UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “OSWALDO ÁLVAREZ BARBA”

FE Y ALEGRÌA Nº2
Resolución Nº 002-2013-fusiòn –MJA-CZ4-DPNF
Email: oswaldoalvarez@feyalegria.org.ec 052922708
CODIGO AMIE 13H02501
Cdla. Rocafuerte vía al Aeropuerto Manta- Ecuador
Año Lectivo 2023-2024
ACCIÓN DE MEJORA
(Estrategias y acciones para mejorar los aprendizajes a través de implementación de metodologías de trabajo)
1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTES ÁREA/ SUBNIVEL Grado/curso DISTRITO CIRCUITO

RESPONSABLES: ASIGNATURA:

Ec. Miguel Matemáticas MEDIO 6º 13D02 C04_9

Mantuano
“A” y “B”

Tiempo de duración: 2do Trimestre

NOMBRE OBSERVACIÓN FIRMA

REPRESENTANTE
CAICEDO GARCÍA Estudiante con dificultades académicas
SNAYDER LEONEL generales, he citado al representando quien
nunca llegó a la cita. Se trabaja
individualmente con el estudiante para su
refuerzo en clase y en casa, mediante mensajes
el representante dice que se le apoya en sus
actividades y su refuerzo en casa.
DAVILA MARCANO Estudiante que presenta trabajos atrasados, al
YEXAMIN VICTORIA inicio tuvo muchas dificultades: tanto en toma
de dictado, escritura y lectura de números,
realización de tareas, actividades en clase y
lecciones bajas. Poco a poco ha ido mejorando.
DELGADO VITE LIAM Estudiante que presenta trabajos atrasados y
PIERRE poca participación en clase.
GIRALDO CASTAÑO Estudiante que, si trabaja en clase y en casa,
ELIANA pero presenta lecciones bajas.
GUERRERO CASTAÑO Estudiante que trabaja en clase, pero presenta
ASHLEY trabajos atrasados y lecciones bajas. Se trabaja
individualmente con la estudiante. Se cita al
 representante, quien manifiesta que no recibe
las notificaciones por no contar con
computadora ni teléfono. Representante se
compromete a trabajar conjuntamente en el
aprendizaje.
ZAMBRANO TAGLE Estudiante que presenta trabajos atrasados,
GABRIEL NAEEM poco trabajo en clase, lecciones bajas y algunas
inasistencias. Se notifica al representante, pero
no se he tenido noticias del mismo.

NOMBRE OBSERVACIÓN FIRMA

REPRESENTANTE
AVALOS PICO KAROLINA Estudiante que trabaja poco en clase, conversa
ABIGAIL mucho, se le llama a cada momento la atención a
pesar de que esté sentada al frente, se levanta a
cada momento al baño, lecciones bajas. Se envía
notificación al representante, pero no recibo
respuesta.
AVILA ZAMBRANO IRIS Estudiante con buenas notas pero no presenta
MARLEN últimos trabajos y con última lección baja, lo
cual repercute en su promedio general.
BAUTISTA RUIZ SARA Estudiante con buenas notas y muy participativa
CAMILA en clase, pero no presentó último trabajo y
última lección baja, lo cual repercute en su
promedio general.
GUEVARA NAUCA LELIS Estudiante que trabaja en casa pero no en clase y
YULEYSI obtiene lecciones bajas.
MACIAS ROSADO ERIKA Estudiante que trabaja en casa pero no en clase y
ESTEFANIA obtiene lecciones bajas.
MANTUANO CEDEÑO Estudiante que faltó casi todo el trimestre por
CARLOS JONAIKER asunto de calamidad doméstica, se le envía
actividades por runachay pero no las realiza a
tiempo ni tampoco se recibe respuesta del
representante. Me informaron que cuenta con
certificado médico y por tal motivo se le ha
justificado su inasistencia y aceptado la revisión
de trabajos atrasados que no terminó a cabalidad.
Me gustaría que la nota del segundo trimestre
reemplace la nota del primer trimestre debido a
que lo vi bastante apurado realizando algunas
 materias en la última semana que se presentó a
los exámenes.

Meta a logar

Resolver ejercicios sencillos de las 4 operaciones básicas.

ESTUDIANTES ESTRATEGIAS Y ACCIONES A APLICAR

 Escritura de cantidades.
 Lectura y dictado de cantidades.
 Realizar operaciones de sumas, restas.
 Realizar operaciones de multiplicaciones hasta de 3
cifras y divisiones hasta de 3 cifras.
 Realizar problemas matemáticos de la vida cotidiana.
EVALUACION DEL PLAN  Resolver operaciones matemáticas y resolver
problemas matemáticos donde sean aplicados el
cálculo mental.

ACUERDOS Y COMPROMISOS
 Citar al padre de familia o representante el día 10 de agosto de 2023 a las 8:30 am, para indicar las
actividades que se llevaran a cabo en clase, al mismo tiempo manifestar que el apoyo debe ser también desde
casa, de tal manera que con este plan se fortalecerá la parte del cálculo matemático.
Con respecto a matemáticas se pedirá al padre de familia reforzar el cálculo mental, lectura y escritura de
cantidades y el desarrollo de operaciones básicas.

 Como docente me comprometo a seguir de guía impulsando un aprendizaje de calidad y calidez en los
estudiantes mencionados, de tal manera que mediante el uso de diferentes estrategias sean reforzados los
contenidos impartidos en el salón
RECURSOS BIBLIOGRAFIA

 Hojas de trabajo www.ayudadocente

 Texto de sexto grado de EGB
 Cuaderno www.aulapt.org
 Lápiz
 www.webdelmaestro.com

ELABORADO POR: APROBADO

DOCENTES: Subdirectora:

Ec. Miguel Mantuano Mgs. Eliset Fernández

FIRMA: FIRMA:

FECHA: 10 – 08 -2023 FECHA: