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El niño Miguel Ángel se encuentra en la etapa de latencia esta se extiende desde la edad de
seis años hasta la pubertad, en la que el niño consolida los hábitos de carácter que él o ella ha
desarrollado en las tres etapas más tempranas del desarrollo psicológico y sexual.
Derivan el placer de la gratificación hacia las actividades externas,
tales como la educación, las amistades, los pasatiempos, etc.
El niño presenta estrés ya que el no puede controlar sus impulsos, debido a los distintos
acontecimientos que le han sucedido en su vida, siente que no tiene atención de sus padres
sino que solo le dan atención a su hermano, ausencia de la figura paterna, el incendio de su
casa, entre otras.
Entonces todas estas situaciones lo hagan sentir frustrado y presionado
La figura paterna no está bien ejercida, es agresiva también está ausente en la crianza de sus
hijos, no los apoya en ningún ámbito y no les brinda ningún tipo de atención y
cariño a sus hijos. Esta mal ejercida ya que su padre no le presta atención y no busca convivir
con el niño, suele intervenir cuando ya la discusión no tiene remedio y esto lleva a que el padre
le pegue, también
demasiado.
4. ¿Crees que según la edad de Miguel Ángel usarías el dibujo y el juego? Explícanos por qué
si o no.
todo lo que está pasando en su vida y lo que piensa. El juego igualmente lo utilizaría ya
que en esa edad los niños tienen un gran interés en los juegos. Los juegos nos
5. ¿Cuáles serian las partes a tener en cuenta según el método del Hug- Hellmuth?
Número reducido de sesiones ya que ella consideraba estas cosas más importantes
Ella en la práctica psicoanalítica con los niños modificó aspectos del encuadre y de las
reglas técnicas, como por ejemplo no emplear el diván ni las asociaciones libres, reducir el
número de sesiones, permitir el uso del juego en los casos de chicos pequeños, valerse de la
colaboración de la familia, etc.
Según Hug-Hellmuth el trabajo con el niño gira en torno al análisis del carácter y la educación,
siendo el analista pedagogo y terapeuta. A lo largo de su trabajo (Hug-Hellmuth, 1920) detalla
una serie de características técnicas que son, al mismo tiempo, reflejo de su visión pedagógica