2.

1 La IA en la educación
En la era de la digitalización, la inteligencia artificial (IA) se ha convertido en un
componente vital en la educación. Ofrece herramientas de IA que facilitan la comunicación,
trabajo en equipo, así como la organización, reducción de tiempo en la elaboración de
contenidos y planificación de tareas, optimizando el proceso educativo de manera eficaz.

Exploremos los beneficios, desafíos, retos y desventajas de la IA en educación.

Entre los beneficios podemos mencionar:

 Personalizar o adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales de los estudiantes.

 Automatizar tareas administrativas.
 Explorar nuevas formas de conocimiento.

El docente debe reconocer que la IA es una herramienta de cambio y desarrollo de una nueva
sociedad, por lo que debe considerar los siguientes desafíos:

 Asegurar que los sistemas IA sean justos e imparciales; es decir, que todos los estudiantes
tengan acceso a ella.
 Privacidad y seguridad de los datos.
 Capacitar a los estudiantes en el uso de la IA para las habilidades y conocimientos
necesarios hacia el futuro.

Por otra parte, se cuenta con retos que dentro del quehacer educativo el docente debe tomar en
consideración al aplicar la IA:

 Identificar un panorama de docencia transformadora.

 Implementar recursos de acuerdo con las diferentes carreras que se ofrecen.
 Aplicar una planificación que implemente el uso de herramientas y evaluación con base en
IA.
 Identificar el desempeño académico.
 Personalizar el aprendizaje.
 Fomentar la creatividad e innovación en el estudiante.
 Aprovechar la eficiencia y efectividad en el proceso educativo con IA.
 Acompañar a los estudiantes y orientarles en el uso adecuado de la IA.
 Centrar la educación en el estudiante.
 Realizar colaboración y trabajo en equipo por medio de aprendizaje activo para desarrollo
de competencias genéricas.

Algunas de las desventajas que tiene la IA en la educación:

 Falta de empatía y comprensión emocional.

 Puede perpetuar la desigualdad y el sesgo si no se utiliza de manera ética y responsable.
  Los algoritmos de la IA pueden ser influenciados por los prejuicios y las opiniones de sus
creadores.
 Dependencia de los datos y la tecnología.
 Dificultad para adaptarse y aprender nuevas habilidades para trabajar con la IA.

2.2 Nuevas competencias

y habilidades
2.5 Chatbot y Prompts
Un chatbot es un programa informático que puede mantener conversaciones utilizando un
lenguaje natural. Puede simular hablar con una persona real y responder automáticamente
a preguntas o solicitudes de información. Su objetivo principal es ayudar y apoyar en
diversas áreas como servicio al cliente, ventas, ayuda técnica y en la educación.

Las herramientas como ChatGPT o Chat Poe son chatbots avanzados que emplean
inteligencia artificial. En el caso de ChatGPT, fue desarrollado por OpenAI; usa una gran
cantidad de datos textuales para generar respuestas coherentes y apropiadas en
diferentes situaciones. Por el contrario, Chat Poe, creado por Poe Technology; utiliza
técnicas de inteligencia artificial para ofrecer respuestas y participar en conversaciones
interactivas.

Estos chatbots son programas de software que siguen instrucciones y usan modelos de IA
para generar respuestas. Es importante tener en cuenta que no tienen conciencia ni
emociones. Si bien pueden ser útiles, es fundamental recordar que tienen limitaciones y
pueden cometer errores o malinterpretar ciertas consultas.

Los prompts son textos o instrucciones que se redactan para que el chatbot pueda
interpretar lo que deseamos y por medio del modelo de lenguaje que posee, simular una
conversación que dará un resultado.

Es importante que la redacción que se proporcione al bot tenga un contexto claro y preciso
sobre lo que se espera como respuesta. Para poder iniciar una conversación, un prompt bien
formulado marcará de forma significativa la calidad y relevancia de las respuestas que se
generen. Proporcionar una entrada clara y concisa ayuda al modelo de lenguaje a
comprender mejor lo que deseamos obtener.

Algunos consejos para obtener buenos resultados al interactuar con un chatbot a través de
un prompt:

· Sea específico.
· Sea claro y coherente.

· Utilice un lenguaje natural.

Recuerde que los modelos de lenguaje y los chatbots aprenden a partir de los datos que se le
proporcione durante el entrenamiento. Por lo tanto, la calidad de las respuestas generadas
por el bot se mide por la precisión en la información proporcionada por el prompt.

La estructura de un prompt efectivo y comprensible para un chatbot puede variar según el

contexto y el tipo de interacción que se desea tener. Sin embargo, al preguntarle a ChatGPT ¿Cuál
es la mejor estructura que debe tener un prompt?, indicó;

1. Incluya un saludo y contexto inicial. Escriba un saludo amigable, como “Hola” o “¡Buenos días o
Saludos!”. Luego, escriba un contexto breve y claro sobre la temática a consultar. Por ejemplo, si
necesita información sobre algún tópico del clima, por ejemplo puede escribir: Hola, ¿Me puedes
decir cómo se forma una tormenta?

2. Pregunta o solicitud principal. Formule la pregunta o solicitud de manera clara y concisa. Evite
preguntas ambiguas o demasiado amplias. Cuanto más sea específico, más posibilidades habrá de
que el chatbot comprenda tu intención y proporcione una respuesta relevante. Por ejemplo, si
estás buscando una receta de pastel de chocolate, podrías preguntar: “¿Puedes darme una receta
de pastel de chocolate sencilla?”.

3. Detalles adicionales. Si es necesario, puede agregar detalles adicionales que aclaren aún más la
pregunta solicitada. Por ejemplo, si está buscando una receta de pastel de chocolate sin gluten,
puedes añadir: “Preferiblemente, sin gluten, ¿Puedes ayudarme con eso?”

Recuerde que la claridad, la concisión y la especificidad son elementos clave para obtener el
resultado deseado. Sin embargo, debe tomar en cuenta que los chatbots no son perfectos y
pueden tener limitaciones en la comprensión y generación de respuestas, por lo que es posible
que deba ajustar y reformular su aviso en caso de obtener una respuesta inadecuada."

2.5.1 Chatbot Poe.com

Poe.com es una web desarrollada para la interacción con los usuarios
mediante diferentes Chatbots. La herramienta puede ser utilizada en una
PC o móvil.

Visualizar cómo crear una cuenta en Poe.com.Videotutorial de introducción a

Poe https://youtu.be/mOM_GKvePocLinks to an external site.

Uso de las opciones y chatbot dentro de Poe.com.Videotutorial sobre la forma de uso de

Poe https://youtu.be/edw7DTTfNEkLinks to an external site.
Instalar Poe.com en el móvil.La herramienta web de Poe, puede ser instalada en diferentes
dispositivos. Utilícela también desde su móvil.

Los tres Prompt:

1. Actúa como un experto en Matemática I y crea una tabla de conversiones entre Sistemas
de eliminación de Ecuaciones de Primer Grado con dos Incógnitas. La tabla debe estar
conformada en orden alfabético por Nombre del Método | Pasos | Resultados.

2. Toma como base el documento PDF adjunto y redacta 4 preguntas de opción múltiple
con una respuesta correcta y 3 respuestas distractoras incorrectas. Las respuestas han de
estar etiquetadas desde A hasta D.

3. Actúa como Docente Universitario y desarrolla un resumen de los Modelos Matemáticos

más utilizados en el curso de Investigación de Operaciones, 4 Modelos principales.

Pantallazo del mejor Prompt:

2. Toma como base el documento PDF adjunto y redacta 4 preguntas de opción múltiple
con una respuesta correcta y 3 respuestas distractoras incorrectas. Las respuestas han de
estar etiquetadas desde A hasta D.

Prompt Original:

1º. La práctica profesional es necesaria en el profesorado, porque

la práctica hace al maestro.

Prompt Mejorado:

1. Actúa como Facilitador Universitario y da a conocer la

importancia de realizar la práctica profesional en el profesorado y
enumerando las ideas centrales.

Justificación:

La formar de estructurar la pregunta:

1. ROL, actúa como (Docente, especialista, etc.).

2. TAREA, crea un (Ensayo, artículo, análisis, resumen, etc.).
3. FORMATO, enséñalo (Lista, tablas, resumen, etc.).
Excelente tema de investigación, saludos colega.