Universidad Autónoma de

Chiapas
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Campus-II, Tuxtla Gutiérrez

Materia:
DHPC

Docente:
Lic. Alondra Cytlally

Actividad:
Análisis de información (1 y 2)

Alumna:
Diane Samara Estrada Pérez

Semestre y grupo:
2ºE
El equipo 1 expuso sobre la comparación en donde nos explicaron que se
entiende por comparación a la acción de cotejar dos o más cosas para dar
con sus posibles semejanzas, diferencias o relaciones de algún tipo, ya sea
apelando a su aspecto físico o al simbólico o imaginario. De esa manera, uno
puede comparar a dos individuos y resaltar sus parecidos físicos o, por el
contrario, sus diferencias de personalidad, por poner un ejemplo.
Procedieron a explicarnos que la comparación es, además, un proceso
subjetivo, que dice mucho sobre quien compara, pues revela los aspectos
que le llaman la atención, o el modo particular en que vincula las cosas. Este
uso es muy común en el lenguaje literario, en el que se echa mano a símiles o
metáforas, es decir, formas poéticas de comparación, para imprimirle al
lenguaje una mayor fuerza expresiva o alcanzar una mayor hermosura en sus
contenidos. Por último nos dieron ejemplos de comparaciones como la de
igualdad, de inferioridad y de superioridad. La comparación de igualdad
técnicamente Busca imprimir a uno de los referentes las propiedades
asociadas al otro, es decir, establecer una relación de semejanza o de
proporcionalidad, entre ellos, por ejemplo, al comparar al planeta Tierra con
una pelota de béisbol, podríamos referirnos a la esfericidad compartida. En
la comparación de inferioridad busca reforzar esa idea. Es típico de las
comparaciones que utilizan la fórmula “menor que…” o “menos que…”. Y por
último en la comparación de superioridad explicaron que Por el contrario,
aquí uno de los términos es comparado con el otro para acentuar su
superioridad o grandeza. Emplea a menudo la fórmula “mayor que…” o “más
que…”, por ejemplo.

Mi equipo, que fue el número 2, expusimos sobre las relaciones.

Comenzamos a explicar con la definición de la relación, que se refiere a una
conexión o vínculo que se establece entre dos entes, pudiendo así continuar
con una interacción entre dos individuos o más. Hay muchos tipos de
relaciones en las cuáles podemos destacar las más comunes que son:
relaciones de pareja, familiares, laborales, sociales y académicas, estás
también son conocidas como relaciones interpersonales porque constituyen
lazos o nexos entre dos o más individuos, basados en sentimientos afectivos
ó debido a intereses o proyectos en común, básicos para el correcto
desarrollo social.
Existe también las relaciones superficiales, íntimas, afectivas, amorosas y de
rivalidad que se clasifican como relaciones según el tipo de vínculo debido a
su interacción en el ambiente o entorno en el que se encuentren los
individuos.

Las relaciones superficiales se refiere a aquellos vínculos poco profundos que

se establecen con personas del entorno y la sociedad. Las íntimas se forman
a través de nexos más profundos, considerando no solo la atracción física
necesaria, sino también la existencias de emociones asociadas a la empatía,
el respeto mutuo, la confianza y la planificación a futuro por medio de lazos
afectivos claros y marcados. Las afectivas incluye la totalidad de los lazos de
tipo afectivo o emocional que se establecen a lo largo de la vida, desde los
familiares a través de la convivencia hasta las relaciones personales de
amistad y noviazgo. Las amorosas se basa principalmente en los sentimientos
y el amor, vínculos que por lo general inician con una vínculo de tipo
superficial que se desarrolla con el tiempo y la convivencia, estableciendo un
nexo de tipo amoroso entre los miembros. Y ya por último tenemos la de
rivalidad que se asocia generalmente con sentimientos y estados de
negatividad, son esos lazos establecidos con miembros de un grupo social
considerados como rivales u oponentes.