4º ESO

El siglo XVIII: La crisis del Antiguo Régimen

En este criterio estudiamos el Antiguo Régimen, su sociedad, economía, sistema
político y los factores que a lo largo del siglo XVIII van a hacer que este sistema
entre en crisis que desembocará en la Revolución francesa de 1789, y las
posteriores revoluciones que marcaron la historia europea a lo largo de la primera
mitad del siglo XIX, y que llevaron al triunfo a la clase social emergente: la
burguesía.

Hablamos de crisis de un tipo de sociedad que procede de la Edad Media, ahora

aparecen nuevas ideas: LA ILUSTRACIÓN que propone una nueva
organización de la sociedad. Uno de los instrumentos de difusión de las ideas
ilustradas y del conocimiento LA ENCICLOPEDIA, donde se recogen los
saberes de la humanidad, hoy tenemos la wikipedia (funciona de forma similar).
Y finalmente, una clase social va cogiendo protagonismo, aspira a llegar al poder
y lo conseguirá: La BURGUESÍA.

En la cúspide del poder en esta época estaba el Rey, y casi todos los países tenían
una monarquía absoluta, salvo Gran Bretaña, donde el poder del rey estaba
limitado por un Parlamento.

Tras esta introducción empezamos con las actividades para el cuaderno:

1. Define: a. Antiguo Régimen, b. Monarquía absoluta, c. Enciclopedia. d.
Despotismo ilustrado. e. Decretos de Nueva Planta.
2. Explica cómo era la economía en esta época (no olvides hablar del régimen
señorial).
3. a. La monarquía absoluta era la forma de gobierno predominante, ¿en qué
consistía?. b. Compara la monarquía absoluta con la monarquía parlamentaria.
4. Mira esta imagen. Describe lo que ves y a partir de ella explica cómo era la
sociedad en el Antiguo Régimen. (los de arriba son un clérigo y un noble).
5-Dibuja una pirámide social con los estamentos del A. Régimen.
6-. Como hemos dicho, este Antiguo Régimen entra en crisis en el siglo XVIII.
a. ¿Qué papel desempeñó la burguesía en este proceso de cambio?
b. Nombra otros factores de cambio.
7. Que una población crezca o disminuya también va a afectar a los posibles
cambios. ¿Qué evolución tuvo la población en el siglo XVIII? ¿A qué se debió?
8. Nombra 4 países europeos con monarquía absoluta y uno con monarquía
parlamentaria.
9 ¿En qué consiste el comercio triangular? ¿Quiénes se beneficiaban
principalmente del mismo? ¿A qué grupo social pertenecían?
10. Aunque la mayoría de los grandes países europeos estaban bajo una
monarquía absoluta, había una excepción: Gran Bretaña que tenía una monarquía
parlamentaria:
a. Explica los pasos (revoluciones del siglo XVII) que se dieron para que el
parlamento inglés limitara el poder del monarca.
b. ¿Cómo funcionaba esta monarquía con poderes limitados? (separación de
poderes)
11. Finalmente, al otro lado del océano, un país (hoy gran potencia), Estados
Unidos, consiguió la independencia de Gran Bretaña:
a. ¿Cuáles eran los territorios que inicialmente formaban los Estados Unidos?
b. ¿Qué causas motivaron su deseo de independencia?
c. ¿Cómo se llevó a cabo?
d. ¿Quién fue el primer presidente de los Estados Unidos?