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EPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U.E. COLEGIO “JUAN VICENTE BOLÍVAR Y PONTE”
UREÑA. EDO TACHIRA

CLAUDIA COROMOTO USECHE


DOCENTE AÑO: 2 DO “A” – “B” AREA DE FORMACIÓN
COLMENARES CIENCIAS NATURALES

SEMANA/ REFERENTES TEORICOS- ESTRATEGIA/ INTELIGENCIA


TEMAS GENERADORES FINALIDAD EVALUACIÓN
FECHA PRACTICOS ACTIVIDAD MULTIPLE APLICADA
Orientaciones y
Nuevo inicio para crear, recomendaciones del nuevo año Diagnostico al estudiante sobre
02 al 06 de
comprender, expresar y escolar, en qué consiste esta sus expectativas para el nuevo Lluvia de ideas. Inteligencia interpersonal
octubre Diagnóstica/ Plan
participar. etapa y cómo poder llevar a cabo año escolar.
de evaluación
con éxito esta nueva meta.
El sistema nervioso como un Describir el sistema nervioso Inteligencia espacial.
09 al 13 de Clase práctica.
sistema de control. como un todo. Inteligencia naturalista
octubre Mapa conceptual
Función de relación de los
Distinguir las funciones de los
seres vivos : sistema nervioso Estructuras especializadas para Producción
diversas estructura que Aprendizaje Inteligencia espacial.
16 al 20 de la funciones del sistema artística
conforman el sistema nervioso y cooperativo. Inteligencia naturalista
octubre nervioso central y periférico. (Elaboración de
su importancia para la vida.
un lapbook).

23 al 27 de Relacionar la generación, lluvia de ideas. Inteligencia naturalista


La neurona como célula Las células nerviosas, el impulso Maqueta
octubre conducción y trasmisión del
fundamental del sistema nervioso y la sinapsis
impulso nervioso con la Análisis de
nervioso. Exposición Inteligencia espacial.
30 al 03 de neurona. producción oral
didáctica. Inteligencia lingüística
noviembre (exposición).
Función de relación de los Las glándulas endocrinas. Describir la importancia del Clase práctica. Inteligencia espacial. Mapa conceptual
06 al 10 de seres vivos : sistema sistema endocrino en la Inteligencia naturalista
EPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO “JUAN VICENTE BOLÍVAR Y PONTE”
UREÑA. EDO TACHIRA

noviembre regulación hormonal.


Distinguir las funciones de las Análisis de
endocrino Estructuras, secreciones Aprendizaje Inteligencia espacial
13 al 17 de glándulas endocrinas y su producción escrita
y mensajes químicos. cooperativo. Inteligencia naturalista
noviembre relación con el sistema nervioso. (taller escrito).
Describir las funciones de las
Regulación de las funciones Inteligencia espacial Lluvia de ideas/
20 al 24 de distintas glándulas y su papel en Clase práctica.
endocrinas. Inteligencia naturalista mapa conceptual
noviembre Funciones endocrinas de los la regulación del organismo
principales órganos del Análisis de
Conocer la regulación hormonal
cuerpo Otros órganos con funciones Aprendizaje Inteligencia naturalista producción
27 al 01 de de cada glándula en el
endocrinas. cooperativo. Inteligencia espacial. artística
diciembre organismo.
(portafolio).

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