Klasse: 2° A - B -

C
Asignatura/Fach Ciencias sociales/ Montag 24/07/2023 Semana/Woche N° 18
Sozialkunde
Habilidades/Fähigkeiten: Leer y comunicar información geográfica mediante distintas herramientas (planos,
mapas, globos terráqueos y diagramas).

Objetivo/Lernziel: Reconocer diversas expresiones del patrimonio cultural del país y de su región, tales como
manifestaciones artísticas, tradiciones folclóricas, leyendas y tradiciones orales, costumbres familiares, creencias,
idioma, construcciones, comidas típicas, fiestas, monumentos y sitios históricos.
Nombre:

Patrimonio cultural de Chile

¿Qué patrimonio natural recuerdas? Recordar

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¿Qué es el patrimonio?

El patrimonio es el legado que recibimos de nuestros antepasados, es decir, es algo que

se ha mantenido en el tiempo porque forma parte de nuestra identidad nacional, por lo
tanto, debemos cuidarlo para que en el futuro nuevas generaciones lo puedan disfrutar.

El patrimonio cultural corresponde a la herencia que recibimos de nuestros

antepasados y que tiene un valor y un significado para la comunidad; gran parte de
este patrimonio cultural forma parte de la historia de Chile.
1.- Observa las imágenes y escribe si conoces algunas expresiones del patrimonio
cultural de Chile. Identificar

2.- ¿Qué expresiones de patrimonio cultural hay en tu región? Anota un ejemplo.

Reconocer

3.- ¿Cómo podemos cuidar el patrimonio cultural? Reflexionar

4.- Busca en la sopa de letras cinco expresiones del patrimonio cultural. Luego, con las
palabras encontradas, completa el cartel que está leyendo en el museo. Identificar