PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

ACTIVIDAD N°5

ASIGNATURA: Toxicología

DOCENTE: Elsy Yohana Santero Brand

NRC: 50-56034

ALUMNA: Yoli Yoana Rivas Renteria

ID: 834779
GRUPO: N°4

Apartado-Antioquia

2023
ANALISIS DE CASO SOBRE EL MANEJO DE PLAGAS Y LOS PLAGUICIDAS

VER: Problemática de zancudos: Los zancudos son portadores de

enfermedades graves tales como el paludismo (la malaria), el dengue y la fiebre
amarilla. Estas enfermedades se propagan rápidamente de una persona a otra.

1. ¿Cómo se ha enfrentado el problema de los zancudos?:

 No dejando agua reposada en materas después de rociar las plantas.

Manteniendo totalmente cerrados los recipientes en los que se almacena el agua, si se
almacena agua en albercas canecas u otros recipientes grandes lavar y cepillar las paredes
de las mismas cada 8 días, de ser posible mantenerlas tapadas.
Mantén el patio libre de objetos que puedan almacenar agua, disposición
adecuada de llantas, chatarra, limpieza de canales de agua lluvia, charcos,
depósitos de agua limpia, tapas, y otros.
 Recoger basuras y residuos sólidos en predios y lotes baldíos.
 Elimina todos los criaderos de mosquitos dentro y fuera de la casa.
 Participar en jornadas comunitarias de recolección de inservibles con
 participación de la comunidad

 Mantén el patio libre de objetos que puedan almacenar agua,

disposición
2. ¿la estrategia que empleo fue eficaz?:

Una estrategia de control para que sea exitosa incluye varias tácticas para eliminar
al mosquito y su hábitat las cuales son:
1. Eliminar los hábitats del mosquito.
2. Utilizar barreras estructurales.
3. Controlar al mosquito en la etapa larval.
4. Controlar al mosquito adulto.
5. En los lugares donde los zancudos se producen sólo durante cierta época
del año, estos pueden ser rápidamente eliminados con insecticidas.

3. ¿se derivó algún efecto no deseado de la aplicación de dicha

estrategia?
Por ejemplo, ¿alguna planta se murió, alguna mascota
sufrió daño, o algo por el estilo?

El insecticida más usado para acabar con los zancudos es el pire trino no se
acumula en el medio ambiente, es tóxica cuando la gente se expone a ella, por lo
que debe manipularse con cuidado. El pire trino irrita la piel y los ojos, causa
sarpullidos y dificultad para respirar.
Se debe evitar el contacto directo con este
insecticida. Los niños y las mujeres embarazadas o que estén amamantando
deben en particular mantenerse alejadas de éste.
El pire trino es muy tóxico si
penetra las fuentes de agua.
Nunca use productos con pire trina cerca de las
fuentes de agua o de los estanques.
Al acatar estas estas recomendaciones por los profesionales que usan y esparcen
este insecticida, no se ha presentado hasta el momento ningún efecto adverso de
daños o intoxicación por el mismo.

Al acatar estas estas recomendaciones por los profesionales que usan y esparcen
este insecticida, no se ha presentado hasta el momento ningún efecto adverso de
daños o intoxicación por el mismo

JUZGAR: Lea de la unidad ll los numerales 16 “Química de plaguicidas”, 25

“Aplicación segura de plaguicidas”,27 “Legislación Colombiana” y 31 “plaguicidas y
ecosistema” del libro guía Toxicología, además lea el recurso efectos a largo
plazo de los plaguicidas sobre la salud, posteriormente, subraye los aspectos
que considere más relevante.
Unidad ll los numerales del libro guía Toxicología
1. N°16 “Química de plaguicidas”: Las sustancias químicas que se usan
como plaguicidas cubren una amplia gama de compuestos. La manera
más práctica de agruparlos y la clasificación más universalmente aceptada
es teniendo en cuenta el efecto que producen sobre las plagas:
 INSECTIDAS: Plaguicidas que controlan y destruyen artrópodos. En este
grupo están incluidos los acaricidas, molusquicidas, larvicidas y nematocidas.
 FUNGICIDAS: Plaguicidas que matan hongos.
 HERBICIDAS: Plaguicidas que destruyen las hierbas de manera general o
selectiva.

 PLAGUICIDAS INORGÁNICOS: Fabricados con base en minerales

tales
como arsénico, cobre, boro, plomo, etc. Más de 18 elementos de la tabla
periódica integran este grupo.
 PLAGUICIDAS VEGETALES: Son plaguicidas, en particular insecticidas
extraídos de diversas partes de vegetales, ejemplo: pire trinas, rotenona,
nicotina.
 PLAGUICIDAS ORGANOSINTÉTICOS: Son sintetizados por el hombre en el
laboratorio y contienen carbono, hidrógeno y uno o más elementos como
cloro, fósforo, nitrógeno, azufre, etc.
 INSECTICIDAS ORGANOCLORADOS: Su estructura química, peso
molecular alto y su baja volatilidad hace que sean diferentes a los solventes
organoclorados (tetracloruro de carbono, diclorometano y diclorometano, dicloro-tricloro y
tetra cloro etileno, etc.).
 INSECTICIDAS ORGANOFOSFORADOS: Químicamente son ésteres del
ácido fosfórico y sus homólogos (fosfático, ti fosfórico, ditiofosfórico).
 CARBAMATOS: Son de mediana a baja toxicidad. Con excepción del aldicarb
(temik) y carburan (furadán) que son de toxicidad alta.

PIRETROIDES: Tienen en común las siguientes propiedades: – Baja toxicidad

 PIRETROIDES: Tienen en común las siguientes propiedades: – Baja toxicidad
aguda. – Poco persistentes, no acumulables. – Sensibilizantes.
En el hombre las lesiones causadas por los piretroides resultan más frecuentemente de las
propiedades alergénicas de la sustancia, que de su toxicidad directa
(dermatitis, asma, rinitis).
 NUEVOS INSECTICIDAS: Estamos asistiendo en la actualidad a la
comercialización de productos nuevos como insecticidas, tales como el fenol
ureas o ureas sustituidas y el nereis toxinas (ver capítulo correspondiente).
 FUNGICIDAS: Sales de cobre, Compuestos organomercuriales,
Ditiocarbamatos, Cloro fenoles, Nitro fenoles.
 SALES DE COBRE: Las sales de cobre más utilizadas son el oxicloruro de
cobre y el sulfato de cobre.
COMPUESTOS MERCURIALES: Este tipo de compuestos especialmente los
metilmercuriales, fueron utilizados como “cura semillas” (en 1974 fueron
prohibidos en nuestro país), por atacar el sistema nervioso central en el cual

COMPUESTOS MERCURIALES: Este tipo de compuestos, especialmente los

producen lesiones irreversibles, tales como pérdida de la memoria, parálisis,
ceguera, locura, etc. Pueden igualmente producir malformaciones congénitas.
 MANEB: Es un sólido cristalino amarillento, lábil al calor, poco soluble en agua
y en solventes orgánicos.
 CLOROFENOLES Y NITROFENOLES: Se utilizan como insecticidas,
molusquicidas, acaricidas, fungicidas y herbicidas.
 FENOXIACÉTICOS: Estos herbicidas fenoxiacéticos se denominan
hormonales porque su acción es semejante a las auxinas u hormonas de
crecimiento de los vegetales.

N°25 “Aplicación segura de plaguicidas”:

Los plaguicidas presentan riesgos de diversa índole en sus fases de producción,
formulación, transporte, almacenamiento, etc.
 ELECCIÓN DEL PLAGUICIDA: Consiste en utilizar el producto que ofrezca el
menor riesgo en una determinada aplicación.
 FORMULACIÓN: Por formulación se entiende la forma (sólida, líquida
o
gaseosa) en que el fabricante expende un producto para el uso del agricultor.
 1. Polvos solubles o mojables vs. líquidos
 2. Concentrados emulsionables vs. emulsiones invertidas.
 3. Microencapsulados.
 4. Granulados.
 5. Cebos tóxicos.
 6. Además se pueden agregar a las formulaciones algunas sustancias
como olores o sabores repulsivos para evitar la ingestión accidental.
riesgos de diversa índole en sus fases de producción, formulación,
transporte, almacenamiento, etc.
 ELECCIÓN DEL PLAGUICIDA: Consiste en utilizar el producto que ofrezca el
menor riesgo en una determinada aplicación.
 FORMULACIÓN: Por formulación se entiende la forma (sólida, líquida
o
gaseosa) en que el fabricante expende un producto para el uso del agricultor.
 1. Polvos solubles o mojables vs. líquidos
 2. Concentrados emulsionables vs. emulsiones invertidas.
 3. Microencapsulados.
 4. Granulados.
 5. Cebos tóxicos.
 6. Además se pueden agregar a las formulaciones algunas sustancias
como olores o sabores repulsivos para evitar la ingestión accidental.
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO DEL PRODUCTO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO DEL PRODUCTO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO DEL PRODUCTO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO DEL PRODUCTO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas
EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITAN EL MANEJO DEL PRODUCTO
 1. Dosificadores.
 2. Envases.
 3. Bolsas

EMPAQUES O ENVASES QUE FACILITEN EL MANEJO DEL PRODUCTO

 Dosificadores
 Envases
  Bolsas
NORMAS DE PRECAUCIÓN ANTES, DURANTE Y DESPÚES DE LA
APLICACIÓN
 Adquirir los plaguicidas en un almacén autorizado y de confianza
 Almacenas los plaguicidas en un lugar seguro, fresco, y ventilado bajo llave y fuera
del alcance de los niños y personas no aptas para su uso, además separarlos de
combustibles.
 Definir claramente la necesidad de la aplicación, con base en las observaciones de
campo.
 Leer cuidadosamente la etiqueta del producto
 Tener en cuenta los plazos recomendados entre la última aplicación y la cosecha
para evitar residuos en los productos tratados
 Revisar cuidadosamente los equipos de aplicación y corregir fugas en las tapas
mangueras, conexiones etc., las cuales pueden dar lugar a la contaminación del
operario
 No tratar de extraer los plaguicidas de su envase usando el sistema de sifón
subsanando con la boca
 Preparar las mezclas de plaguicida con agua al aire libre y utilizando el equipo de
protección que recomienda la etiqueta
 Si se van a mezclar varios productos y no se conoce su compatibilidad, hacer antes
una prueba de compatibilidad en las mismas proporciones en que va a hacerse la
mezcla

ACTUAR: realice individualmente un mapa mental, que contenga los aspectos

más relevantes sobre los plaguicidas. Incluya en el mapa mental los siguientes
elementos:
 Concepto de plaguicida: son sustancias químicas utilizadas para
controlar, prevenir o destruir las plagas que afectan a las plantaciones
agrícolas.
 Clases y efectos de los plaguicidas: se agrupan en tres clases: los que
tienen efectos a corto plazo, a mediano y largo plazo. Esta clasificación es
muy útil en el manejo y en el seguimiento epidemiológico de las
intoxicaciones con estos compuestos, pero tiene las mismas deficiencias
que las clasificaciones antes citadas.

1. DAÑOS A LA SALUD HUMANA: En el mundo se producen millones de

intoxicaciones agudas y centenares de miles de muertes anualmente por causa de
exposición aguda a los pesticidas, dos terceras partes de ellas en países en
desarrollo.

2. DAÑOS A LA NATURALEZA: La ciencia ha demostrado sobradamente los

fuertes impactos que este uso masivo y creciente de productos químicos está
teniendo en la biodiversidad en todo el planeta.
 3. DAÑOS A LA AGRICULTURA: Junto a los daños a la salud y al medio ambiente
(entre los que preocupan particularmente algunos como el envenenamiento de
masas de agua superficiales o subterráneas) cabe sumar los daños causados a la
propia sostenibilidad de la agricultura.

Impacto de los plaguicidas en el ser humano (daños y beneficios):

Los daños de los productos químicos peligrosos, como los plaguicidas, se pueden
clasificar, según estudios científicos de sus efectos potenciales para la salud, en
cancerígenos (pueden provocar cáncer), neurotóxicos (pueden dañar el cerebro) o
teratógenos (pueden dañar al feto).
 Beneficios de los plaguicidas están enfocados al control de enfermedades como la
malaria, el tifo y la fiebre amarilla, entre otras; el aumento de las tierras recuperadas para la
agricultura y la ganadería, la creación de nuevos empleos, la demanda creciente de
alimentos, las materias primas para la industria.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
https://view.genial.ly/5efbb882dd64680d98047746

https://www.zaragoza.unam.mx/wp-content/Portal2015/publicaciones/libros/
cbiologicas/libros/Toxico-ago18.pdf

https://www.atsdr.cdc.gov/es/training/toxicology_curriculum/es_index.html