¿Qué es

Las amenazas más ucar para la Educación

graves a la paz
*Ed
paz para la Paz?
Las guerras; opresión, “un conjunto de valores, actitudes,
tradiciones, comportamientos y
exclusión, explotación, estilos basados en el respeto a la
miseria, racismo, vida, el fin de la violencia y la
promoción y la práctica de la no-
discriminación, entre violencia por medio de la
otras, promueven paz educación, el diálogo y la
a ra u n a cultura de cooperación.”
culturas de violencia. Educar p r e spacios do
nde
om e n ta
significa f e d a n e xpresar su
s
as p u
las person is c utir, delib
erar,
d o s , d
desacuer r, t ransforma
r su
r, a c t u a
contrasta ual y cole
ctivo,
in d iv id
mund o
o m p ro m iso social
do un c ve
adquirien n c ie n cia que lle
o de c o
y un grad e la importa
ncia
x ió n d
a la refle d e l otro(a) y
de lo
uid a d o
frente al c
otro.
Los Seis Pétalos de
la Educación para
la Paz La metáfora de los seis pétalos busca
comprender la interconexión y el
1. Educar para vivir con
enfoque sistémico de la Educación para
justicia y compasión.
la Paz. De acuerdo con su autor, para
2. Educar para promover los alcanzar una cultura de paz es clave
educar para la compasión; lo cual no es
Derechos Humanos y las
posible sin educar para alcanzar la paz
responsabilidades.
interna, la solidaridad, la
3. Educar para construir el responsabilidad, o la justicia; como
respeto cultural, la tampoco se puede alcanzar la justicia,
reconciliación y la solidaridad. sin educar antes en los Derechos
Humanos, las responsabilidades y el
4. Educar para vivir en armonía respeto.
con la Tierra.

5. Educar para cultivar la

paz interior.

6. Educar para desmantelar la

cultura de la guerra. Fuente: A Holistic Framework
for Peace Education (Toh
2007).