Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Versión No. 1.

0
Revisión: 04/03/2024s
FACULTAD DE INGENIERÍA PÁGINA: 1 de 5
Cód. guía: F1-3A
GUÍA DE PRÁCTICAS DE FÍSICA

CARRERA: LABORATORIO: SEMESTRE: PERIODO ACADÉMICO:


Ingeniería en Física Aplicada. Primero. 2023-2S.
telecomunicaciones.
ASIGNATURA: CÓD.ASIGN.: DOCENTE:
Física Básica. TEB221214. PHD Marlon Basantes Valverde.
ALUMNOS: TÉCNICO LABORATORIO:
Carolina Pilataxi MsC. Raúl U. Sánchez M.
Daniel Tarapuez.

Practica no.: Duración (hora): No. Grupo No.Est. (por grupo)


1. 2.
TEMA:
Maquinas simples-Palancas de un brazo.

OBJETIVOS.
Objetivo general

- Analizar cómo se relacionan la fuerza y la carga en una palanca de un brazo mediante


un proceso determinado y la explicación del técnico de laboratorio vía zoom.

Objetivos específicos

- Medir las correspondientes fuerzas y longitudes cuando un lado de la palanca con una
masa, y llévela a la posición horizontal con un dinamómetro enganchado en distintos
puntos del mismo lado de la palanca.
- Determinar las correspondientes fuerzas y longitudes cuando se carga un lado de la
palanca con una masa, en distintos puntos. Vuelve la palanca a su posición horizontal
con un dinamómetro sujeto al extremo del mismo lado.

FUNDAMENTO TEÓRICO.
Palanca.

Te explicamos qué es una palanca, las fuerzas que emplea y las variables a considerar. Además,
los tipos de palancas y ejemplo:

Una palanca es una máquina simple, es decir, un dispositivo capaz de modificar o generar una
fuerza y transmitir desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida de algún material
medianamente resistente, que gira libremente sobre un punto de apoyo denominado fulcro.

Una palanca puede usarse para maximizar la fuerza mecánica aplicada sobre un objeto,
incrementar su velocidad o la distancia que recorre, a través de la aplicación de una cantidad
proporcionalmente menor de fuerza.
Dependiendo de la proximidad o lejanía del fulcro respecto del cuerpo a mover, se requerirá
de más o menos fuerza aplicada y se logrará un efecto mayor o menor.

Potencia (P).

Es la fuerza aplicada voluntariamente en el extremo de la palanca, con el fin de generar una


reacción. Puede ejecutarse manualmente o mediante un peso, o incluso motores eléctricos o
de vapor.

Resistencia (R).

Es la fuerza a vencer por la potencia, esto es, el peso que ejerce sobre la palanca el cuerpo que
deseamos mover y que será equivalente, por la Ley de acción y reacción, a la que ejerza sobre
la palanca.

Fuerza de apoyo.

Es la fuerza que ejerce el fulcro sobre la palanca, igual y opuesta a las dos anteriores, ya que la
barra se sostiene sin desplazarse sobre el punto de apoyo.

A su vez, existen otras dos variables a considerar en el caso:

Brazo de potencia (Bp).

Es la distancia entre el fulcro y el punto de aplicación de la potencia.

Brazo de resistencia (Br).

Es la distancia entre el fulcro y la carga o el cuerpo a movilizar.

Todo lo anterior se la relaciona a través de la siguiente fórmula:

𝑃 × 𝐵𝑝 = 𝑅 × 𝐵𝑟
La potencia por su brazo es igual a la resistencia por el suyo.

La palanca se inventó en la prehistoria, y existen registros ya en la antigüedad mesopotámica


de su utilización para cigoñales de riego. La primera mención por escrito de una palanca
proviene de Pappus de Alejandría en su Colección matemática (340), donde aparece la tan
célebre cita del griego Arquímedes: “Dadme un y moveré al mundo”.

Tipos de palanca:

Existen tres tipos de palanca, dependiendo de la posición del punto de resistencia, el de


potencia y el fulcro. Cada una tiene características diferentes y tendrá un efecto relativamente
distinto.

Palanca de primer grado. - el fulcro está entre la potencia y la resistencia, logrando que la
potencia aplicada pueda ser mucho menor que la resistencia a vencer, es decir, maximiza la
potencia. Sin embargo, se sacrifica la velocidad transmitida y la distancia recorrida por el
cuerpo.

Palanca de segundo grado. - la resistencia está entre la potencia y el fulcro, por lo que la
potencia será menor que la resistencia, aunque no logre mayor desplazamiento ni distancia
recorrida (pero el ahorro de energía es sumamente útil)
Palanca de tercer grado. - la potencia ejercida está entre el punto de apoyo, en un extremo, y
la resistencia, en el otro. La fuerza aplicada es mayor que la resultante, pero se logra ampliar la
velocidad transmitida o la distancia por el cuerpo.

Ejemplos de palanca:

Algunos ejemplos cotidianos de palanca pueden ser:

De primer grado. - el balancín, las tijeras, las tenazas, los alicates, las catapultas.

EQUIPOS, MATERIALES E INSUMOS.

ITEM CANT. EQUIPO, SUSTANCIA Y DESCREPCION


1 1 Pizarrón metálico grill
2 1 Dinamómetro
3 1 Bastón magnético
4 1 Vara metálica
5 1 Porta masas
6 1 Balanza 400g digital

PROCEDIMIENTO.
Coloca el pasador en la
Monta un estativo con el
nuez, y cuelga la palanca
pie, la varilla soporte y la asegurando que la palanca
nuez doble según la figura no se caiga de la doble
. nuez

Colocar la pesa en la parte


izquierda y el
Colocar el centro del eje de
dinamómetro en la parte
rotación a la mitad de la
derecha considerando una
regleta de palanca.
vista frontal del
experimento

PROCEDIMIENTO.
Montaje:

- Monta un estativo con el pie, la varilla soporte y la nuez doble según la figura. Coloca
el pasador en la nuez, y cuelga la palanca.

Realización:

Primera parte (Dinamómetro fijo)


- Cuelga el platillo para pesas de ranura, con una masa 𝑀𝑡𝑜𝑡 = 100𝑔, en
la marca 9 a la derecha de la palanca.

- Pon la palanca horizontal tirando de ella hacia arriba con el


dinamómetro en la marca 10 (de la derecha). Lee el valor de F
anótelo en la tabla.
- Cuelgue la masa sucesivamente en las marcas 7,5,3 y 1 de la
derecha, y lee en cada posición de fuerza F. Anota todos los valores
en la tabla.
Primera parte (carga fija)

- Cuelga el platillo con una masa 𝑀𝑡𝑜𝑡 = 40𝑔, en la marca 5 del lado derecho de la
palanca.

- Pon la palanca en posición horizontal con el dinamómetro en la


marca 10 (de la derecha) tirando hacia arriba. Lee el
dinamómetro y anótelo en la tabla.
- Pon sucesivamente el dinamómetro en las marcas 8,6,4 y 2 de la
derecha, y mide las fuerzas F en cada una de las posiciones. Anota
todos los valores en la tabla.

“Al terminar la toma de datos no dejar la porta pesas colgados, c o l o


c a r la porta pesas con las pesas sobre la mesa de fuerzas”

OBSERVACIONES, DATOS Y RESULTADOS.


Datos:

Respondemos a la pregunta ¿Qué observo?

CUADRO DE DATOS:

ITEM EQUIPO CAPACIDAD MAGNITUD UNIDAD SENSIBILIDAD


1 Dinamómetro 4N Fuerza Newton 0.01
1 Balanza digital 400G Masa Gramos 0.01
𝑀𝑡𝑜𝑡 = 100𝑔

Marca Fuerza L1 F*L1 L2 F*L2


(N) (cm) (N*cm) (cm) (N*cm)
10 10 0.86 20 1.8 20 17.8
8 10 0.69 16 1.6 20 18.8
7 10 0.59 14 1.26 20 12.2
5 10 0.39 10 0.9 20 8.4
3 10 0.21 6 0.54 20 5.4
1 10 0.08 2 0.18 20 2

𝑀𝑡𝑜𝑡 = 40𝑔

Marca Fuerza L1 F*L1 L2 F*L2


(N) (cm) (N*cm) (cm) (N*cm)
5 10 0.31 10 4.3 20 8.6
5 8 0.49 10 5.3 16 8.8
5 6 0.71 10 7.3 12 8.76
5 4 1.05 10 11 8 8.8
5 2 2.19 10 24.5 4 9.4

El producto F × l (fuerza por brazo de la palanca) se denomina momento. ¿En qué


condiciones la palanca permanece en posición horizontal en nuestro experimento?

Para que una palanca permanezca en posición horizontal en un experimento, es necesario que
se cumplan ciertas condiciones de equilibrio. El equilibrio en una palanca se logra cuando el
momento o torque total alrededor del punto de apoyo (fulcro) es cero. El momento se define
como el producto de la fuerza aplicada (F) por la distancia perpendicular desde el punto de
aplicación de la fuerza hasta el fulcro (brazo de la palanca, denotado como "l").

¿En qué dirección se mueve una palanca bajo la influencia de un momento que actúa en el
lado derecho de la palanca con fuerza F a la distancia l2 del brazo de palanca?
la palanca tiende a moverse en sentido horario (en la dirección del momento aplicado) debido
al momento en el lado derecho. No obstante, el movimiento final dependerá de la relación
entre este momento y otros momentos presentes en la palanca.

¿En que sentido se mueve una palanca bajo la influencia de un momento que produce desde
su parte izquierda la carga L a la distancia l1?
Cuando un momento actúa desde la parte izquierda de una palanca, generando una carga L a
una distancia 1l1 desde el fulcro, el efecto del momento dependerá de la dirección en la que se
aplique y de la relación con otros momentos presentes en la palanca.

CONCLUSIONES.

- En este tipo de palancas, el torque (o momento) se calcula de manera


similar al de las palancas de un brazo, pero considerando las fuerzas
aplicadas en ambos extremos.

- Estas palancas permiten multiplicar la fuerza aplicada para cortar o


realizar un trabajo con menos esfuerzo.

- las palancas de dos brazos siguen los mismos principios fundamentales


de momento y equilibrio que las palancas de un brazo, pero con la
consideración adicional de las fuerzas y distancias en ambos lados del
fulcro.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

ALVARENGA A. & MÁXIMO R (2000) Física general con experimentos


sencillos, Mexico, Harla Oxford, pp 350-353, 357-364.
HEWITT P.G. (1999) Física conceptual EUA, Addison-Wesley Longman, pp
104-121 RIVERA, GALLEGOS Y GARCIA, (2002) Prácticas de física II,
México, Exodo, pp 27-31
Serway R (1997). Física, Vol. I Cuarta Edición. Editorial McGraw Hill
Interamericana: México Tipler, P (1985). Física, Vol. I. segunda edición.
Editorial Reverte: España
PENGLER Wolfgang La física en experimentos de alumnos Mecánica
parte 1-5 (Phywe, 1° Ed, Göttingen) pp 53ss.
PENTZ Mike y SHOTT. Milo Handling Experimental Data.( Open University
Press Primera edición,
1989)

Fecha de revisión y aprobación:

MSC. DEISY INCA PHD. MARLÓN BASABTES V. MSC RAÚL U. SÁNCHEZ M.


DIRECTOR DE CARRERA DOCENTE TECNICO
ING. TELECOMUNICACIONES LAB. FÍSICA APLICADA

También podría gustarte