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LUDWING NEIL NIÑO PÉREZ- ABOGADO

ESTUDIOS EN OPINIÓN PÚBLICA Y MARKETING POLÍTICO


PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA.
2018
INDICE

Página.
1. PARTIDO SOCIAL DE UNIDAD NACIONAL -HISTORIA-....……………………… 1

2. FILOSOFÍA DE LA ORGANIZACIÓN……………………………..………………………. 2

3. MARCO CONCEPTUAL……………………………………...………………………………… 3

4. QUE ESPERA EL PARTIDO DE UNIDAD NACIONAL DE SUS


MUJERES MILITANTES Y SIMPATIZANTES?............................................................... 4

5. PROPUESTA DE COMPETENCIAS A TRABAJAR.………………………………….. 4

6. CRITERIO DE SELECCIÓN DE LAS HABILIDADES A MEJORAR……………… 5

7. GRUPO POBLACIONAL Y TERRITORIAL A IMPACTAR…………………………. 6

8. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LIDERAZGO


POLÍTICO PARA MUJERES MILITANTES O SIMPATIZANTES DEL PARTIDO DE
LA UNIDAD NACIONAL …………………………………………………….. 6

8.1. HABILIDADES PARA IDENTIFICAR SUS CAPACIDADES DE


LIDERAZGO (DIBUJE DE SU ESCUDO COMO LÍDER POLÍTICO)........... 6

8.2. HABILIDADES DE PARTICIPACIÓN……………………………………… 7

8.3. HABILIDADES PARA DIFERENCIAR COMPETENCIAS DE LÍDERES Y


ADMINISTRADORES………………………………………………… 9

8.4. HABILIDAD PARA CREAR REDES DE APOYO Y DIRECCIÓN DE


EQUIPOS HUMANOS…………………………………………………………………… 10

8.5. CONFERENCIA MOTIVACIONAL…………………………………………… 11

9. RECURSOS FÍSICOS Y COSTOS PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA


………………………………………………………………………………………….. 11

10. MÉTODO DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROGRAMA DE


DESARROLLO DE LIDERAZGO……………………………………………………………….. 12

11. METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA


PARA EL DESARROLLO DE LIDERAZGO………………………………. 13
Bibliografía…………………………………………………………………………………………… 16
LUDWING NEIL NIÑO PEREZ
Cel. 312 561 6461
Mail: ludwing1008@hotmail.com
1. PARTIDO SOCIAL DE UNIDAD NACIONAL O PARTIDO DE LA U
-HISTORIA-

La constitución de 1991, extremo la garantía por el pluralismo y la participación


política de los ciudadanos, con ello flexibilizo la creación de nuevos partidos políticos.

Esto hizo que se presentara un fenómeno de proliferación de partidos, al punto que


para el año 2002 había más de 70 partidos o movimientos políticos, sin plataformas
ideológicas ni seriedad en sus acciones, fueron propuestas muy tímidas como para
lograr una política coherente que representara posiciones claras e identificables para
los ciudadanos. Esa atomización de la política, no conducía a puerto firme. La salida
para tener incidencia real en la política nacional y así llevar al país hacia el
fortalecimiento en la seguridad, el mejoramiento de la equidad y, finalmente la paz,
era la cohesión de fuerzas dispersas, en un solo partido, con un norte definido e
independiente de los partidos tradicionales.

Así, surgió la idea de reunir los movimientos políticos de orientación liberal, en un


solo partido, bajo este sueño; fueron convocadas diversas fuerzas políticas;
congresistas y líderes de movimientos políticos, como el Nuevo Partido, Colombia
Viva, Cambio Radical, Colombia Democrática, Alas, Seriedad Por Colombia, Seguridad
Social, Voluntad Popular, Moral, Apertura Liberal, Nuevo Liberalismo y Colombia
Siempre, junto con disidencias liberales. Líderes de gran importancia política y que
por su visión de futuro, entendieron que solo unidos podían lograr un resultado
positivo que permitiera garantizar el éxito de sus políticas y llenar el espacio que
estaban dejando los partidos tradicionales, atascados en viejos paradigmas.

Bajo el “Movimiento Político por la Seguridad Social”, como techo jurídico, el 20 de


agosto de 2005, se crearon los nuevos estatutos y se toma el nombre de “Partido
Acción Social (PAS), menos de una semana después y bajo la premisa de convergencia
política, se realiza una nueva fusión con “el Nuevo Partido”, así el 31 de agosto de
2005, en el Salón de la Constitución del Senado, nació el Partido de Unidad Nacional.

Un partido que llego para revolucionar la política, y darle a Colombia una inyección
de entusiasmo, optimismo y visión de futuro. Desde el año 2006, el Partido de la U ha
consolidado sus mayorías no solamente en el Congreso sino también en las asambleas,
los concejos y en todo el espectro político nacional, demostrando que entiende e
interpreta el querer del pueblo colombiano.

1
2. FILOSOFÍA DE LA ORGANIZACIÓN

El Partido de la Unidad Nacional, está fundado sobre la tesis de la inclusión social


dentro de la responsabilidad fiscal y económica, una inclusión que es indispensable en
un país que, como Colombia, ha tenido históricamente altos niveles de desigualdad y
exclusión, y entiende que dentro de la capacidades más básicas para el desarrollo
humano está; la posibilidad de PARTICIPAR EN LAS DECISIONES QUE AFECTAN A
SU COMUNIDAD.

La denominación que se le dio; Partido Social de Unidad Nacional, es una


denominación consciente y estratégica, que proyecta sus dos pilares ideológicos
fundamentales:

Lo SOCIAL, es referente y principio fundamental para el partido, pues todas sus


acciones están marcadas por ese norte; trabajar por la mayor equidad entre los
colombianos, trabajar por mejorar las condiciones sociales, sobre todo de los más
necesitados, de los excluidos y de los marginados. El partido es consciente de la
realidad que viven las mujeres, quienes a lo largo de la historia han sido marginadas
de los espacios de poder y participación política, y entiende la necesidad de
fortalecer la participación democrática de la mujer, a través de acciones de partido
para acortar las brechas de inequidad que sufre la población colombiana.

El partido de la Unidad Nacional, tiene como filosofía ser más incluyente para las
mujeres, más comprometido con la garantía de sus derechos humanos y de las
libertades fundamentales en las esferas pública y política, entendiendo que la
discriminación como forma de exclusión basada en el sexo, se presenta también en
estos espacios.

El concepto de UNIDAD es visto como un elemento necesario para que el país pueda
progresar y tener gobernabilidad, La Unidad Nacional que representa el partido, es
una coalición para gobernar, para unir las principales fuerzas del país en lo
fundamental, para romper el bipartidismo que fue reinante y discriminatorio durante
tanto tiempo en Colombia.

Con esta forma de ver la realidad de las mujeres, el partido coincide filosóficamente
con instrumentos como el CEDAW1, la Declaración y la Plataforma de Acción de
Beijing2, y la Carta de Naciones Unidas, y ONU Mujeres3. Demostrando que el partido,
no se queda anquilosado en el pasado, sino que es el partido del futuro.

1 Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer.


2 De los temas mencionados en la Declaración y la Plataforma de Acción de Beijing se destaca el tema de “toma de
decisiones por parte de las mujeres”.
3
Dentro de sus líneas de trabajo incluye: aumentar el liderazgo y la participación de las mujeres.

2
3. MARCO CONCEPTUAL

Por su naturaleza jurídica, el Partido de la Unidad Nacional, esta cobijado por la LEY
ESTATUTARIA 1475 DE 2011, que establece principios de organización y
funcionamiento para los partidos, entre otros los siguientes: 1. Principio de
Participación; es el derecho de todo afiliado a intervenir, en la adopción de las
decisiones, 2. Principio de Igualdad; implica la exclusión de toda discriminación o
privilegio por razones ideológicas, económicas, sociales, de sexo, o de raza . 3.
Principio de Pluralismo; se debe garantizar la expresión de las tendencias existentes
en su interior, en particular de las minorías, 4. Principio de Equidad e igualdad de
género; en virtud de este, los hombres, las mujeres y las demás opciones sexuales
gozarán de igualdad real de derechos y oportunidades para participar en las
actividades políticas, y obtener representación política.

El Partido en sus estatutos refleja además de estos principios, su filosofía, y se define


como una institución que promueve el pluralismo político y busca la participación
de los ciudadanos. Atendiendo a la importancia de la participación de la mujer en el
ámbito político, está comprometido en generar empoderamiento y capacidades para
propiciar esa participación, desde el ámbito social local, hasta el ámbito político
Nacional.

Desde sus principios básicos estableció conceptos de democracia participativa,


equidad, solidaridad, justicia social, la dignidad de la política y se estableció la
obligación de promover los siguientes ideales:

 Igualdad real y efectiva para todos los ciudadanos


 Participación política de la mujer, de acuerdo a los lineamientos del pacto para
una inclusión efectiva de las mujeres en la política y la ley 823 de 2003.

El Partido de la U, tiene como Visión; promover una sociedad justa, libre y prospera,
bajo los Valores Esenciales de:

 Igualdad de oportunidades.
 Protección a la libertad de pensamiento y opinión, salvaguardia y respeto por
el pluralismo cultural, ético, religioso y sexual.
 Solidaridad, implica la persecución constante de una sociedad equitativa.

Para el Partido de la U; “garantizar la participación política de la mujer en los


procesos de toma de decisiones y en las esferas de poder, es una obligación del
Estado y de sus instituciones, pues solo así se garantiza la materialización de los
principios de Participación, de Igualdad, de Pluralismo y de equidad e igualdad
de género”. Las mujeres son al menos la mitad de la población en todo el planeta, y su
sub-representación significa entonces que los intereses, necesidades y expectativas de
la mitad de la población no estarían presentes en los espacios donde se toman
decisiones.

3
4. QUE ESPERA EL PARTIDO DE UNIDAD NACIONAL DE SUS
MUJERES MILITANTES Y SIMPATIZANTES?

Para el Partido de la Unidad Nacional, es fundamental que las mujeres se empoderen y


mejoren sus capacidades de liderazgo y participación e incidencia en los ámbitos
social y político, de esta manera se garantizara que los espacios de toma de decisiones
y de ejercicio de poder (puestos de elección popular, cargos directivos de gobierno,
JAL y JAC, etc.) estarán integrados por mujeres; aportando desde sus vivencias,
necesidad y conocimientos, para ser agentes de cambio en la dirección que beneficie a
todos los integrantes de la sociedad.

Para esto las lideresas deben formar su visión de lo que quieren para el futuro,
apropiarse del conocimiento sobre los temas de enfoque diferencial en políticas
sociales, crear sus propias redes de apoyo y grupos de trabajo, deben conocer y
mejorar sus capacidades de participación política y las capacidades que tienen otras
como ellas, deben tener la capacidad de planear sus estrategias de incidencia y
animarse a ejecutar las acciones que les permita realizar esta visión que comparten
con el Partido de la Unidad Nacional, de ser mujeres empoderadas, capaces de gestar
cambio, en procura de la igualdad de género y desarrollando su capacidad de
liderazgo y participación en el ámbito social y político.

El Partido de la Unidad Nacional, espera que aumente la participación, de las mujeres


militantes y simpatizantes del partido, en los ámbitos social y político, con ello se
genera mayor incidencia de las mujeres, por medio de liderazgos fortalecidos, mujeres
con autonomía y capacidades para actuar y transformar su realidad, y contribuir al
desarrollo social y democrático del país.

5. PROPUESTA DE COMPETENCIAS A TRABAJAR.

Existen varias competencias que se pueden potenciar, para garantizar la


participación política de la mujer en los procesos de toma de decisiones y en las
esferas de poder. Desde la apropiación y empoderamiento específico en temas de
participación y liderazgo político de mujeres, potenciación de su visón como lideresas
sociales y políticas, habilidades de comunicación, de organización, de pensamiento
estratégico, distribución de poder, solución de conflictos y otras tantas que se
encuentran en la literatura sobre liderazgo político.

Esta propuesta se plantea, para diseñar e implementar un “Taller de desarrollo de


liderazgo político” para mujeres con liderazgo emergente, simpatizantes o militantes
del partido de Unidad Nacional, se considera manejar las siguientes habilidades:

4
1. Descubrir su liderazgo emergente y conocer sus habilidades de lideresas
Política, (Dibujo de su escudo como líder político).

2. Crear una visión sobre la incidencia que pueden tener en los ámbitos de
poder y toma de decisiones. (Habilidades de Participación).

3. Desarrollo de habilidades para diferenciar las competencias de líderes y las


de administradores.

4. Desarrollar habilidades para construir grupos de trabajo exitosos. (Redes de


apoyo y dirección de equipos humanos).
Estas cuatro habilidades son solo algunas de las que se pueden trabajar en temas de
liderazgo y participación política, se plantean de manera estratégica, ya que permiten
descubrir su liderazgo personal, proyectarlo como una visión de futuro, diferenciar
sus habilidades y organizar grupos para trabajo en equipo.

6. CRITERIO DE SELECCIÓN DE LAS HABILIDADES A MEJORAR

Este taller está dirigido a un grupo específico de participantes; “Mujeres con liderazgo
emergente, simpatizantes o militantes del partido de Unidad Nacional”, y su objetivo
principal es aportarles las herramientas necesarias para que desarrollen sus
capacidades de liderazgo, e impulsarlas a participar en el ámbito social y político, para
que incidan con su participación y de manera positiva, en los Escenarios de Poder y
Toma de Decisiones. Se plantean dos criterios para la selección de las habilidades que
se deben potenciar a este grupo objetivo:

 UN CRITERIO TEÓRICO OBJETIVO: A través de las teorías sobre liderazgo y


participación de mujeres, definir cuáles son las habilidades mínimas de liderazgo
político, que deben tener las personas que quieran participar activamente en
movimientos políticos y sociales.

 MÉTODO DE “FOCUS GRUPS”: Mediante encuestas realizadas a las integrantes del


grupo objetivo, se les preguntara cuales son las habilidades que consideran más
necesarias para potenciar sus liderazgos.

Las habilidades a desarrollar, se definirán en la Fase de Diseño, del “Taller de


desarrollo de liderazgo político”. Una vez se encuesten un máximo de 30 mujeres de la
población objetivo, se analizarán los resultados y junto con el criterio teórico objetivo,
se realizara una propuesta de habilidades a desarrollar, esta propuesta será
concertara con los directivos o delegados del Partido de Unidad Nacional, para definir
finalmente las habilidades a desarrollar.

5
7. GRUPO POBLACIONAL Y TERRITORIAL A IMPACTAR:

La propuesta esta dirigida para “Mujeres con liderazgo emergente, simpatizantes o


militantes del partido de Unidad Nacional”.
Territorialmente, el proyecto puede abarcar todo el territorio Nacional, por ello se
coordinara con los directivos del partido, cuál de los departamentos requiere de este
taller de empoderamiento político para mujeres.
El criterio de selección debe ser objetivo; definiendo de manera conjunta, cual
territorio requiere un proceso de empoderamiento en temas de liderazgo, ya sea por
su bajo índice de participación femenina, o al contrario territorios con alto índice de
participación y que se vea la necesidad de potenciar las habilidades de las mujeres.

Bajo estos criterios se seleccionaran un máximo de 90 mujeres, divididas en grupos de


máximo 30, para participar en la implementación de los talleres.

El grupo objetivo definitivo, se establece en la Fase de Diseño, del “Taller de


desarrollo de liderazgo político”.

8. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LIDERAZGO


POLÍTICO PARA MUJERES MILITANTES O SIMPATIZANTES DEL PARTIDO DE
UNIDAD NACIONAL.

A continuación a manera de ejemplo, se ilustra el método de trabajo, de cada una de


las cuatro habilidades que proponemos para el desarrollo de liderazgo de las
participantes.

8.1 HABILIDADES PARA IDENTIFICAR SUS CAPACIDADES DE LIDERAZGO


(DIBUJE DE SU ESCUDO COMO LÍDER POLÍTICO 4 )

Introducción

Muchas personas desconocen que dentro de sus capacidades, poseen algunas que son
muy valiosas para el ejercicio activo de liderazgo, pueden pasarse la vida con las
potencialidades para incidir en nuestra sociedad, en el ámbito político, en los
escenarios de toma de poder, etc., sin hacerlo, simplemente porque no se tiene la
capacidad de identificar sus propias capacidades.
Este ejercicio hace una introspección para identificar algunas de las capacidades de
liderazgo que se poseen, permitiendo un mejor aprovechamiento y potenciación de las
mismas.
OBJETIVOS:

4
Actividad de Entrenamiento de liderazgo tomada del “Curso de Liderazgo Político; PhD. Mauricio Florez Morris,
en la Especialización en Opinión Publica y Mercadeo Político, Pontificia Universidad Javeriana”.

6
Objetivo General:
Descubrir las capacidades y aptitudes de liderazgo de las participantes.

Objetivos Específicos:
a. Hacer que las participantes identifiquen en sí mismas, algunas las aptitudes que
pueden proyectarlas como lideresas.
b. Permitir que las participantes intercambien información sobre su pasado, sus
valores, su filosofía de vida y sus experiencias de liderazgo.

Metodología
Luego de una charla donde se explicaran algunas habilidades de liderazgo, y los
valores que deben tener las lideresas, se hace un ejercicio de introspección donde las
participantes identificaran en sí mismas sus capacidades y aptitudes de liderazgo y las
compartirán con el grupo, esto permitirá ampliar el conocimiento personal y colectivo
acerca de capacidades y aptitudes de liderazgo político.

Materiales: Cartulinas tamaño 1/4, ejemplos de escudos y lápices de colores


Duración: 1 hora

8.2. HABILIDADES DE PARTICIPACIÓN 5

Introducción
Muchas mujeres tienen una visión de cómo mejorar su entorno, su sociedad, su
comunidad, su municipio su departamento etc., pero no cuentan con habilidades que
le permitan ejercer una participación de manera activa.

Las mujeres han participado desde siempre en tareas colectivas en los barrios,
comunidades, en los sindicatos, en las cooperativas, en la militancia política, como
voluntarias en los servicios públicos, etc. Las mujeres buscan espacios de acción en los
cuales se practican los vínculos de solidaridad por encima de las relaciones de
competencia, su participación está encaminada a mejorar las condiciones de vida de
otros: su familia, niños con algún tipo de carencias, adultos con problemas, etc.

La participación de las mujeres a nivel local es una experiencia necesaria para avanzar
en la construcción de una identidad propia, en la medida que se fortalece a las mujeres
como personas y las legitima como actoras sociales.

OBJETIVOS:
Objetivo General:
Que las participantes reconozcan la importancia de su accionar en los ámbitos
sociales, comunales, locales, etc. y de esta manera fortalecer su participación política.

Objetivos Específicos:
a. Reflexionar sobre las relaciones de poder que se dan en los distintos espacios.

5
Tomado del “Manual Metodológico de la Escuela de Liderazgo Femenino, CLAC, FAIRTRADE, 2015”

7
b. Transformar, desde sus entornos, la participación de las mujeres en el ámbito
político.

Metodología
En éste proceso las experiencias de las participantes son las que constituyen la
riqueza el mismo; valorando y descubriendo nuevos conocimientos es que las
participantes podrán interiorizar elementos para un cambio personal que repercutirá
en el contexto en que se desenvuelven.
Se usa una metodología activa-participativa que inicia con la exposición conceptos
teóricos sobre LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES EN POLÍTICA, y se refuerza con
dinámicas y ejercicios que contribuyen a la reflexión personal y a la interiorización de
dichos conceptos, como la difusión de vivencias de participación ciudadana.

Tiempo para el desarrollo de la actividad: 3 horas.


El desarrollo de esta habilidad se lleva mediante tres actividades complementarias:

 ACTIVIDAD DE LA BOLSA DE PENA. DINÁMICA DE INTRODUCCIÓN.


Con esta actividad se busca que las participantes identifiquen y reflexionen sobre
algunos de los prejuicios y actitudes negativas que limitan el ejercicio de su
participación en escenarios de toma de decisiones.

Materiales: Bolsa.
Duración: 1 Hora.

 IDENTIFICANDO LAS RELACIONES DE PODER Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS


MUJERES.

Con esta actividad se reflexiona sobre las relaciones de poder que se dan en casa, en la
comunidad y en el país, se analiza cual ha sido la forma histórica de estas relaciones y
se define como las mujeres han participado y como deben participar desde un
liderazgo emergente y propositivo.

Materiales: Paleógrafos, plumones.


Duración: 1 Hora.

 RECONOCIENDO EL PODER PARA LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA.

Con esta actividad las lideresas identifican cómo ejercen su poder y dónde, qué tipo de
poder les gustaría ejercer, y que trasformarían de sus vivencias actuales.
Se potencian los poderes de las mujeres y se entiende, que si bien existen limitantes
estructurales de género, la organización es una buena estrategia para superar algunas
de esas dificultades.

Materiales: Hojas de papel, lapiceros, paleógrafos y plumones.


Duración: 1 Hora.

8
8.3. HABILIDADES PARA DIFERENCIAR COMPETENCIAS DE LÍDERES Y
ADMINISTRADORES6

Introducción

El ejercicio del liderazgo político requiere de la apropiación de conocimientos, muchas


personas desconocen cuáles son las competencias de un líder, el caso más común es
que se confunden las competencias de liderazgo con las de los administradores.

Este ejercicio permite la apropiación de conocimientos para poder diferenciar las


competencias que debe tener una lideresa, de las que puede tener un administrador.

OBJETIVOS:
Objetivo General:

Dar a las participantes los elementos conceptuales y teóricos suficientes sobre la


diferencia entre competencias de liderazgo y de administración.

Objetivos Específicos:

a. Clarificar las diferencias entre el rol del administrador y et rol del líder
b. Identificar qué conductas son apropiadas o esperadas cuando un individuo
pasa de un tipo de rol al siguiente.
c. Identificar qué tipo de tareas y responsabilidades se pueden transferir a otras
personas cuando se pasa de un rol de administrador a uno de líder.
d. Impulsar a los participantes a pensar sobre qué tipo de competencias aun
necesitan adquirir, cuando se pasa de un rol de administrador a otro de líder.
e. Identificar las competencias que el individuo ya ha desarrollado o mejorado
como administrador o como líder.

Metodología

El análisis de los temas planteados permite a la participante discernir acerca de las


diferencias entre liderazgo y administración. La difusión de los criterios personales,
mediante intercambio de los ejercicios, permitirá la unificación de conceptos y la
apropiación de conocimiento.

Materiales: Cartulinas u hojas de papel grandes, pegante, marcador para tablero,


bolsas plásticas y papelitos impresos con nombres de habilidades.
Duración: 1 Hora.

6
Actividad de Entrenamiento de liderazgo tomada del “Curso de Liderazgo Político; PhD. Mauricio Florez Morris,
en la Especialización en Opinión Publica y Mercadeo Político, Pontificia Universidad Javeriana”.

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8.4. HABILIDAD PARA CREAR REDES DE APOYO Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS
HUMANOS7

Introducción

Una líder política o social no es tal, sin sus redes de apoyo, sus grupos y equipos de
trabajo. En esta actividad se dan a conocer de manera teórica los elementos esenciales
que debe manejar una lideresa local, en lo referente a sus redes de apoyo, igualmente
se imparte información técnica, sobre cómo organizar equipos de trabajo. Acá se
trabajan distintos aspectos relacionados con la coordinación de equipos humanos
dentro de las organizaciones e instituciones políticas. En la unidad se plantean, desde
una perspectiva de género, indicaciones concretas y recomendaciones sobre cómo
abordar cada una de las variables que forman parte de la coordinación de equipos
humanos. Existe una amplia bibliografía sobre coordinación de equipos de trabajo,
negociación y resolución de problemas.

OBJETIVOS:
Objetivo General:
Conocer las particularidades de las redes de apoyo y equipos de trabajo para la
incidencia y el liderazgo social y político.

Objetivos Específicos:
a. Conocer la filosofía de las redes informales en las organizaciones.
b. Abordar la temática sobre organización y coordinación de equipos humanos desde
una perspectiva de género, democrática y participativa.

Metodología
Este es un ejercicio de apropiación del conocimiento desde la exposición teórica del
tema, ejercicios dinámicos de juego de roles y una posterior discusión grupal, donde
se enriquecerá el conocimiento y la actividad con los aportes de las participantes. Se
impartirá el conocimiento:

 Redes de apoyo: 1. El pensamiento en red, 2. La red como estructura, 3. Tipos de


redes, 4. Las redes de apoyo y 5. Funciones de las redes.

 Organización democrática y equipos de trabajo: 1. Organización de equipos de


trabajo, 2. Variables que configuran el equipo de trabajo, 3. Cómo coordinar
equipos, 4. Coordinación democrática y participativa, 5. Claves para liderar el
equipo.

Materiales: video beam, marcadores, papel y esferos, tablero.

7
Tomado de la “Guía de formación para la participación social y política de las mujeres, Rosa Escapa Garrochón y
Luz Martínez Ten, Primera edición: Ajuntament de Sant Boi de Llobregat y Diputación de Barcelona. Red nº 12
“Mujer y Ciudad” del programa europeo Ural”.

10
Duración: 2 Horas.

8.5. CONFERENCIA MOTIVACIONAL.

Mediante una conferencia, una oradora comparte sus experiencias personales. Con
esta, se motiva a las lideresas, para el desarrollo aptitudes el ejercicio del liderazgo
político, entre ellas: Excelencia, Innovación, Valor, Tenacidad, Autoconfianza,
Iniciativa, Superación. Así mismo explica en esta conferencia, cómo utilizar las
capacidades y motivaciones de las mujeres en los retos del entorno para tomar las
decisiones más adecuadas que conducirán a las mujeres hacia su realización personal.

SUSANA AEGERTER, con su conferencia “Como triunfar en un mundo de hombres”, es


una consultora política y en temas de marca personal y liderazgo femenino, que ha
venido desarrollando su labor profesional en el asesoramiento de oficiales superiores
de las FFAA de Colombia.

Materiales: Video beam. Duración: 1 Hora.

9. RECURSOS FÍSICOS PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA.

Este programa está diseñado para trabajar con 3 grupos, de máximo de treinta (30)
participantes, y se desarrolla en un tiempo estimado de 8 horas, dividido en 2 sesiones
de 4 horas cada una., con dos recesos intermedios de 10 minutos y uno de 1 hora para
almuerzo.

Cada grupo de 30 participantes se capacitara en un día diferente, según se convenga


con los directores del partido.

DESCRIPCIÓN CANT. X Total Valor VALOR


PART. Unitario $ TOTAL $
Marcadores de colores 3 270 3.000 810.000
Video beam (alquiler x 3 N.A. 1x3 días 300.000 900.000
días)
Tableros portátil (alquiler x N.A. 5 250.000 750.000
días)
Resma de papel N.A. 3 15.000 45.000
Esferos (Azul y Negro) 2 180 1.500 270.000
Cartulinas de tamaño ¼ 3 270 500 135.000
Ejemplos de escudos N.A. 15 10.000 150.000
Lápices de colores (cajas x 6) 1 90 5.000 450.000
Bolsa de papel N.A. 3 1.000 3.000
Cartulinas tamaño pliego N.A. 40 2.000 80.000
Impresiones de material y 1 90 10.000 900.000
memorias del curso

11
Pegante 1 90 2.000 180.000
Alquiler Salón conferencias. N.A. 3 1.500.000 4.500.000
Almuerzo x 96 participantes 1 96 17.000 1.632.000
Refrigerios x 96 participantes 2 192 5.000 960.000
Charla Motivacional N.A 3 1.500.000 4.500.000
Diseño del Taller de
desarrollo de liderazgo N.A 1 9.000.000 9.000.000
político
Implementación y desarrollo
del “Taller de desarrollo de N.A. 3 3.000.000 9.000.000
liderazgo político”

Total. $34.765.000

El costo para el diseño e implementación de un “Taller de desarrollo de liderazgo


político, para mujeres con liderazgo emergente, simpatizantes o militantes del partido
de Unidad Nacional”, es de TREINTA Y CUATRO MILLONES SETECIENTOS SESENTA
Y CINCO MIL PESOS MILLONES DE PESOS ($34.765.000.oo).

*Este valor está sujeto a modificaciones conjuntas entre el proponente y el


Partido de la U.
**Los costos están proyectados para desarrollar los talleres en la ciudad de
Bogotá.
***En caso de que se decida desarrollar los talleres en una ciudad diferente, el
valor aumenta según gastos de viáticos y trasporte necesario para el
desplazamiento de los desarrolladores del programa.

10. MÉTODO DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROGRAMA DE DESARROLLO


DE LIDERAZGO:

 Una vez realizado este programa de desarrollo de liderazgo para Mujeres con
liderazgo emergente, simpatizantes o militantes del partido de Unidad Nacional, se
espera que exista una mayor participación de mujeres en los escenarios de
participación local; como Juntas de acción comunal, y partidos políticos.

 Se espera que las cifras de mujeres que se postulen a cargos de elección popular,
en las circunscripciones territoriales donde se realicen los talleres, como consejos,
alcaldías, asambleas y juntas administradoras locales, por el Partido de Unidad
Nacional, tenga un incremento en comparación de las cifras de años anteriores.

 Esperamos que además de la participación en las contiendas electorales, también


se incremente el número de mujeres electas en las próximas elecciones locales, en
las circunscripciones territoriales donde se realicen los talleres.

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11. METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LIDERAZGO.

1. FASE DE DISEÑO. (4 Semanas)


• Utilizando el criterio objetivo teórico, se presenta una propuestas a los directivos del partido de unidad
nacional o su delegado, sobre las habilidades a desarrollar.
• Aplicando el criterio de "Focus Grups", se realizan mínimo 50 encuestas, a mujeres simpatizantes y
militantes del partido, para indagar sobre las competencias más necesarias en procesos de
empoderamiento político de mujeres. (El partido suministrara una base de datos de militantes y
simpatizantes para efectuar la encuesta)
• En concertación con los directivos del partido o sus delegados, se definirán las habilidades a desarrollar.
• Bajo el criterio de seleccion objetiva y en acuerdo con los directivos del partidom de unidad nacional o
su delegado, se definiria el grupo poblacional y territorial al cual se le desarrollara el taller.

2. FASE DE IMPLEMENTACION. (3 Semanas)


• Una vez terminado el diseño del “Taller de desarrollo de liderazgo político”, se realizaran los tres talleres
, en grupos no superiores a 30 participantes.
• Al finalizar cada actividad se evalua y se toman memorias.

3. EVALUACION E INFORME. (2 Semas.)


• Informe sobre las evaluaciones de las actividades
• Elaboracion de memorias osbre el desarroollo del los talleres.
• Entrega de informe y socializacion del desarrolllo de las actividades.

13
Bibliografía:

 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4125

 Manual metodológico de la escuela de liderazgo femenino, clac, fairtrade, 2015.

 Guía de formación para la participación social y política de las mujeres, Rosa


Escapa Garrachón y Luz Martínez Ten, Primera edición: Ajuntament de Sant
Boi de Llobregat y Diputación de Barcelona. Red nº 12 “Mujer y Ciudad” del
programa europeo Urbal.

 http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1417

 https://educache.co/2016/04/18/mujeres-en-politica-necesitamos-muchas-
mas/

 http://colombia.unwomen.org/es/como-trabajamos/liderazgo-y-
participacion-politica

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