Colegio Particular Evangélico Betania

Asignatura: Lengua y Literatura

Profesor(a): Luzhanya Catricheo
2 Curso: 2º Medio
PRUEBA ESCRITA
DIAGNOSTICO UNIDAD 1

Estudiante: ____________________________Fecha:
Puntaje ideal: 38 Puntaje obtenido: % de exigencia: 60%
Puntaje mínimo de aprobación: 19 pts

Instrucciones generales:

- Lea atentamente toda la prueba antes de responder.

- Completa tus datos en la hoja de respuesta.
- Responda encerrando en círculo la respuesta correcta y luego traspásala a la hoja de
respuestas.
- Usa solo lápiz de mina.
- Dispones de 80 minutos para responder.

Ítem I. Selección múltiple. Selecciona la alternativa correcta de acuerdo a las

siguientes lecturas. (26 pts) (2 pts c/u)

Eje Lectura
OA 03 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea
pertinente: El o los conflictos de la historia.
 Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen,
qué se dice de ellos, sus acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan.
 La relación de un fragmento de la obra con el total.
 Cómo influye en el relato la narración en primera o tercera persona.
 Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos
y tópicos literarios presentes en el texto.
 Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de
mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual.
 El efecto producido por el orden en que se presentan los acontecimientos.
 Relaciones intertextuales con otras obras.

1. De la obra “Emigrantes” de Shaun Tan, ¿Cómo se representa la

migración en la siguiente imagen?

“El que habla verdad, declara justicia; mas el testigo mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909
 a) Como una forma de escape desesperada de la realidad en la que
socialmente se evidencia guerras y muertes.
b) Como un momento de melancolía y tristeza por abandonar lo propio e ir a
algún lugar desconocido.
c) Se contempla alegría de dejar lo que ya se conoce e ir en búsqueda de
nuevas aventuras.
d) Todas las anteriores.

2. ¿Cuáles son las dificultades del migrante para adaptarse a otra cultura?
a) Las costumbres siempre serán una dificultad debido a que todos somos
criados de diferentes formas.
b) Las comidas serán una dificultad en la medida que no se encuentren los
ingredientes para cocinar.
c) El clima será una dificultad permanente puesto que no es igual un lugar a
otro.
d) Todas las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores.

3. Lee el siguiente texto y determina porqué el narrador utiliza el pretérito

imperfecto.

Primero le había dicho: “Apéame aquí... Déjame aquí... Vete tú

solo. Yo te alcanzaré mañana o en cuanto me reponga un poco”.
Se lo había dicho como cincuenta veces. Ahora ni siquiera eso
decía. Allí estaba la luna. Enfrente de ellos. Una luna grande y
colorada que les llenaba de luz los ojos y que estiraba y oscurecía
más su sombra sobre la tierra.
—No veo ya por dónde voy —decía él. Pero nadie le contestaba.
El otro iba allá arriba, todo iluminado por la luna, con su cara
descolorida, sin sangre, reflejando una luz opaca. Y él acá abajo.
(Rulfo, 1998)

a) Para describir el ambiente y situaciones que se están produciendo.

b) Para exponer al lector la emoción de ser escritor.
“El que habla verdad, declara justicia; mas el testigo mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909
 c) Para hablar acerca del futuro.
d) Para representar el sentir de todos los ciudadanos.
e) Ningunas de las anteriores.

4. ¿Qué efecto produce la incorporación del pretérito imperfecto para la

comprensión del texto?
a) Mencionar el tiempo pasado para lograr la reflexión del presente y
mejorar el futuro.
b) Solo describir el paisaje para deleitarnos.
c) Traspasar las fronteras literarias para relatarnos historias memorables.
d) Mostrarnos el futuro puesto que pertenece a una anacronía.
e) Simplemente el escritor lo ocupó para narrar historias pasadas.

5. ¿Qué papel representa la luna en el texto?

a) La vida
b) La muerte
c) La soledad
d) La alegría
e) La amistad

6. Reconozca el personaje tipo de la siguiente imagen de la novela de Don

Juan:
a) El mujeriego
b) El sorpresivo
c) El soldado
d) El caminante
e) El audaz

“El, hombre de hoy usa y abusa de la Naturaleza como si fuera el último habitante de
este planeta como si detrás de él ya no hubiera un futuro. La naturaleza se ha
convertido así en una víctima del progreso.
El biólogo, australiano Macfarlane Burnet hace, notar en uno de, sus libros más
importantes: que: "Si utilizamos el progreso para la satisfacción a corto plazo de
nuestros deseos de confort, seguridad y poder, encontraremos a largo plazo que
estamos creando una trampa mortal de la que será difícil librarnos"
Conviene destacar que la demanda interminable y progresiva de la industria no puede
ser atendida sin descanso por la Naturaleza, pues sus recursos se acaban. Y
actualmente el hombre empieza a tocar ya las tristes consecuencias del despilfarro
iniciado con la era industrial. Digna de mención es la advertencia de la Oficina de
Minas de los Estados Unidos al respecto: "Las reservas mundiales de plomo, mercurio
y platino durarán unos lustros; poco más las de estaño y cobre, apenas un par de
siglos las de hierro y petróleo”. ¿Qué suponen estos plazos en la vida de La
humanidad?
No estaría mal recordar aquí lo que dijo Michel Bosquet en Le Nouvel Observateur:
“La Humanidad ha necesitado treinta siglos para tomar impulso, y ahora apenas le
quedan treinta años para frenar ante el precipicio “
Es importante señalar que cualquier abuso en el uso de las técnicas, invalidará los
beneficios que puedan dar. Un texto completamente rayado es lo mismo que un texto
sin señales. Las técnicas tienen como objetivo destacar sólo lo más importante, por lo
“El
quequehay
habla
queverdad, declara
ser muy justicia; mas
cuidadosos en el
sutestigo
uso. mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909
Aunque la novelista norteamericana Mary McCarthy dijo: "La naturaleza ha muerto”,
yo creo que no es tan dramático, pues el hombre tiene todavía un margen de tiempo
relativamente amplio para enmendar sus errores.
Pero, quiero que quede bien claro que en la Naturaleza apenas cabe el progreso.
 7. La postura del autor es:
a) detractor del progreso
b) escritor ecologista
c) defensor de la naturaleza
d) amante de los animales
e) ninguna de la anteriores
8. El autor dirige este texto a
a) el público en general
b) o los ecologistas
c) los industriales
d) a los niños de Chile
e) a las niñas de Chile

9. El tema del texto es:

a) La industria moderna y el progreso
b) La escasez de recursos naturales en el mundo contemporáneo
c) La conservación de la Naturaleza y el progreso
d) La importancia del agua
e) Las grandes empresas.

10. La intención del autor es

a) mostrar los efectos nocivos de la industria tecnológica
b) proponer un cambio frente a la Naturaleza y el progreso
c) criticar las acciones de la civilización actual
d) cambiar las normas de la sociedad
e) todas las anteriores

11. el autor afirma que

a) la era industrial despilfarro los recursos naturales
b) el progreso consiste en: conservar y no alterar la Naturaleza
c) ya es tarde para el hombre enmendar los errores cometidos
d) es tiempo de cambiar las reglas de los hogares.
e) Todas las anteriores

12. Con la expresión "trampa mortal" se quiere expresar

a) el desenlace trágico de la Naturaleza en un futuro próximo
b) la visión pesimista de los científicos
c) el futuro desolador de la humanidad
d) las trampas con las que cazan animales
e) los tropiezos de la vida.

13. Los párrafos dos, tres y cuatro cumplen la función de

a) sintetizar las distintas opiniones acerca del tema
b) ejemplificar la idea planteada en el primer párrafo
c) argumentar el tema planteado en el primer párrafo
d) demostrar la alegría de vivir
e) todas las anteriores.

“El que habla verdad, declara justicia; mas el testigo mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909
Ítem II Responde las siguientes preguntas relacionadas con el tema de la
migración, exilio e identidad según el cortometraje visto en clases de “La historia
del oso”
14. ¿Qué sentimientos experimenta una persona que debe salir forzosamente
de su país? Fundamenta mencionando aspectos de la historia vista en
clases. (4 pts)

Tristeza: el oso sufrió al ser separado de su familia y estando en el cautiverio

de los circos.
Esperanza: el oso nunca perdió la fe de volver con su familia, lo muestra en la
historia dentro de la caja
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15. ¿Qué provocaría el exilio en la identidad de la persona? (4 pts)

Los sentimientos provocan en las personas diferentes reacciones donde la
identidad aun así se ve afectada.
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16. ¿Cómo el oso forja su identidad luego del exilio? (4 pts)

Narran los sucesos hasta que el oso se escapa del circo, el cambio que se
refleja luego de eso es de esperanza y tranquilidad.
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“El que habla verdad, declara justicia; mas el testigo mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909
 17. La historia del oso se cuenta en un narrador en primera persona. Realiza el
cambio de la narración a un narrador en tercera persona. (4 pts)
Utilizan el pronombre “él” o “ellos” en la narración completa refiriéndose a los
acontecimientos ocurridos a otros.

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18. ¿Qué cosas cambiaron al ser relatada en tercera persona? (4 pts)

El relato se vuelve más frio puesto que no se menciona la tragedia sentimental
propuesta en la historia.

El relato puede ser más acotado ya que las descripciones sentimentales

quedarían de lado.

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“El que habla verdad, declara justicia; mas el testigo mentiroso, engaño” Proverbios 12:17
Reina Valera 1909