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PILARES DE LA COMUNIDAD

1._Territorio: clima, flora, fauna, (medio ambiente)

2._ Gente: organización social (partidos políticos)

3._ Trabajo: Campesinos, albañil, carpinteros, etc.

4._ Fiestas: velas

1._ es factible trabajar con esa temática (por recursos, tiempos)

2._ ¿es necesario trabajar ese tema con los niños y la comunidad? La que se esta
trabajando

3._ ¿nos gusta el proyecto como colectivo docente?

ANÁLISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD

1, _ lengua materna
2._ religión
3._vestimenta
4._tradiciones
5._costumbres
6._gastronomía
7._eventos políticos
8._ economía
9._ oficios
10._escolaridad de los padres de familia
11._Colonia popular
12._familia
13._delincuencia (inseguridad)
14._alimentacion
15._necesidades educativas especiales
._hiperactividad
_lenguaje,
_agresividad
16._tipos de familia
17._asesoria a los docentes en los diferentes temas
18._ taller para padres
19._disposicion del docente
20._migracion
21._artes plásticas
*Pintura
*Esculturas
* poesía
*Danza
22._contaminación

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