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A pesar de la separación entre cada uno de ellos, y de ellos con el resto de organelos,
especialmente con el núcleo, los diferentes elementos que forman este sistema se relacionan
entre sí formando flujos de biomoléculas y porciones de membrana, que sufren diferentes
transformaciones en cada uno de ellos.
OBJETIVOS:
PROCEDIMIENTO:
Nota: En esta guía encontrarán una bibliografía sugerida, pero pueden utilizar cualquier
otra bibliografía.
En grupos de 5 estudiantes, elaboren un mapa conceptual que desarrolle todos los ítems de
cada una de las preguntas que aparecen a continuación:
1.- Pregunta 1
a) Enumere y describa brevemente los procesamientos (transformaciones) que se le
imparten a una proteína recién formada, ya sea de membrana o de secreción.
b) ¿Qué moléculas intervienen en esas transformaciones y de qué manera?
c) Describa la respuesta a proteínas no plegadas
2.- Pregunta 2
a) Describa cómo pasan las proteínas recién producidos desde el retículo endoplásmico
al Golgi
b) ¿Qué son y para qué sirven las secuencias KDEL?
Bibliografia: Grosshans BL, Ortiz D, Novick P. Rabs and their effectors: achieving specificity in
membrane traffic. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16882731
PRODUCTO ESPERADO:
RETROALIMENTACIÓN.
El lunes 20 de 10:00a 12:00, los grupos escogidos al azar expondrán su trabajo; los demás
estudiantes podrán hacer sus aportes y se hará la retroalimentación inmediatamente.