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Reporte de práctica de laboratorio.

A continuación, se indica la rúbrica para elaborar el “Reporte de práctica de


laboratorio” que deberán entregar para el próximo jueves 21 de septiembre en la
hora de clases.
Este reporte se entregará impreso.
Te pido que pongas especial atención a las instrucciones, así como en la rúbrica
de trabajo.
1. En equipo, deberás realizar un reporte de la práctica de laboratorio “Los
pigmentos de las plantas”.

NOTA: No olvides, que solo se entrega 1 documento por equipo.

2. Repasa con atención cada uno de los puntos mencionados en la práctica


(nombre de reactivos, materiales y métodos, procedimiento, así como los
resultados obtenidos), ya que, a partir de esa información, desarrollaras lo que se
te pide en la siguiente rúbrica.
3. No hay un mínimo de hojas a entregar, sin embargo, trata de ser claro y
conciso.
4. Recuerden que los reportes serán revisadas exhaustivamente, y si se detectan
documentos iguales, tendrán una calificación de cero para los equipos
involucrados.
5. Éxito en tu entrega
El reporte de la práctica debe contener la siguiente información:

1. PRESENTACIÓN/HOJA DE PRESENTACIÓN/PORTADA
2. FORMATO
2.1. Tipo de letra
Se utilizará preferentemente un único tipo de letra (se recomienda Times New
Roman, Arial, Calibri, Trebuchet) en los siguientes tamaños:
Título: tamaño 14 negrita
Texto: tamaño 12 normal
Nota al pie y leyenda de tablas y figuras: tamaño 9 normal, o el que corresponda a
la letra escogida o establezca la configuración del programa.
2.2. Párrafo
Alineación: los párrafos deben estar justificados en los márgenes derecho e
izquierdo.
Interlineado: espacio de 1.5 entre los párrafos.
RÚBRICA
REPORTE DE PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA I

Excelente Bueno Regular Deficient


10 pts 8 pts 6 pts 5 pts

1.Hoja de Excelente Bueno Regular Deficient


presentación o Falta alguno de los
portada - Nombre de la Institución siguientes datos: Faltan más de la mitad de No presenta
- Asignatura los datos solicitados datos solicita
- Título de la práctica. -Nombre de la Institución
- Grupo
5% - Núm. de equipo -Fecha de entrega
- Nombre completo de los
integrantes del equipo
- Nombre completo del
profesor
- Fecha de entrega
PORTADA DEL MANUAL
DEL ESTUDIATE

2. Índice Excelente Bueno Regular Deficient

- Presenta listado el - Presenta listado el - Presenta el contenido No presenta


contenido completo del contenido completo del incompleto del trabajo. índice
5% trabajo. trabajo. - No sigue una secuencia
- Sigue una secuencia - Sigue una secuencia lógica.
lógica. lógica. - No muestra la
- Muestra la paginación. - No muestra la paginación.
paginación.

3. Resumen Excelente Bueno Regular Deficient

- Describe con sus propias - Describe con sus - Describe de manera No presen
palabras en máximo media propias palabras en incompleta los objetivos de resumen o es
10% cuartilla los objetivos del máximo media cuartilla trabajo, los materiales y copia de algún
trabajo, los materiales y los objetivos del trabajo, métodos, los resultados
métodos, los resultados más los materiales y métodos, más relevantes y las
relevantes y las los resultados más conclusiones.
conclusiones. relevantes y las - No redacta los verbos en
- Redacta los verbos en conclusiones. pasado
pasado - No redacta los verbos
en pasado

4. Introducción Excelente Bueno Regular Deficient


del tema

10 %

4.Objetivos Excelente Deficient

-Plantea objetivos - No plante


generales. objetivos
5%
5. Materiales y Excelente Bueno Regular Deficient
Métodos
-Enlista de manera completa -Enlista de manera -Enlista de manera - No enlista
los materiales, equipos y completa los materiales, incompleta los materiales materiales, eq
sustancias utilizadas equipos y sustancias o equipos o sustancias y sustancia
10% -Describe el procedimiento utilizadas utilizadas -Describe utilizadas - -
experimental -Describe el parcialmente el describe e
-Redacta los verbos en procedimiento procedimiento procedimie
pasado experimental experimental experimen
-No Redacta los verbos -No Redacta los verbos en -No redacta
en pasado pasado verbos en pa

6.Resultados Excelente Bueno Regular Deficient

-Recopila y ordena los datos -Recopila y ordena los -Recopila y ordena los -No presenta
obtenidos presentándolos datos obtenidos datos obtenidos resultado
30% en párrafos, cuadros o presentándolos en presentándolos en obtenidos
gráficos claramente párrafos, cuadros o párrafos, cuadros o
identificados. gráficos, pero no los gráficos, pero no los
-Incluye las fórmulas y identifica claramente identifica claramente
nombres de los compuestos. -O no incluye las -No incluye las fórmulas, ni
fórmulas, ni nombres de nombres de compuestos.
DEBERÁN ANEXAR LAS compuestos.
PREGUNTAS DE LA
PÁGINA 11

7.Conclusiones Excelente Bueno Regular Deficient

-Redacta con sus propias -Redacta con sus propias -No redacta con sus -No redacta
palabras si se cumplen o no palabras si se cumplen o propias palabras si se conclusiones
20% los objetivos en base al no los objetivos, pero no cumplen o no los objetivos copias de te
análisis de los resultados considera -o No considera el análisis
completamente el de los resultados
DEBEN ANEXAR LA análisis de los resultados
CONCLUSIÓN PERSONAL
DE CADA UNO DE LOS
INTEGRANTES DEL
EQUIPO.

8.Referencias/ Excelente Bueno Regular Deficient


bibliografía
-Presenta por lo menos 3 -Presenta menos de 3 -Presenta menos de 1 -No presen
bibliografías consultadas, en bibliografías consultadas bibliografía consultada, sin bibliografí
orden alfabético. - o no las presenta en orden alfabético,
orden alfabético
5%

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