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Se nos relata la historia de dos amigos, un caballo y un burro que no tienen un destino claro. El
burro cansado y exhausto por la carga y el largo camino que llevan se encuentra al límite de su
capacidad y recurre a su amigo en busca de ayuda. En el relato se nos cuenta que el caballo, parece
no entender las necesidades de su amigo y muestra una falta e empatía rechazando la petición del
burro. Creando un conflicto entre ambos
Los roles del caballo y el burro como animales de carga históricamente usados reflejan, de alguna
manera, las divisiones sociales que vemos en nuestra vida la historia invita a reflexionar sobre las
relaciones interpersonales, la empatía y la responsabilidad compartida, revelando capas más
profundas sobre la ética y el tejido social que todos compartimos. Este relato nos ilustra cómo las
decisiones impulsivas pueden desencadenar consecuencias imprevistas. La frialdad de las acciones,
la falta de interés genuino y la inclinación hacia el egoísmo pueden manchar las relaciones,
llevándolas al terreno peligroso de la desconfianza y la ruptura
También se profundiza sobre la ética, sus principios, funciones y como se encuentra en las acciones
de cada individuo. En cómo nos podemos reflejar en la historia del burro y el caballo dándonos un
enfoque en que podemos estar en ambas caras de la misma moneda.
Desde el punto de vista ético, el caballo actuó de forma ética ya que el caballo tenía el derecho de
decidir si ayudaba o no al burro. Podría haber tenido razones legítimas para negarse, como el
cansancio, molestias físicas o simplemente falta de interés en ese momento. Aunque su respuesta
fue sincera, no fue la forma más adecuada ni amigable, generando así un conflicto con el burro.
Desde una perspectiva moral, el caballo tomó una decisión cuestionable al no prestarle ayuda a su
amigo, a pesar de que este claramente la necesitaba. Esto puede interpretarse como una falta de
empatía o solidaridad en la amistad que ambos tenían, donde se supone que la ayuda mutua entre
colegas es fundamental. Se podría culpar a la falta de comunicación entre ambos, en la que el
caballo respondiera con más detalle buscando que su amigo el burro lo escuchará y lo comprendiera
para evitar la pelea y la venganza que impondría el burro después contra él.
No fue ético o correcto. Desde el lado del burro, este hizo bien en buscar la ayuda de su amigo el
caballo cuando se sentía agotado o necesitado de apoyo. Este es un punto a favor para el burro ya
que hizo lo que tenía que hacer.
Pero al no obtener la respuesta que quería, el burro decide jugar sucio para que todo gire a su favor
y el caballo cargue con las consecuencias de su decisión. Haciendo cambiar todo el escenario,
aunque el burro al principio había tenido una actitud decente y ética, sus acciones solo para hacer
que él caballo pagará su propia decisión fueron muy cuestionables.
Pareciera que el burro, al tratar de buscar su venganza y manipular la situación hacia su favor
haciendo que el caballo sufra ahora con la carga, lo hace ver como el malo de la historia al desviar
su camino de la empatía y la compresión mutua que debería tener con el caballo por su amistad. Las
decisiones que ambos tomaron perjudico de alguna forma u otra la convivencia y amistad entre
ambos amigos.
Ética “del griego Ethos que significa “forma de ser o carácter” estudia los principios de la conducta
humana. Según la RAE la ética es el Conjunto de normas morales que rigen la conducta de la
persona en cualquier ámbito de la vida, una filosofía que trata del bien y del fundamento de los
propios valores.
En ese contexto, Aristóteles se destaca al asociar el comportamiento ético como el camino hacia la
consecución de la felicidad, como lo plantea en su influyente ensayo "Ética a Nicómaco". La
conexión entre ética y felicidad se convierte en un pilar fundamental en la obra aristotélica, donde
se explora la relación intrínseca entre las acciones morales y la realización personal.
Platón sostuvo firmemente la creencia de que nadie optaría conscientemente por el mal. En su
filosofía, argumentaba que, si alguien cometía acciones moralmente incorrectas, era a causa de una
percepción errónea: el individuo, de alguna manera, se convencía de que lo que realizaba era
beneficioso, aunque en realidad fuese perjudicial. Según Platón, sucumbir a la maldad indicaba una
falta de comprensión del verdadero bien o una rendición temporal a las pasiones, obscureciendo
momentáneamente el discernimiento hasta que el individuo reconociera que el bien aparente no era
auténtico.
Aun así, Platón señalaba que la falta de conocimiento no eximia al individuo de su responsabilidad
moral. En su razonamiento, el individuo sería considerado responsable de una falta grave al permitir
que las pasiones dominaran sobre la razón.
La importancia de la ética
Se dice también que la ética puede ser definida como el estudio de la moral, la teoría racional de
cómo actuar en sociedad. La moral es la forma en que actuamos, el comportamiento, el hábito. La
ética tiene que ver más con la teoría y la moral, con la práctica
Esta distinción resalta la conexión inseparable entre ética y moral, donde la ética aporta el análisis
crítico y la reflexión filosófica necesarios para comprender y justificar nuestras acciones morales.
Es como si la ética proporcionara el mapa conceptual que orienta nuestras decisiones morales en el
laberinto de la vida cotidiana.
Se sostiene la idea de que las acciones constituyen la esencia de un individuo, siendo estas el reflejo
directo de sus pensamientos. En este sentido, la ética desempeña un papel crucial al proporcionar un
marco reflexivo que nos insta a replantearnos nuestras acciones, especialmente al considerar el
contexto en el que se desarrollan. Contestando a las preguntas:
la ética no solo nos proporciona un marco para evaluar nuestras acciones, sino que también nos guía
hacia un comportamiento más reflexivo y consciente.
El granjero podría escuchar a ambas partes, en el caso hipotético que ambos animales pudieran
hablar, y buscar el culpable, pero como buen líder está consiente que los castigos no llevarían a
ningún resultado y se centra en el problema de la carga y el conflicto entre ambos amigos para que
la situación vaya en paz
CONCLUSIONES
La ética sirve como una brújula guiando acciones y decisiones sobre cómo vivimos nuestras vidas y
como interactuamos con los que nos rodean. Al considerar los principios éticos que sustentan
nuestras elecciones nos desafía a ser mejores versiones de nosotros mismos, no solo para nuestro ser
sino para el bien común
A nadie le gustan los conflictos, pero estos son inevitables. Sin embargo, más alla de la
incomodidad que los conflictos generan, la honestidad y la integridad son cimientos de la moralidad
La importancia de ser sinceros con nosotros mismos, de respetar nuestras creencias y de no
comprometer nuestros principios, independientemente de las consecuencias, se convierte en una
brújula ética.
Cada individuo carga con la responsabilidad de sus propias acciones y debe ser consciente de las
posibles repercusiones. Al igual que el caballo necio y el burro manipulador en la historia, cuyas
acciones frías, desinteresadas y un tanto egoístas, los llevaron por un camino desafiante y, quizás,
hasta el punto de poner en riesgo una amistad valiosa.
GLOSARIO
Filosofía
Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más
generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el se
ntido del obrar humano.
PREGUNTAS
Que es la ética?
Que es la ética profssional? Es aquella que trabaja con el conjunto de normas y valores involucrados
en el trabajo.
Que se entiende por convivir? Estamos hablando de desarrollar el respeto a las otras personas, a
interactuar con otras personas, establecer relaciones de igualdas y respeto evitando la violencia
Que se hace con los conflictos? No se ignoran o se guardan, se buscan los medios para resolverlos
con el fin de que todas las partes puedan convivir.
Ser duros con el problema pero delicado con las personas según Ghandi
Egrafia
https://www.youtube.com/watch?v=nNOdDtwY1uM
https://www.youtube.com/watch?v=PjG2VVSVtTQ
https://www.youtube.com/watch?v=XxztyJ74uzk
https://repositorio.comillas.edu/rest/bitstreams/145043/retrieve
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https://apuntesdefilosofa.blogspot.com/2009/10/la-etica-de-platon.html
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_kantiana#:~:text=Immanuel%20Kant%20sostuvo
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https://www.nationalgeographicla.com/historia/2022/11/que-es-la-etica-y-por-que-es-
importante#:~:text=La%20palabra%20%E2%80%9C%C3%A9tica%E2%80%9D%20proviene
%20del,como%20Plat%C3%B3n%2C%20Arist%C3%B3teles%20y%20Dem%C3%B3crito..
https://www.elmundo.es/como/2022/01/03/61d2c60ae4d4d88e668b45a0.html
Fuente: https://humanidades.com/etica-y-moral/#ixzz8Pt51AEEp