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- CORONAVIRUS
EVIDENCIA DE INSTRUMENTO
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE EVALUACIÓN
“Asume la experiencia del Cultiva y valora las Expresa su fe participando en El estudiante a partir de su Ficha de
encuentro personal y manifestaciones las celebraciones propias de su vivencia en cuarentena, evaluación de
comunitario con Dios en su religiosas de su comunidad con una actitud de lectura del texto y las letras afiche con
diálogo y respeto mutuo entre de una canción elabora un Mensajes de
proyecto de vida en entorno argumentando
las diversas creencias afiche indicando 2 mensajes
coherencia con su creencia su fe de manera de esperanza.
esperanza.
religiosas.
religiosa” comprensible y
respetuosa.
Actividades:
Los alumnos y alumnas siguen los pasos que se te sugiero para sacar las enseñanzas para tu vida en esta situación de Coyuntura
COVID 19 y Cuarentena:
PASO 1: Con el apoyo de tu familia elabora una lista de 5 motivos por las que las personas y familias tienen miedo al
coronavirus y enumera en tu cuaderno.
PASO 2: Lee el texto bíblico (Anexo 1)e identifica 2 temores de los discípulos de Jesús ante su muerte y 2 mensajes de
esperanza de Jesús a sus discípulos; luego, enumera en tu cuaderno.
PASO 5: Elabora un afiche Indicando 2 temor de las personas - familias por el coronavirus; 1 de los temores de los discípulos,
2 Palabras de esperanza de Jesús y 2 mensajes de esperanza a partir del canto que tú puedes proponer.
PASO6: Finalmente elabora tu acción de gracias por las que sientes esa presencia protectora de Dios en los
momentos más difíciles de cuarentena. Escucha la siguiente canción en familia
https://www.youtube.com/watch?v=AIYqWhEAV1E
VIVENCIA LA RESURRECCIÓN