QUE ES CIENCIA

Se denomina ciencia a todo el conocimiento o saber constituido

mediante la observación y el estudio sistemático y razonado de la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento. El objetivo de la ciencia
es descubrir las leyes que rigen los fenómenos de la realidad,
comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva que la función de la
ciencia es describir, explicar y predecir tales fenómenos a fin de
mejorar la vida humana. La ciencia produce conocimiento
científico. Este se define como todo saber que ha sido obtenido
mediante el método científico, es decir, a través de la observación y
el análisis sistemáticos. En consecuencia, el conocimiento científico
ofrece conclusiones razonadas y válidas que pueden ser probadas. La palabra ciencia deriva del
latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’ o ‘saber’ y, como tal, no se restringe a un área
específica. En este sentido, la ciencia comprende todos los campos de conocimiento y estudio
(incluyendo ciencias formales, naturales, sociales y humanas) que conllevan al desarrollo de
teorías y métodos particulares para cada área. La ciencia también está íntimamente relacionada
con la tecnología, sobre todo desde la segunda mitad del siglo XIX. De allí la importancia de los
estudios científicos destinados a crear o

QUE ES SOCIALES
Se refiere a las relaciones que se establecen y mantienen unidos a los miembros de una sociedad.
En Derecho, el término social posiblemente es ambiguo en más de un sentido. Las
conceptualizaciones sociológicas de lo que representa lo social, surgieron con la necesidad de
definir el objeto de investigación de la sociología. Émile Durkheim fue uno de los primeros en
intentar definir lo que es la sociología, proponiendo como objeto de investigación al « sustrato
social.
Las ciencias sociales tienen sus raíces en la filosofía antigua. En la Edad Antigua no había
diferencia entre las matemáticas y el estudio de la historia, la poesía o la política. Durante la
Edad Media, la civilización islámica hizo importantes contribuciones a las ciencias sociales. Ésta
unidad de ciencia como restos descriptivos y razonamiento deductivo de axiomas crearon un
marco científico.
 LA HISTORIA DE CIENCIAS SOCIALES

Las ciencias sociales tienen sus raíces en la filosofía antigua. En

la Edad Antigua no había diferencia entre las matemáticas y el
estudio de la historia, la poesía o la política. Durante la Edad
Media, la civilización islámica hizo importantes contribuciones
a las ciencias sociales. Ésta unidad de ciencia como restos
descriptivos y razonamiento deductivo de axiomas crearon un
marco científico. La Ilustración vio una revolución la cual fue
denominada filosofía natural, con la que se modificó el marco
básico por el cual los individuos entendían lo que era «científico». En algunos sectores, el avance
reciente de los estudios matemáticos presumía una realidad independiente del observador y que
funcionaba por sus propias normas. Las ciencias sociales provienen de la Filosofía Moral de la
época y estuvieron influenciadas por la Era de las revoluciones, tales como la Revolución
industrial y la Revolución francesa.2 Las ciencias sociales desarrolladas a partir de las ciencias
(experimentales y aplicadas), o el conocimiento de base sistemático o prácticas prescriptivas,
relaciones con el progreso social de un grupo de entidades interactuantes.

QUE ES COMUNICACIÓN

La comunicación es la transmisión de información entre dos o más individuos. Todos los seres
vivos presentan alguna forma de comunicación, ya sean señales químicas, sonidos o gestos. Sin
embargo, la capacidad para transmitir significados complejos a través del lenguaje distingue a la
comunicación humana de otras formas de comunicación animal.
Como fenómeno común a todos los seres vivos, la comunicación también es abordada desde las
ciencias biológicas. En este caso, se trata de una función fundamental en el desarrollo de la vida
en sus diferentes niveles, desde el nivel celular a los niveles de los individuos, las poblaciones y
las comunidades biológicas.
PADRES DE LA MATEMÁTICA

PITÁGORAS

Pitágoras (c. 582-c. 500 a.C.), Vivió inmediatamente después de Tales. Fundó la escuela
pitagórica (Sur de Italia), organización que se guiaba por el amor a la sabiduría y en especial a
las Matemáticas y a la Música. Después el pueblo se rebeló contra ellos y quemó su sede.
Algunos dicen que el propio Pitágoras murió en el incendio. Otros, que huyó y, desencantado, se
dejó morir de hambre.

TALES DE MILETO

Geometra griego y uno de los siete sabios de Grecia. Fue el primer matemático griego que inició
el desarrollo racional de la geometría. Tuvo que soportar durante años las burlas de quienes
pensaban que sus muchas horas de trabajo e investigación eran inútiles. Pero un día decidió sacar
rendimiento a sus conocimientos. Sus observaciones meteorológicas, por ejemplo, le sirvieron
para saber antes que nadie que la siguiente cosecha de aceitunas sería magnífica. Compró todas
las prensas de aceitunas que había en Mileto. La cosecha fue, efectivamente, buenísima, y todos
los demás agricultores tuvieron que pagarle, por usar las prensas.

EUCLIDES
Se conoce muy poco de la vida de este sabio griego. Posiblemente vivió entre el 365 y el 300 a.
c., pero se desconoce su lugar de nacimiento. Se le denomina de Alejandría por que fue en esta
ciudad donde desarrolló todo su trabajo. Su obra "Elementos de Geometría" como el texto
matemático de más éxito en toda la historia. Tanto es así que hasta una época muy reciente,
todavía se utiliza como texto escolar en Inglaterra.

ARQUÍMEDES
Arquímedes (287-212 a.C.), Se le considera padre de la ciencia mecánica y el científico y
matemático más importante de la edad antigua. Tuvieron que pasar casi dos mil años para que
apareciese un científico comparable con él: Isaac Newton.
En el campo de las Matemáticas puras su obra más importante fue el descubrimiento de la
relación entre la superficie y el volumen de una esfera y el cilindro que la circunscribe; por esta
razón mandó Arquímedes que sobre su tumba figurase una esfera inscrita en un cilindro. A él le
debemos inventos como la rueda dentada y la polea para subir pesos sin esfuerzo. También a él
se le ocurrió usar grandes espejos para incendiar a distancia los barcos enemigos.

CULTURAS QUE SE DESARROLLARON EN LAS

MATEMÁTICAS
Las matemáticas, o el uso de símbolos cuantitativos para expresar la verdad universal, ha sido
una fuerza impulsora para prácticamente todas las culturas.

Matemáticas babilónicas
El conocimiento de las matemáticas babilónicas se deriva de más de 400 tablillas de arcilla
desenterradas desde 1850.
Matemáticas egipcias
La mayoría de las contribuciones matemáticas del Antiguo Egipto están relacionadas con la
creación de estructuras relacionadas con la ingeniería. Por ejemplo, sabían cómo crear triángulos
y usarlos para medir terrenos y crear construcciones.

Matemáticas griegas
A medida que el imperio griego comenzó a extender su esfera de influencia a Asia Menor,
Mesopotamia y más allá, los griegos fueron lo suficientemente inteligentes como para adoptar y
adaptar elementos útiles de las sociedades que conquistaron. Esto era tan cierto de sus
matemáticas como cualquier otra cosa, y adoptaron elementos de las matemáticas tanto de los
babilonios como de los egipcios.

CIENCIAS AUXILIARES EN LAS MATEMÁTICAS

La aritmética
El álgebra
El análisis
La geometría
La estadística y la probabilidad