Código : F15A-PP-PR-01.

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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

SÍLABO

BIOLOGÍA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Ingeniería Ambiental

1.2 Semestre Académico: 202002
1.3 Ciclo de estudios: I
1.4 Requisitos: Ninguno
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4.0
1.7 Duración: 16 sesiones (31/08/2020 - 29/12/2020)
1.8 N° de horas semanales: 5.00 (3.00 Teoría y 2.00 Práctica)
1.9 Docente(s): Magda Rubi Rodriguez Yupanqui (mrodriguezy@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIA

2.1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Elabora planes de manejo de conservación y uso sostenible de la biodiversidad y los recursos naturales, en base a los principios de la
Ingeniería Ambiental, con valores éticos y profesionales al servicio a la comunidad para su perfeccionamiento y desarrollo.

2.2. COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo, Liderazgo y ética, Creatividad e innovación, Investigación, Comunicación.

III. SUMILLA

La Experiencia curricular de Biología pertenece al área de Estudios específicos. Es de naturaleza teórico práctica y de carácter obligatorio.
Tiene como propósito que el estudiante comprenda los sistemas biológicos relacionados a los ecosistemas y su impacto ambiental.
Desarrolla aspectos relacionados con: Biología celular de los seres vivos, Metabolismo celular relacionado a la fotosíntesis y la respiración,
clasificación de los seres vivos, fundamentos de la ecología, clasificación y gestión de los recursos naturales y las potencialidades de las
unidades de conservación.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

- Cultura Ambiental

4.1 PRIMERA UNIDAD: BASES MOLECULARES, CELULARES Y FISIOLÓGICOS DE LA VIDA.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.1 PRIMERA UNIDAD: 4 Sesiones (31/08/2020 - 26/09/2020)

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Identifica las bases moleculares y celulares que controlan los diferentes procesos fisiológicos de los seres vivos.

ACTITUD:

Trabajo en grupo, responsabilidad, liderazgo e involucramiento.

ESTRATEGI
SESIÓ AS EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICA APRENDIZAJE
S
Historia de la Biología. La Biología actual: Campos, ramas y aplicaciones. La Biología Practica calificada
Línea de
1 como herramienta de la Ingeniería Ambiental. Práctica de Laboratorio N°1: Normas Informe académico
Tiempo
de Seguridad en el laboratorio y Microscopía colaborativo
Bioelementos y biomoléculas: Carbohidratos y lípidos Definición, estructura, Practica calificada
Organizador
2 clasificación y funciones. Práctica de Laboratorio N° 2: Identificación de Informe académico
visual
carbohidratos y lípidos. colaborativo
Proteínas - Enzimas y ácidos nucleicos. Definición, estructura, clasificación y Practica calificada
Organizador
3 funciones. Práctica de Laboratorio N° 3: Identificación de proteínas y ácidos Informe académico
visual
nucleicos. colaborativo
Practica calificada
Estructura celular procariota y eucariota: Definición, características, clasificación y
4 Mapa mental Informe académico
estructura de los organelos. Práctica de Laboratorio N° 4: Organelos celulares
colaborativo

4.2 SEGUNDA UNIDAD: METABOLISMO CELULAR

4.2 SEGUNDA UNIDAD: 6 Sesiones (28/09/2020 - 07/11/2020)

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Describe los tipos de metabolismo celular y la diversidad de seres vivos en el ambiente.

ACTITUD:

Trabajo en grupo, responsabilidad, liderazgo e involucramiento

SESIÓ ESTRATEGI EVIDENCIAS DE

CONTENIDOS / TEMÁTICAS AS
N APRENDIZAJE

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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DIDÁCTICA
S
Fisiología celular: Intercambio de sustancias, Trasporte Activo, Pasivo y Osmosis. Practica calificada
Organizador
1 Nutrición y Relación Celular. Respiración celular y fotosíntesis Práctica de Informe académico
visual
Laboratorio N° 5: Permeabilidad de membrana. colaborativo
2 1° Avance del informe del aprendizaje servicio Exposición Examen parcial II
Practica calificada
3 Respiración celular y fotosíntesis Practica de laboratorio N°6: Fotosíntesis Mapa mental Informe académico
colaborativo
Clasificación de los seres vivos: Diversidad de Procariontes y Virus. Práctica de Practica calificada
Organizador
4 Laboratorio N° 7: Reconocimiento de características de Microorganismos de interés Informe académico
visual
ambiental. colaborativo
Diversidad de Protistas. Diversidad de Hongos. Estudio de caso sobre la aplicación Estudio de
5 Practica calificada
de las levaduras en remediación de aguas residuales casos
Diversidad de Plantas. Diversidad Animal: Invertebrados y Vertebrados. Práctica de
Organizador
6 Laboratorio N° 8: Reconocimiento de especies de plantas y animales endémicas y en Examen parcial III
visual
vías de extinción.

4.3 TERCERA UNIDAD: Importancia de los ecosistemas y recursos naturales

4.3 TERCERA UNIDAD: 6 Sesiones (09/11/2020 - 29/12/2020)

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Identifica la estructura de los ecosistemas y explica el manejo sostenible de los recursos naturales.

ACTITUD:

Trabajo en grupo, responsabilidad, liderazgo e involucramiento.

ESTRATEGI
SESIÓ AS EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICA APRENDIZAJE
S
Ecosistemas: Flujo de Energía, Interacciones de las comunidades Crecimiento y Practica calificada
Organizador
1 Regulación poblacional. Distribución de las poblaciones. Práctica de Laboratorio N° Informe académico
visual
9: Crecimiento y regulación de las poblaciones. colaborativo
2 Ciclos Biogeoquímicos y su impacto en el ambiente. Estudios de caso Exposición Practica calificada
Recursos naturales: Clasificación y gestión de los recursos naturales Valoración Estudio de
3 Practica calificada
económica de los recursos naturales casos
4 Potencialidades de las unidades de conservación: ANPES Exposición Practica calificada
Exposición final del
5 Sustentación del informe de aprendizaje servicio Exposición Informe de
aprendizaje servicio
6 Examen Final Examen Final Examen Final

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V. MEDIOS Y MATERIALES

• Textos para consulta e investigación: Especificados en la bibliografía.

• Material audiovisual e informático: vídeos, CDs, recursos electrónicos, fotografías, otros.

• Campus virtual.

• Simuladores y Software Educativos.

• Plataforma Blackboard.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE PES CÓDIG DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
PRACTICA CALIFICADA 10 % PC 40 % Rúbrica
1 20 %
EXAMEN PARCIAL I 10 % EP 60 % Cuestionario
EXAMEN PARCIAL II 15 % INV 40 % Cuestionario
2 PRACTICA CALIFICADA 10 % PC 20 % 40 % Rúbrica
EXAMEN PARCIAL III 15 % EP 40 % Cuestionario
PRACTICA CALIFICADA 10 % PC 20 % Rúbrica
INVESTIGACIÓN
3 15 % INV 40 % 40 % Rúbrica
FORMATIVA
EXAMEN FINAL 15 % EF 40 % Cuestionario

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.40*PC+ 0.60*EP X2 = 0.40*INV+ 0.20*PC+ 0.40*EP X3 = 0.20*PC+ 0.40*INV+ 0.40*EF

FINAL (XF)

XF = 0.20*X1+ 0.40*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

? Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

? El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
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? Las inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).

? El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso
de inasistencia será calificado con nota cero (00).
? El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.
? Durante la aplicación o desarrollo de las pruebas los estudiantes deberán mantener una compostura adecuada y correcta. El plagio y otras
formas impropias de engaño serán sancionadas con la nota mínima de cero (00) en la prueba aplicada, los casos de reincidencia, previa
comprobación, serán tratados por la coordinación de la Escuela de Psicología, el que adoptará las medidas o sanciones que corresponda de
acuerdo al reglamento disciplinario
? Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca

Libros Digitales

FLORES, Segundo J. Rojas, et al. Influencia de la disminución de Iodo para la obtención de voltaje a partir de Celdas de Combustible Microbianas
Libros Digitales
de bajo costo. 2019.

Rodríguez, M. Remoción de cromo en efluente de curtiembre por consorcio de levaduras del género Saccharomyces y Pichia. Revista UCV-
Libros Digitales
SCIENTIA. Universidad César Vallejo.2019.

Material Bibliográfico Físico

574/C22 CAMPBELL, N. y J. REECE. Biología. 7a ed. Madrid: Médica Panamericana. 2007. 1209p. ISBN:978-84-7903-998-1

570/C – 95c CURTIS, H. y otros. Biología. 7a ed. Madrid: Médica Panamericana, 2008. 885p. ISBN:978-950-06-0334-8

KARP, G. Biología celular y Molecular: Conceptos y experimentos. 4a ed. México: Mc. Graw-Hill Interamericana Editores. 2011. 765p. ISBN:
574.87/K23c
978-607-15-0504-0

574/M14 Mader, S. Biología. 9a ed. México: Mc. Graw-Hill. 2008. 954p. ISBN: 13:978-970-10-6533-4.

574.5/M75 MOLLES, M. Ecología: Concepto y aplicación. 3a ed. México: Mc Graw-Hill Interamericana editores. 2006. 651p. ISBN: 84-481-4595-X

577 O27F ODUM EUGENE P. (1998). Fundamentos de Ecología. México D.F.: Mc. Graw Hill Interamericana.

574/O-59 ORAM, R. Biología: Sistemas vivos. México: Mc. Graw-Hill. 2007. 947p. ISBN:13:978-10-62920. 947 pág.

577 R69 RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, J. (2013). Ecología. Madrid.: Editorial Pirámide.

581/S12 SEGUI, J. Biología y Biotecnología reproductiva de las plantas. Madrid: Universitat politécnica de Valencia. 2010. 441p. ISBN: 978-84-8363-613-8

574/S – 66a SOLOMÓN y otros. Biología. 8a ed. México: Mc Graw-Hill Interamericana editores. 2008. 1212p. ISBN: 13:978-970-10-63767.

611.018/B31 WAYNE, B. y Col. El mundo de la célula. 6a ed. España: Pearson Addison Wesley, 2007. 939p. ISBN:10:84-205-5013-2

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