ANEXO DE ESPAÑOL SEMANA 3

GÉNERO TEATRAL: origen del teatro

Exploración

Observe las máscaras y comente qué le hacen pensar y sentir sus expresiones.

Estructuración

El siguiente texto es para que docente lo lea y explique en voz alta a los
estudiantes.
Videos educativos adicionales: https://www.youtube.com/watch?
v=gSquamdwsJw
https://www.youtube.com/watch?v=9qbVdjYutMg

Se anexa en el cuaderno.

Elementos del género dramático.

 Dramaturgo
es quien escribe la
obra

Aparte: Lenguaje verbal

(narrador) o no verbal
Es una parte ELEMENTOS
ACCIÓN
del diálogo
Es la esencia del teatro, es la
dirigida solo al actuación de los
espectador. protagonistas y antogonistas.

Personajes:
protaginistas,
antgonistas,
secundarios, etc.

Ejemplo:

..
Transferencia/ valoración
Actividad 1: Comprensión lectora (imprimir el texto)
En pareja lea en voz alta, turnándose cada uno, la siguiente información acerca del
teatro griego. Mientras leen, subraye los aspectos más importantes. Por último, la
docente escoge tres síntesis para socializarla en el salón y escuchar las opiniones de
los estudiantes.
Actividad 2: Transformando el texto.
En pareja, lean el siguiente texto. Luego transcriban el texto agregando acotaciones,
diálogos y un personaje antagónico, es decir, un personaje villano. Finalmente,
comparta el texto dramático.

ANEXO DE ESPAÑOL SEMANA 4

GÉNERO TEATRAL: Estructura y subgéneros.

Estructuración
El docente socializa y explica lo siguiente:
Se anexa en el cuaderno

Subgéneros.
El docente explica.
Recurso adicional https://www.youtube.com/watch?v=VeDBN1mX_Ec
Ejemplos de escenas de obras menores
Pantomima: Mimo-Clown: LA PELOTA
https://www.youtube.com/watch?v=XLBDNhsTtHA
Marionetas: LA VENGANZA DE DON MENDO
https://www.youtube.com/watch?v=yL6MMED8Gv8
Ópera: https://www.youtube.com/watch?v=dd15rCcolh0 se presenta solo un
fragmento.
Se anexa en el cuaderno

Pantomima: se representa
mendiantes gestos.
Menores

Marionetas: se representa
manipulando muñecos.

Opera: se represneta con

actuaciones mediadas por un
musical.

Tragedia
Mayores

Comedia
Drama
Transferencia/valoración
Actividad 1
Lee la siguiente obra teatral e identifica cada uno de sus partes, escribiéndolos en los
recuadros.
Actividad 2: Compresión lectora
Lee el siguiente guion y luego resuelva las preguntas.
Responde las siguientes preguntas según el guion leído.
¿cuál es el tema del texto?
¿cuál es la idea general del texto?
Subráyalos en el texto y haz una lista con los hechos o sucesos que se desarrollaron a
lo largo de la historia.
Imagina y dibuja cómo sería el gato.