Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Área: Plan Específico – Ciencias Sociales

Disciplina: Educación para la Seguridad Vial
FECHA: 23 de abril de 2020

CURSO: Primero.

CAPACIDAD:
Reconoce la importancia de fomentar una educación
para la Seguridad Vial en nuestro país.

TEMA: El ser humano como transeúnte.i

INDICADORES:
 Conoce el término transeúnte.
 Distingue las diferencias entre peatones, pasajeros y
conductores.
 Indica recomendaciones para una seguridad vial.
 Asume postura sobre la importancia de la educación vial.

Observación: Queda a criterio del docente agregar más indicadores

y/o aumentar puntaje (1 punto por indicador).

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

ACTIVIDADES:
INICIO
¿Conoces las señales de tránsito? Coloque los nombres a estas
según corresponda:

Responda los siguientes planteamientos

1- ¿Qué significa Transeúnte?
Sugerencia https://www.definicionabc.com/general/transeunte.php
2- ¿Cuáles son las diferencias entre peatón, pasajero y conductor?
Sugerencia:https://www.arlsura.com/index.php/173-noticias-riesgos-
profesionales/noticias/2598-conductores-pasajeros-y-peatones

Escribe en el cuadro las recomendaciones que deberían seguir los

transeúntes (peatones, pasajeros y conductores)
Sugerencia:https://www.lv16.com.ar/sg/nota/42493/reglas-basicas-de-seguridad-vial-para-
peatones-pasajeros-y-conductores

Transeúnte Recomendaciones

Peatón

Pasajero

Conductor

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Cierre
Observa la imagen y reflexiona

http://www.trafpol-irsa.net/noticias/category/seguridad-vial

MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los

medios de verificación que utilizará.

PUNTAJE: 4 puntos por cada indicador.

Referencia Bibliográfica
http://www.dgt.es/PEVI/documentos/catalogo_recursos/didacticos/did_adultas/peatones.pdf
https://www.arlsura.com/index.php/173-noticias-riesgos-profesionales/noticias/2598-
conductores-pasajeros-y-peatones
https://www.definicionabc.com/general/transeunte.php
https://www.lv16.com.ar/sg/nota/42493/reglas-basicas-de-seguridad-vial-para-peatones-
pasajeros-y-conductores

i
Este trabajo ha sido realizado por los estudiantes: Rodrigo Florentín y Germán Candia del Instituto Nacional de
Educación Superior Dr. Raúl Peña bajo la supervisión de la docente Mg Ada Cristina Matto Ríos

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.