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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MLAGRO

CARRERA DE PSICOLOGÍA

MATERIA
PSICOLOGÍA GENERAL

TEMA
PERSPECTIVAS SOBRE LA MOTIVACIÓN

ESTUDIANTE
FERNANDO ALEJANDRO FALCONI RAMOS

CURSO: C1
2 SEMESTRE

FECHA: 27/09/2020
 INTRODUCCIÓN

El estudio y análisis de la Motivación aparece gracias a la interrogante planteada por

Reeve (1994), ¿Qué causa la conducta? con esta pregunta fundamental se da paso al

análisis de la motivación con la finalidad de determinar “porque los individuos se

comportan de una manera en una situación y de otra manera en la misma situación”.

[ CITATION Sor15 \l 3082 ].

Desde que el ser humano toma conciencia de su vida es capaz de llegar a cumplir las

metas y objetivos que se propone ya sean en el ámbito familiar, profesional y social,

en donde la motivación es un constructo que permite explicar porque las personas

están motivadas a ejecutar actividades y porque adquieren este tipo de conducta.

“La motivación es el impulso o el esfuerzo para satisfacer una meta, una necesidad o

un deseo, la motivación implica el impulso hacia un resultado”.[ CITATION Nar09 \l 3082 ]

Tomando como referencia estos aspectos enfocare este análisis a conocer la

importancia e incidencia de la motivación en el comportamiento humano al momento

de tomar alternativas para cumplir metas.

 LA MOTIVACIÓN

Para entender el comportamiento humano es esencial conocer la motivación humana,

ya que el concepto de motivación se ha utilizado con diferentes sentidos.

Generalmente es el motivo de impulso que lleva al individuo a actuar de determinada

manera en situaciones similares, es decir que da iniciación a un comportamiento

especifico.

Según el autor Reeve hace referencia a que la terminología sobre la motivación

apareció en la antigüedad con los griegos Platón y Aristòles, “quienes creían en un

alma organizada de manera jerárquica compuesta por elementos nutricios, sensitivos y

racionales” [ CITATION Nar09 \l 3082 ], en donde las partes nutricias y sensitivas se

relacionaban con el cuerpo dando origen a la motivación que permitió al individuo el

logro del crecimiento corporal explicando de esta manera la incidencia de la actividad

motivacional que se enfocaba en las necesidades, deseos, placeres del cuerpo con

relación a la voluntad.

Pero ¿Qué es la Motivación?, según varios autores, esta terminología hace énfasis “a

un estado deseable tanto para uno mismo como para los demás” [ CITATION Bej17 \l 3082 ].

En donde la influencia de factores como el dolor, la angustia el castigo y el hambre

eran fuentes frecuentes de motivación. Esta ideología es compartida por la teoría

freudiana quienes mencionaron que el individuo tenía la necesidad de defenderse en

presencia de distintas situaciones como la agresividad que era la pauta para dar paso a

la motivación supeditada por el dolor. De igual manera el autor Hull manifiesta en su

teoría que la motivación estaba que regida a la privación de necesidades básicas como

alimentación, agua, sexo, etc., y la falta de estos factores daban paso a un estado de

motivación conocido como “pulsión” que daba como respuesta que el individuo tenga

la necesidad de buscar cubrir sus necesidades.

La motivaciòn en la actulidad es considerada como la “energìa que dirige la actitud

hacia la acciòn para realizar un pròposito, objeto o meta, con el fin de adaptarse para

sobrevivir en su entorno” [ CITATION Arr \l 3082 ]. Los seres humanos nos caracterisamos

por ser buscadores de experiencias sensitivas y enfocados en cumplir objetivos para lo

cual la elaboraciòn de planes y metas son las herramientas que permiten dirigir el

cumplimiento de los mismos, en donde se presentan una infidad de obstàculos y la

impoortancia de la motivaciòn es el pliar que conduce a concluir estas metas y obtener

incentivos externos o internos.

La motivaciòn se ha convertido en un proceso dinamico, en donde el individuo va

adquiriendo un estado de crecimiento en diferentes ambitos de su vida, personal,

laboral, familiar etc. y a la vez va adoptando diferentes comportamientos para alcanzar

su objetivo. Según lo menciona Santrock “ La motivaciòn es el conjunto de razones

por las que las personas se comportan de las formas en que lo hacen, el

comportamiento motivado es vigoroso, dirigido y sostenido” [ CITATION Ayr \l 3082 ].

Primeras Teorías de la Motivación

La sprimeras teorias que dieron fundamento a la motivaciòn fueron:

 Teoría de la jerarquía de las necesidades

Una de las teorias màs influyentes sobre la motivaciòn fue la expuesta por el Autor

Abraham Maslow y su Teroria de las Necesaidades, en donde hizo incapie que las

necesiades de los seres humanos estan enfocadas y dirigidas de acuerdo a una jeraquia

en donde la prioridad de estas son satisfechas solo cuando el individuo llega a curbrir

las necesidades de primero orden (vestimenta, salud, alimentaciòn, etc). Para poder

asecender a un orden superior. Tomando en cuenta esta teoria se puede llegar a

concluir que cuando las necesaides son cubiertas por el individuo estas dejan de

generar o fungir como motivaciòn.

Ilustración 1. Pirámide de Maslow

Fuente: https://www.psicok.es/psicok-blog/2018/8/12/piramide-maslow

Las necesidades necesidades se satisfacen en el siguiente orden, primero las

necesidades básicas y luego las necesidades más altas como la Autorealizaciòn que

sirben de motivaciòn para la realizaciòn de los individuos. [ CITATION Ayr \l 3082 ].

Necesidades fisiológicas: Enfocado en el ser humano como ser biológico que tienen

busca cubrir sus necesidades basicas que le permitan la subsistencia. (alimento,

vestido, descanso, etc).

Necesidades de seguridad: Permiten al ser humano a preservar su integridad fisica

evitando riesgos fisicos que se pueden presentar en en entorno. (asegurar la

sobrevivencia).

Necesidades sociales (amor y pertenencia): los seres humnaos tenemos la necesidad

de experimentar las relaciones con los demàs, es decir inyeractuar en eun emedio

social en el que se sienta aceptado y pueda. ( circulo familiar, social y laboral).

Necesidades de estima: Se enfoca en el autoestima y valoraciòn del individuo, es

decir sentirde bien consigo mismo, aceptarse.

Necesidades de autorrealización: Es la que se enfoca en el crecimiento y desarrollo

personal de los individuos, en donde puede cumplir todos sus metas y se enfoca en la

independencia y autocontrol.
Para entender el comportamiento humano es esencial conocer, entender y analizar la

motivación humana, ya que el concepto de motivación se ha utilizado con diferentes

sentidos. En donde los individuos buscan un motivo que de origen al impulso para

poder cumplir con diferentes actividades y se de origen a la iniciación de un

comportamiento especifico.

Teoría de las expectativas de Vroom

Esta teoría fue desarrollada por el Psicólogo Víctor Vroom, quien enfoco su estudio en

el enfoque de las Expectativa por valor, la cual se fundamentó en la ideología de que

las personas deciden su forma de comportarse considerando las expectativas o el

resultado final de sus acciones. Esta teoría tiene mucha incidencia en el área educativa

y organizacional ya que las personas se encuentran motivadas a cumplir metas y

objetivos considerando la recompensa que obtendrán en el cumplimiento de las

actividades.

Según la esta teoría los individuos se encuentran motivados de manera positiva o

negativa tomando en cuenta la recompensa que obtendrán al final, de ahí se considera

el esfuerzo, recursos y tiempo que le dediquen al cumplimento de estos objetivos

planteados. Además, la motivación es esencial en esta teoría ya que puede determinar

el impulso que permita actuar al individuo a seguir adelante y poder pasar una serie de

obstáculos que se presenten en el trascurso del cumplimiento de los objetivos.

Teoría de las necesidades de McClelland

Esta teoría fue expuesta por el Psicólogo David McClelland en el año 1961, en donde

se fundamentó en la ideología de que la “la motivación de un individuo puede deberse

a la búsqueda de satisfacción de tres necesidades dominantes: la necesidad de logro,

poder y de afiliación”. [ CITATION Nar09 \l 3082 ].

Necesidad de logro: enfoca a un individuo al logro de sus necesidades y puede

considerarse las siguientes características:

• Son autónomas al momento de encontrar soluciones a los problemas.

• Exigen recibir retroalimentación acerca de la manera que se están desempeñando.

• Se plantean metas y por lo general les gusta tomar riegos.

Esta teoría en la actualidad ha permitido que la motivación de logro se vuelva

imprescindible para el desarrollo humano

Enfoque Conductista:

El enfoque conductista se enfocó en el incentivo o recompensa que el individuo puede

poseer, en donde el incentivo se refiere a una motivación en base a un objeto, situación

que permita al ser humano a perseguir esta meta, mientras que la recompensa se

fundamenta en la situación y el objeto como resultado de una acción específica.

La motivación con la que cuente el ser humano dependerá del comportamiento y la

orientación que este le brinde a su meta u objetivo a cumplir, con la finalidad que el

individuo pueda lograr cubrir su necesidad. Cuando se satisface dicha necesidad el ser

humano adquiere un equilibrio es decir vuelve al principio para realizar o satisfacer

una nueva, durante aquel proceso en el sujeto atraviesa por incentivos, necesidades,

tenciones, presenta un accionar o un estímulo.[ CITATION UNE207 \l 3082 ]

 CONCLUSION

En relación a lo ante expuesto, consideramos que todas las personas en algún momento

manifiestan un comportamiento de forma diferente, de tal manera que llegamos a

conocer los diversos factores de la conducta mediante la disciplina científica como lo

es la psicología de la motivación.

En la actualidad la motivación se ha vuelto necesaria tanto en el ámbito académico,

laboral, familiar y social. Como todo ser humano tenemos necesidades fisiológicas

como lo planteó Maslow en su teoría de la jerarquía.

Considerando importante cada nivel jerárquico de la motivación la cual nos ayudará a

proporcionar mayor energía y dirección hacia lo que queramos lograr.

Debemos tener en cuenta que la motivación lleva a la persona a realizar acciones en

determinadas circunstancias las cuales nos lleva a satisfacer una necesidad para que de

inmediato tengamos que satisfacer otra ya sea por un factor externo o interno.

En la vida siempre nos vamos a enfrentar con situaciones que en determinadas

ocasiones sentiremos que hemos fracasado, sin embargo, debemos saber lidiar con

nuestro comportamiento, automotivarnos para desarrollar y enfrentar desafíos que de

tal manera nos sintamos capaces de alcanzar nuestros objetivos y metas ya sea en

nuestra área laboral o en cualquier otra que nos atravesemos a lo largo de nuestra vida.

Podemos resaltar la importancia de la perspectiva de estudio de las emociones, puesto

desde las ramas que tiene la psicología, cabe resaltar que el estudio de la neurociencia

puede hacer estas distinciones entre sentimientos y emociones, en la cual se investiga

el sistema afectivo de cada persona y es así que adquieren valor y significado como tal.

Finalmente podemos observar que estos autores consideraban la forma de proceso de

afectivos que generan cambio de posiciones de segmentos y certifican estructuras

responsables que permitirán el movimiento de estereotipos de cada emoción del ser

humano.
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