno porque

a) La gran cantidad de sodio dentro de la célula aumenta la salida del potasio haciendo que
equilibrio osmótico se pierda.
b) Es una cantidad de sodio que viene del exterior y no hay suficiente potasio para poder
equilibrar el medio osmótico
c) La gran cantidad de potasio dentro de la célula aumenta la salida del sodio, haciendo que el
equilibrio osmótico se pierda.
d) Es una cantidad de sodio que viene del exterior y no hay suficiente potasio que entre en la
célula para poder equilibrar el medio osmótico.

2. El esquema representa las reacciones químicas de los fotosistemas presentes en los cloroplastos,
que son orgánulos encargados de la fotosíntesis en la célula vegetal.

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De acuerdo con el esquema, la fotolisis del agua se realiza para

a) Aumentar la obtención de fotones del exterior hacia adentro de la célula vegetal.

b) Desactivar la perdida de energía convertida en ADP a ATP en la membrana del tilacoide
c) Conseguir el aporte de oxígeno y de protones que se necesitan para activar el transporte de
electrones.
d) Activar la liberación de los hidrógenos en el complejo ATP-asa hacia el exterior de la membrana
tilacoidal.

3. El metabolismo es una serie de reacciones químicas y físicas secuenciales que se dan de forma
ordenada y concatenada (en un orden especifico), estas reacciones pueden clasificarse en
catabólicas –liberan energía- o anabólicas –utilizan la energía-, estas reacciones están
concatenadas porque

a) La energía liberada de las reacciones catabólicas es utilizada en las reacciones anabólicas para
producir nuevos compuestos energéticos.
b) La energía liberada de las reacciones anabólicas es utilizada en las reacciones catabólicas para
producir nuevos compuestos energéticos.
c) La energía invertida en las reacciones catabólicas utilizada en las reacciones anabólicas
d) Se necesita la energía proveniente del catabolismo, para que a través de las reacciones
anabólicas se construya nuevos componentes.

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4. La mitocondria es uno de los organelos más importantes en la célula. Esta se encarga de procesos
metabólicos que generaran la energía –ATP- necesaria para el funcionamiento de la célula. Este
organelo también posee material genético lo que ha llevado a los investigadores en biología
celular a pensar que en algún momento del proceso evolutivo las células eucariotas no tenían
mitocondrias, estas estaban libres como un organismo autónomo, el cual fue absorbido por la
célula eucariota antigua. Es posible que se hubiese generado una simbiosis obligada, pues la
mitocondria le proporcionaba la maquinaria necesaria para la producción de energía, mientras
que la célula primitiva le brindaba protección. Según esta teoría podríamos inferir que con el paso
del tiempo la simbiosis se convirtió en requisito para estos dos organismos, lo que quiere decir
que:

a) La célula tiene la capacidad de unirse a otros organismos.

b) La mitocondria no podría existir sin la célula.
c) Los beneficios que la célula le brinda a la mitocondria, y los que esta le brindase a la célula se
convirtieron en indispensables para la vida.
d) La capacidad de la célula eucariota de generar membranas y compartimentos para funciones
específicos permitió que la mitocondria se fusionara con esta, consiguiendo con esta una
optimización de la producción de energía.

5. Los ácidos nucleicos son compuestos orgánicos, conformados por largas cadenas de nucleótidos.
Estos están conformados por un azúcar, una base nitrogenada y una cadena de fosfato, como se
ve en la figura

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La importancia de esta molécula radica en:

a) Son la base estructural de la información metabólica.

b) Conforma las unidades de las bases nitrogenadas.
c) Los ácidos nucleicos conforman la estructura principal de la información genética ADN y ARN.
d) Los ácidos nucleicos conforman la estructura principal de la información genética ARN.

Clave:
1. A
2. C
3. A
4. D
5. C

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