FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

Nombre: Viademir Jesse Cédula: 1-739-713

Indicaciones: Con esta actividad demostrarás tu competencia investigativa, lectora

y tu capacidad de análisis sobre el tema “Educación moral y ciudadanía.

La Educación Moral y ciudadanía, se sitúa en el marco científico de la Educación y

pretende una formación científica y técnica, a la vez humanística, que aporte a los
alumnos los conocimientos y destrezas necesarios para su formación. Sin embargo,
si no tomamos en cuenta los valores como la igualdad y justicia no puede haber
ciudadanía. En este sentido la moral se enmarca en lo personal y cultural, es una
guía para obrar en sociedad. Para comprender cómo se da el desarrollo moral en la
persona, es importante comprender que está determinado por procesos de
estructuración cognitivos, que se evidencian en las acciones del diario vivir,
explícitos en los juicios y creencias que tiene cada persona.

La principal relación que existe entre educación moral y educación ciudadana es

que la educación moral es la base y orienta el camino de la educación ciudadana,
donde familia y la escuela son las instituciones sociales responsables de brindar los
elementos y los ambientes adecuados para que la persona se forme como un
ciudadano. En este sentido la educación moral forma criterios de convivencias que
refuercen los diferentes valores. La educación moral permite que la persona pueda
tener una mayor comprensión del mundo, es un progreso individual, mientras que
la educación ciudadana se establece a partir de la moral, es decir en los diversos
procesos sociales que tiene una persona en relación con sus semejantes y con las
instituciones.

La importancia que tiene la educación a nivel personal y colectivo, permite crear

espacios sociales autónomos, participativos y democráticos, donde la libertad de
pensamiento no sea un motivo para impedir desarrollos viables en la convivencia
ciudadana. En cada paso que demos a nivel de educción, estamos en esa búsqueda
perfección y de la formación individual; En consecuencia, ese perfeccionamiento es
lo que busca la educación, y lo hace fundamentada en el bien que se procura en el
educando. La educación es, por tanto, un bien individual y colectivo.