REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

EDUCACIÓN MENCIÓN BIOLOGIA

PPIII

ACTIVIDAD #4

1ER PLAN DE CLASES

BR. LEANDRO PALMAR. C.I. 24.5092586

PROFESOR: ALONSO FUENMAYOR

MARACAIBO, NOVIEMBRE 2021

Plan de clase #1 tema: el sistema nervioso

Competencia: Reconoce las estructuras del sistema nervioso y su importancia en el funcionamiento del organismo.

INDICADORES

MOMENTOS CONTENIDO TIEMPO

EJE TRANSVERSAL CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSOS ESTRATEGIAS EVALUACION

Expresa sus
ideas Pizarra Mapa diagnostica
relacionadas al Marcadores conceptual
-.El sistema Elabora el concepto
tema Hojas de
nervioso Define que es el Del sistema nervioso
-.sistema nervioso reciclaje
INICIO Salud y vida sistema 15 MIN
central imágenes
nervioso

-Encéfalo
-Medula espinal Intercambia Imágenes
-Protección del saberes con sus Video beam 45
sistema nervioso compañeros
central Comprende las Compara las
-Caja craneana y estructuras estructuras del sistema Pizarra Modelo Diagnostica MIN
vertebras asociadas al nervioso marcadores anatómico formativa
Salud y vida
sistema imágenes artificial del
DESARROLLO nervioso cerebro
• Sistema
manteniendo
nervioso
secuencia del (diaqpositivas
periférico
tema
-Nervios
craneales
-espinales
• Sistema
nervioso
autónomo
 sistema simpático Analiza la Hojas de
-sistema importancia del Sintetiza la Practica el reciclaje Formativa 20
parasimpático funcionamiento importancia del trabajo en lapiz sumativa
Taller grupal MIN
del cerebro funcionamiento del equipo
sistema nervioso
CIERRE
• Cómo
funciona el Salud y vida
cerebro

Evidencias de clase virtual

Estrategia: mapa conceptual

Recursos: pizarra, marcadores

 Recurso: modelo anatómico del cerebro.

Diapositivas

Recurso: video beam