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INSTALACIONES
En abril de 2016, Tokyo Tech se convirtió en la primera universidad de
Japón en establecer escuelas que abarcan educación de pregrado y
posgrado. Las escuelas ofrecen planes de estudio integrados entre
programas de licenciatura y maestría y programas de maestría y
doctorado. Desde el momento de la inscripción, los estudiantes
pueden visualizar claramente los posibles caminos académicos que
pueden tomar, lo que les permite tomar diversas decisiones y desafíos
de acuerdo con sus intereses y objetivos.
Los estudiantes de licenciatura de cada escuela comienzan su vida
académica indagando en diversos campos de estudio. Luego se unen
a un departamento de su elección el año siguiente y comienzan sus
estudios universitarios. Para los estudiantes de posgrado, hay
disponible una amplia gama de opciones para profundizar su
investigación y ayudarlos a avanzar hacia el futuro que imaginan.
Estan son las diferentes areas de esrtudio:
Los estudiantes de pregrado tienen un año para explorar antes de
decidirse por un departamento.Después de eso, los estudiantes
pueden profundizar su experiencia a través de una especialización de
posgrado.
Los estudiantes reciben un diploma al finalizar cada nivel de grado. El
ingreso a un programa de maestría requiere aprobar un examen de
ingreso. El ingreso a un programa de doctorado requiere aprobar un
examen. También se aceptan solicitudes de fuera de Tokyo Tech.
Las tablas a continuación describen cómo se relacionan entre sí los
estudios de primer año, las carreras de pregrado y las carreras de
posgrado, indicando las formas estándar en que los estudiantes
pueden progresar. Sin embargo, los estudiantes que avanzan a
estudios de posgrado pueden postularse a un departamento o escuela
diferente.
El departamento que lleva la especialidad de Arquitectura es la
Escuela del Medio Ambiente y Sociedad, que consta de lo siguiente:
La Escuela de Medio Ambiente y Sociedad comprende los
Departamentos de Arquitectura e Ingeniería de Edificación, Ingeniería
Civil y Ambiental, Ciencia e Ingeniería Transdisciplinarias, Ciencias
Sociales y Humanas, Ciencias de la Innovación y Gestión de
Tecnología e Innovación. Aunque las especializaciones de los seis
departamentos difieren, en la Escuela de Medio Ambiente y Sociedad,
todos apuntamos a formar personas capaces de resolver problemas
interdisciplinarios. Esto es importante porque hoy en día, cambios
significativos en los entornos globales y urbanos, así como cambios en
el clima social, han generado problemas transdisciplinarios que
trascienden múltiples campos. Es evidente la necesidad de cultivar
estudiantes con perspectivas amplias y conocimientos profundos que
sean de valor internacional. Nuestros estudiantes están capacitados
para convertirse en personas con mentalidad global y orientada al
futuro que puedan comprender lo último en tecnología, valores y
conceptos que busca la sociedad. Además, desarrollarán habilidades
para evaluar e integrar tecnologías de una amplia gama de campos,
habilidades para comunicarse con ingenieros en estos diversos
campos, habilidades para hacer propuestas concretas y habilidades de
gestión.
La forma en la que ven la arquitectura y su finalidad del estudio es la
siguiente: