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UNIVERSIDAD UNIVER MILENIUM

ASIGNATURA
Psicología Industrial

Lic. Psicología

ACTIVIDAD 1 Reporte de Investigación

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Introducción
Cuándo se habla de motivación se debe de conocer todos los aspectos que se
engloban y como es que cumple una función en la vida del ser humano, todos lo
días de nuestra vida necesitamos motivación, cuando suena la alarma para irnos a
trabajar o a la escuela, necesitamos motivación para poder alcanzar ciertos
objetivos en nuestra vida personal, o en la vida laboral, es por eso que hablar de
esta última a los psicoógos industriales nos compete conocer del tema y hablarlo,
la psicología industrial se ha tomado en cuenta y se e ha dado importancia en la
empresas, esto va desde a necesidad de qe la empresa tenga perfiles completos,
sus puestos ocupados y que lo empleados sean de utilidad, pue bien acontinuación
se presenta un reporte el cual tiene como objetivo. Dar a conocer que es la
motivación y su papel en la vida del ser humano.

En el presente reporte también esta conformado por 2 capitulos, en el primero se

podrán encontrar las definiciones de motivación, de acuerdo con algunos autores,
ellos mencionan como se orgina y en que aspectos se hac presente, se menciona
también los tipos de motivación y en que consisten cada uno, y como ultima parte
se presenta la definición de motivación en el trabajo citando a un autor. En el
segundo capitulo se abarca las teorías, quiénes son los autores y en que consisten
cada una, y las corrientes a las cuales pertenecen o bien se desarrollan.
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DESARROLLO
Capitulo 1. Definición. La motivación del latín motivus (relativo al movimiento), es
aquello que mueve o tiene eficacia o virtud para mover; en este sentido, es el motor
de la conducta humana retomado por Carrillo, et al; (2009), menciona que toda
actividad es despertada por una necesidad, lo que hae que la persona realice o lleve
a cabo dichas acciones, que tiee que ver con una connotación física o psicológica,
se convierte en un ciclo, ya que cada que aparece dicha necesidad interviene con
el equilibrio del sujeto, digamo sun estado de tensión, en dónde se pueda descargar
la tensión, para volver a encontrar ese equilibrio. Otros autores que también nos
menciona una definición, es Chiavenato (2000), retomado por Peña y Billon, afirma
que la motivación se relaciona con la conducta humana, y es una relación basada
en el comportamiento en donde éste es causado por factores internos y externos en
los que el deseo y las necesidades generan la energía necesaria que incentiva al
individuo a realizar actividades que lograrán cumplir su objetivo.

Existen 2 tipos de motivación, la intrínseca y la extrínseca, la intrinseca como bien

lo dice su nombre es a raiz de factores internos del individuo los cuales genera,
pone, ejecuta, y activa al individuo por si mismo pero solo cuando este o desee, y
por aquello que el quiera, va ligado entonces a la propia proactividad del sujeto,
contrario a la extrínseca, en esta son las personas o el ambiente, lo que las va a
generar es decir, para que se de se deben de cumplir una serie de las condiciones
en este mismo ambiente que sean los sufiientemente fuerte para que el sujeto o
individuo se vea en la necesidad de llevar a cabo esa acción, o bien que exista algo
o alguien que se encuentre dispuesto y capacitado para generar la motivación,
queiere decir entonces que la motivación se generará en el individuo de manera
externa para cumpir con el objetivo. Y que esa motivación desaparezca.

Para hablar de la motivación en el trabajo, hay autores que nos bridan definciones
para la misa, tenemos a Delgado (1999), retomado por Peña y Billon 2017,
menciona que el proceso mediante el cual las personas, al ejecutar una actividad
específica, resuelven desarrollar unos esfuerzos que conduzcan a la materialización
de ciertas metas y objetivos a fin de satisfacer algún tipo de necesidad y/o
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expectativa, y de cuya mayor o menor satisfacción van en dependencia del esfuerzo

que determinen aplicar a futuras acciones.traduciendo esto, la motivación laboral o
del trabajo conlleva a la obtención de las recompensas, ya que si bien una de las
razones por las cuales la motivación en las empresas esta presente es debido a las
recompensas que se ofrecen a los que forman parte de ella, y en este caso se habla
de los que pertenecen a todos los niveles de la misma, por ejemplo, bonos de
productuvidad, bonos por puntalidad, planes de crecimiento, salario emocional, etc.
De acuerdo con esta información se dice entonces qe la motivavción es meramente
extrínseca, se busca tambíen la intrinseca, cuando se habla de crecimento personal,
y para las culminación de proyectos.

Cap 2 Teorías Motivacionales

A partir del añño 1950 se busco y desarrollo un concepto de motivación, y para esto
hay distintas autores que en sus teorías nos mencionan la importancia de la
motivación así como sus principales conceptos, en primer punto se menciona la
teoría conductista, de acuerdo con Santrock (2002), retomado por Naranjo (2009),
las teoria conductista menciona que Las recompensas son eventos positivos o
negativos que pueden motivar el comportamiento, agregando que los que están de
acuerdo con el empleo de incentivos recalcan que agregan interés y motivación a la
conducta, Para lograr la modificación de una conducta se pueden aplicar diferentes
métodos, entre estos el reforzamiento, la extinción (no reforzar una conducta) y el
castigo, con refuerzon positivos y negativos, aumentando o disminuyendo la
probabilidad de que una conducta disminuya. En el caso de la perspectiva
humanista, enfatiza en la capacidad de la persona para lograr su crecimiento, sus
características positivas y la libertad para elegir su destino. De acuerdo con García
(2008), retomado Naranjo (2009), por una de las teorías más conocidas sobre la
motivación es la de la Jerarquía de las necesidades propuesta por Abraham H.
Maslow. En dónde mencionó las necesidades humanas, y las jerarquizo donde unas
son más prioritarias y solo cumpliendose se puede ascender a la autorrealización,
y dejan de ser motivadoras. La insatisfacción de las necesidades señaladas en esta
jerarquía tiene un impacto emocional importante. Se clasifican en las siguientes,
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Necesidades fisiológicas: son las qu se relacionan con el ser humano como ser
biológico. Necesidades de seguridad, lograr estabilidad, organizar y estructurar el
entorno; es decir, de asegurar la sobrevivencia. Necesidades de amor y pertenencia
(sociales): Se relacionan con el deseo de recibir el afecto de familiares, amigos y
amigas y de una pareja. Necesidades de estima: se relacionan con el sentirse bien
acerca de sí mismo, de sentirse un ser digno con prestigio. Necesidades de
autorrealización: necesidades de crecimiento, de realización del propio potencial,
de realizar lo que a la persona le agrada y poder lograrlo de acurerdo con Valdez
(2005), retomado por Naranjo (2009). Teoría: Existencia, Relación y Crecimiento
(E.R.G.), Esta teoría fue desarrollada por Clayton Alderfer (citado por Trechera,
2005). Retomado por Naranjo (2009), Alderfer basó su teoría en la de Maslow, la
cuestiona porque considera que existe un movimiento ascendente en el modelo
piramidal que denomina satisfacción progresiva y otro que conduce a la persona
hacia atrás, al que llama frustración regresiva. Y las denomina de la siguiente forma,
Existencia: son aquellas necesidades básicas y materiales que se satisfacen por
factores externos, necesidades fisiologicas o de seguridad, Relación: requieren para
su satisfacción de las relaciones interpersonales y de la pertenencia a un grupo.
Necesidades de pertenencia, Crecimiento: son las necesidades de desarrollo
personal, se basa en que la persona logra objetivos importantes para su proyecto
vital, e incluyen el reconocimiento, la autoestima y la autorrealización. Otra teoría
que se aborda es la Teoría de las necesidades de McClelland, señala que existen
tres motivaciones particularmente importantes: la necesidad de logro, la de afiliación
y la de poder. Estas motivaciones son importantes porque predisponen a las
personas a comportarse en formas que afectan de manera crítica el desempeño en
muchos trabajos y tareas, Cuando el comportamiento de las personas opera en un
ambiente propicio para obtener resultados satisfactorios, se aprende algo más que
la respuesta a un problema, puesto que la forma de comportamiento asociado con
el éxito también se ve reforzada. Una necesidad fuerte de afiliación o de poder
podría ser producto de una historia de recompensas asociadas con el
comportamiento sociable o dominante. Para las teorías cognitivas enfatizan que lo
que la persona piensa sobre lo que puede ocurrir es importante para determinar lo
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que efectivamente sucede. Para Vroom (1964), en su Teoría de las expectativas la

motivación es el resultado de tres variables: valencia, expectativas e
instrumentalidad. La valencia se refiere al valor que la persona aporta a cierta
actividad, el deseo o interés que tiene en realizarla. Las expectativas se definen
como las creencias sobre la probabilidad de que un acto irá seguido de un
determinado resultado. La instrumentalidad se refiere a la consideración que la
persona hace respecto de que si logra un determinado resultado, este servirá de
algo. También, influye la habilidad de la persona, sus conocimientos y destrezas
para realizar el trabajo y su percepción de lo que es la tarea requerida. Se puede
habla también de Modelo de fijación de metas u objetivos, Una meta u objetivo es
aquello que la persona intenta alcanzar; es decir, el fin de una acción, de acuerdo
con Trechera (2005, retomado por Naranjo (2009).
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CONCLUSIÓN

Después de todo lo ya visto se puede deducir que la motivación es una parte

fundamental en nuestras vidas, como se menciono a principio de este escrito la
motivación tiene lugar en cada momento de nuestra vida, no hacemos las cosas
solo por una razón, hay algo que nos impulsa a hacerlo, deseo o necesidad, pero
estando conscientes que necesita cumplirse, si bien uno de las definiciones
menciona que la motivación provoca un desequilibrio en el organismo, es importante
entonces mencionar que en el ambtio laboral la motivación es meramente
extrínseca, que es generada por el medio, es importante conocer las teorías de la
motivación ya que conociéndolas y sabiendolas aplicar, en el entorno laboral se
puede generar una mejora de resultados en cuanto al desempeños de los
empleadso, así cómo una mejor satisfacción laboral, y mejores relaciónes entre
jefes y subordinados, Actualmente, el motivar acertadamente a los empleados se
ha convertido en una actividad que logrará que los empleados creen un sentido de
pertenencia y la actividad que realiza cada uno de ellos, arroje resultados positivos
a fin de contribuir con éxito en lo que hace la organización Rivas & Perero (2018).
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REFERENCIAS

Naranjo, M. (2009). MOTIVACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y ALGUNAS

CONSIDERACIONES DE SU MPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Educación. 33 (2). https://www.redalyc.org/pdf/440/44012058010.pdf
(N.d.). Unirioja.Es. Retrieved September 29, 2023, de
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7011913.pdf
Rivas, H & Perero, S. (2018). Motivación Laboral. Elemento Fundamental en el
Éxito Organizacional. Revista Scientific. 3 (2).
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7011913.pdf