CONCEPTUAL OPERACIONAL Según Vygotsky (1978) - el docente ofrece una base sólida para la construcción de prácticas educativas - innovadoras que promuevan el aprendizaje significativo, la Teoría del colaboración y la aprendizaje por construcción del descubrimiento, conocimiento entre los estudiantes.
Según el Ministerio de La competencia
Educación (2016), en “Explica el mundo físico Competencia esta competencia el basándose en explica el mundo estudiante es capaz de conocimientos sobre los Comprende y usa físico basándose en comprender seres vivos, materia, conocimientos sobre los conocimientos sobre conocimientos energía biodiversidad, seres vivos, materia y los seres vivos, científicos relacionados tierra y universo” energía, biodiversidad, materia y energía, a hechos o fenómenos permite que los Tierra y universo biodiversidad, naturales, sus causas y estudiantes se expresen tierra y universo relaciones con otros comprendiendo y fenómenos, haciendo uso de sus construyendo conocimientos del Evalúa las implicancias del representaciones del mundo que los rodea, saber y del quehacer mundo natural y artifiial relacionándolos con científico y tecnológico (p. 81). sustento conocimiento científico para la construcción de representaciones de un mundo natural y artificial.
Hacia La Construcción Del "Perfil Docente Gestor de Conocimiento".Estudio de Caso Del Primer Congreso de Gestión de Conocimiento de La Universidad Politécnica de Querétaro