ELABORACIÒN DE PROYECTO: Estructura y Contenido Manual UNES

Aspectos Contenido / Descripción

o Portada.
Páginas
o Tabla de contenido.
preliminares o Índice de tablas.
o Índice de figuras
o Propósito del trabajo.
o Alcance, en términos de la contribución al
mejoramiento, desarrollo o innovación del área
Introducción del conocimiento y el entorno laboral,
sociocomunitario y sociopolítico del autor o
autores del proyecto.
o Breve descripción de las secciones del
proyecto.
o Especificación de los antecedentes de la
investigación (datos conocidos y estudios
previos relacionados con el tema sujeto de
estudio).
Problematización o Contextualización y justificación de la
pertinencia y relevancia del tema o problema
sujeto de estudio.
o Delimitación y enunciado del problema a
abordar, según el método de investigación a
utilizar.
o Bases teóricas: aportes, enfoques, corrientes,
modelos o teorías de diversos autores),
vinculados al tema de investigación. Se pueden
incluir bases legales, de ser el caso.
Marco
o Análisis de los aportes, enfoques, corrientes,
referencial modelos o teorías presentadas.
o Aporte del o los autores, como resultado del
análisis antes señalado, donde se evidencie un
abordaje innovador de la temática objeto de
investigación.
o Objetivo general.
o Objetivos específicos.
Objetivos
o Los objetivos estarán en concordancia con el
propósito y alcance de la investigación y serán
coherentes con el problema delimitado y
 enunciado.

o Contextualización del proyecto de investigación

en el marco del enfoque epistemológico y del
paradigma de investigación bajo el que se
desarrollará la investigación.
Método, técnicas
o Justificación del método de investigación a
e instrumentos utilizar (cuantitativo, cualitativo, mixto).
o Descripción y justificación de las técnicas e
instrumentos que se emplearán para la
recolección de datos, de conformidad con el
método a utilizar.
Enumeración de las etapas o fases que se seguirán
para la ejecución del proyecto de investigación. Incluye
Procedimiento
cómo serán tratados y analizados los datos o
resultados obtenidos.

Enumeración cronológica de las actividades que serán

realizadas durante la ejecución del proyecto de
investigación. En caso de que el trabajo sea realizado
Cronograma
por más de una persona, se especificará el aporte de
cada uno en cada fase o etapa de la ejecución del
proyecto.

Referencias Enumeración alfabética de las fuentes citadas en el

bibliográficas cuerpo del proyecto de investigación.
 A) Redacción de la Investigación.

En relación a la redacción del proyecto de investigación y del informe de

investigación, se entiende para efectos de este manual que la redacción adecuada
del proyecto y del informe de investigación supone codificar varios componentes
de la estructura y estilo de escritura en los ámbitos académico y científico, con el
fin de facilitar la organización de la información y la comprensión de esta. Para
ello:

a) Se utilizará la voz activa.

b) En General, se utilizarán oraciones impersonales pasivas en tercera

persona del singular. En lo posible se evitará el uso de los pronombres
personales: yo, tú, nosotros, vosotros, mí, nuestro o vuestro. Cuando el
autor considere conveniente destacar su pensamiento, sus aportes o las
actividades cumplidas en la ejecución del estudio, puede utilizar la
expresión: el autor o la autora.

c) Para el caso de los trabajos de investigación dentro de enfoques

cualitativos, interpretativos, críticos u otros que estén fundamentados en
procesos reflexivos del autor, pueden redactarse total o parcialmente en
primera persona, según se estile en la literatura y convenga para la mejor
presentación y claridad de la exposición.

d) Los verbos se utilizarán en modo indicativo y los tiempos verbales simples

se utilizarán del siguiente modo:

Tabla 11. Tiempos verbales en el proyecto y en el informe de investigación.

Proyecto de Informe de
investigación investigación
 Tiempo verbal Sección

Problematización.
Introducción.
Objetivos.
Presente Problematización.
Conclusiones.
Objetivos.
Recomendaciones.

Resumen.

Marco referencial.

Método, técnicas e
Pasado perfecto Marco referencial instrumentos.
simple Procedimiento.

Resultados y
discusión.

Método, técnicas e
Futuro instrumentos. No aplica
Procedimiento.

FUENTE: Almeida,( 2019).

Uso de términos en otros idiomas: cuando se utilicen términos en idiomas

distintos al español, el término será escrito en letra cursiva y, a continuación, se
colocará entre paréntesis su debida traducción en español, salvo en aquellos
términos cuya naturaleza técnica sea distorsionada conceptualmente con la
traducción.

De igual forma, para redactar la información contenida en el proyecto de

investigación y en el informe de investigación, se aplicarán las siguientes normas
de estilo:

a) Tipo, tamaño y color de letra: Times New Roman, 12 puntos, negro.

b) Títulos, subtítulos y cuerpo del trabajo:

o Títulos en mayúsculas, centrados, en negritas.

o Subtítulos tipo oración, alineados a la izquierda, en

negritas.

o Cuerpo del trabajo tipo oración, alineado a la izquierda,

normal, interlineado de 1,5 cm.

c) Márgenes: a 2,50 cm de cada borde de la hoja.

d) Papel: color blanco y tamaño carta (21,59 cm x 27,94 cm).

e) Sangría: en la primera línea de cada párrafo, a 5 cm del borde de la hoja.

f) Numeración de páginas: la portada no llevará numeración. Las páginas

preliminares llevarán numeración en números romanos en minúsculas. El
cuerpo del trabajo llevará numeración números arábigos a partir de la primera
página. La numeración estará ubicada en la parte superior derecha de cada
hoja.

g) Abreviaturas: se utilizan de forma moderada con la finalidad de evitar

repeticiones de palabras. A continuación, se enumeran las de uso más común.
Capítulo: cap.; Edición: ed.; Edición revisada: ed. rev.; Editor: Ed.; Editores:
Eds.; Traductor: Trad.; Traductores: Trads.; Sin fecha: s.f.; Página: p.; Páginas:
pp.; Volumen: Vol.; Volúmenes: Vols.; Número; núm,; Parte; Pte.; Suplemento:
Supl. Las abreviaturas de estadísticos con palabras latinas, se escriben en
cursiva (M: Media; DT: Desviación Típica, etc.). Si la abreviatura de un
estadístico está escrita en símbolo o con letras griegas, no se utiliza la cursiva
(2; µ; etc.)

h) Números: los números enteros mayores que diez van escritos en números
arábigos. Los números enteros menores o iguales a diez van escrito en letras.
Los números con decimales se escriben en números arábigos y se redondean
del siguiente modo: mayores o iguales a 100, al siguiente número entero; los
comprendidos entre 10 y 100, a un decimal; los comprendidos entre 0,10 y 10,
 a dos decimales; los comprendidos entre 0,001 y 0,10, a tres decimales; los
menores a 0,001, cuatro decimales; los menores a 0,0001, se escriben <0,001.

i) Estadísticas: los números resultantes de cálculos estadísticos que no pueden

ser mayores a uno, se escriben omitiendo el cero antes del punto (p = .051; r =
.356); cuando pueden asumir valores mayores a uno, se escribe el cero y, a
continuación, los decimales (d = 0.47; d = 1.1).

j) Tablas: cada tabla se identifica con número arábigo y título, el cual describirá
sucintamente el contenido de la misma. El título y la tabla van centrados en la
página. El título va primero y, a continuación, la tabla, debajo de la cual se
coloca la fuente de la que se extrajo la información. En caso de haber sido
elaborada por el o los autores, se escribe FUENTE: elaboración propia, año,
alineado a la izquierda con relación al límite izquierdo de la tabla y con un
tamaño de letra de 10 puntos.

k) Figuras: cada figura va centrada en la página y se identifica con número

arábigo y nombre, a continuación del cual se escribe una breve descripción de
la figura. Primero se coloca la figura y debajo la numeración, nombre y
descripción, alineada a la izquierda con relación al límite izquierdo de la figura.

l) Citación de referencias: una descripción detallada de cómo redactar las citas,

se encuentra en el Apéndice A.

m) Apéndices: pueden incluir encabezado, sub encabezados, tablas, figuras y

ecuaciones desplegadas, las cuales se numeran. Si se utiliza un solo apéndice,
se escribe la palabra Apéndice; si hay varios, se le asigna una letra mayúscula
a cada uno (Apéndice A, Apéndice B, etc.) y se organizan de acuerdo al orden
en que fueron mencionados en el cuerpo del trabajo. Cada apéndice lleva su
título el cual se coloca alineado a la izquierda, a continuación de la letra que
corresponda. El título se escribe tipo oración. El texto del apéndice debe ir
alineado a la izquierda, seguido de párrafos con sangría. Cada apéndice va en
página aparte.
 Es importante señalar que una vez elaborado el proyecto de investigación y
culminado el informe de investigación, cada uno será consignado en archivo digital
con formato de documento portátil (pdf) el cual se identificará del siguiente modo:

a) Un autor: apellido y nombre - tipo de trabajo de investigación - mes y año

de elaboración. Por ejemplo: Rodriguez Elias - Trabajo de Grado -
noviembre 2019.pdf.

b) Varios autores: apellido1, apellido2, apellido3 – tipo de trabajo de

investigación - mes y año de elaboración. Por ejemplo: Campos, Gutiérrez,
Rodríguez - Proyecto Sociointegrador - noviembre 2019.pdf.

B) Evaluación del proyecto de investigación y del informe de investigación

La evaluación del proyecto de investigación y del informe de investigación, forman

parte del proceso de evaluación de los trabajos de investigación que realicen las y
los cursantes de estudios conducentes a grado académico y las y los docentes en
cuanto investigadores o a los efectos de ascenso en el escalafón docente,
pertenecientes a la UNES.

La evaluación del proyecto de investigación es el proceso mediante el cual se

valora y califica el contenido escrito del proyecto. La evaluación del informe de
investigación es el proceso mediante el cual se valora y califica el contenido
escrito del informe y la presentación y defensa del mismo.

La evaluación del contenido escrito del proyecto de investigación se llevará a cabo

a través de la valoración de la estructura, contenido, uso de las normas de estilo,
redacción y articulación, de acuerdo al siguiente baremo1:

Tabla 7. Aspectos a evaluar en el proyecto de investigación.

ESTRUCTURA Y CONTENIDO Valor

Páginas Portada 2

1
La valoración total obtenida en el baremo (nivel de logro), se convertirá linealmente a una escala de 1 a 20 puntos, para
expresar la calificación definitiva del proyecto de investigación.
preliminares
Tabla de contenido

Índice de tablas, gráficos y figuras

Propósito de la investigación

Introducción Alcance 6

Descripción breve de secciones

Antecedentes de la investigación

Problematización Área problema (pertinencia y relevancia) 10

Problema de investigación (enunciado)

Aportes de diversos autores (bases teóricas)

Marco referencial Análisis de aportes de diversos autores 14

Aporte de los estudiantes

General
Objetivos 3
Específicos

Método a utilizar, según área de la

investigación
Método, técnicas e
8
instrumentos Descripción de técnicas a utilizar

Descripción de instrumentos a utilizar

Etapas o fases para formular el proyecto

Procedimiento 2
Descripción de tratamiento de resultados
 Descripción de análisis de resultados

Distribución temporal de las actividades

Responsables de ejecución de cada etapa

Cronograma 1
Aportes de los estudiantes al trabajo de
grado

Referencias 2

USO DE NORMAS DE ESTILO Valor

Títulos en mayúsculas, centrados, en

negritas
Armonización y
tamaño de títulos, Subtítulos tipo oración, alineados a la
1
subtítulos y cuerpo izquierda, en negritas
del trabajo
Cuerpo del trabajo tipo oración, alineado a la
izquierda, normal, interlineado 1,5 cm

Tipo, tamaño y
Times New Roman, 12 puntos, negro
color de letra

Márgenes A 2,54 cm de cada borde de la hoja

Color blanco y tamaño carta (21.59 cm x

Papel
27.94 cm) 1

5 cm, en la primera línea de cada párrafo,

Sangría
con relación al borde de la hoja

Iniciada en la primera hoja del trabajo

Numeración
escrito, ubicada en la parte superior derecha
Abreviaturas

Presentación de números y estadísticas

Construcción de tablas y figuras 2

Citación de referencias 4

REDACCIÓN Valor

Modos verbales Verbos en modo indicativo 1

Introducción
Presente
Problematización 2
simple
Objetivos

Pasado
perfecto Marco referencial 1
Tiempos verbales

simple

Método, técnicas e instrumentos

Futuro
1
simple
Procedimiento

Voz gramatical Voz activa 1

Impersonales pasivas en tercera persona

Oraciones
del singular, personalizadas para informes
impersonales
cualitativos, interpretativos, sociocriticos.

1
Escrito en letra cursiva y entre paréntesis su
Términos en otros debida traducción en español, salvo en
idiomas aquellos términos cuya naturaleza técnica
sea distorsionada conceptualmente con la
 traducción

La información está organizada deductiva o

2
inductivamente
Coherencia
En el marco referencial, se relacionan los
4
aportes de diversos autores

El texto posee elementos que encadenan

sus oraciones y párrafos, los cuales las
Cohesión 3
conectan entre sí haciendo posible su
comprensión

ARTICULACIÓN Valor

Propuesta de Está vinculada al campo del saber en el que

2
investigación se inscribe el tema sujeto de estudio

Se vincula con una de las líneas de

investigación institucionales y del programa 4
de formación (si aplica)
Tema de
investigación
Se adecúa a los requerimientos de
mejoramiento o innovación en el área de 6
desempeño del estudiante

Los objetivos específicos se relacionan con el objetivo general 2

Los objetivos guardan relación con el problema de investigación 4

Los objetivos guardan relación con el propósito de la investigación 2

Los objetivos específicos delimitan el alcance de la investigación 4

Las técnicas e instrumentos se corresponden con el método a 2

 utilizar

El tratamiento y análisis de los resultados descritos son válidos

2
para el método, técnicas e instrumentos a utilizar.

Total 100

FUENTE: Almeida, 2019.

Una vez aprobado el contenido escrito de un proyecto de investigación, por parte

de la instancia que corresponda según fuera referido previamente, las y los
estudiantes y las y los docentes investigadores desarrollarán su trabajo de
investigación y, una vez concluido el mismo, elaborarán el informe de
investigación.