Guía de estudio

¡Les damos la bienvenida a este curso!

Hemos creado estos recursos de aprendizaje con el propósito de

contribuir al fortalecimiento de la actividad estadística en su
organización y en el país en general. Esperamos que encuentre
valor en ellos para sus tareas y responsabilidades.

Descripción general del curso

En este curso se brinda a los participantes herramientas teóricas y prácticas para apropiar las
bases conceptuales sobre los indicadores, sus características, atributos y tipologías, como
herramientas importantes de medición, evaluación y seguimiento, que contribuyan a una ade-
cuada implementación de la planificación estadística en el ámbito nacional y territorial.

Se plantean ejercicios que permitan concluir que los datos son significativos siempre y cuando
sean reconocibles, se encuentren completos y expresen una idea clara; es decir, cuando
puedan interpretarse correctamente y ser suficientes para completar una idea en un contexto
determinado, con lo cual será posible generar información valiosa.

Se resalta que los indicadores ofrecen una visión concreta sobre el concepto de información
y las características e importancia de la medición para efectos de planificación, evaluación,
seguimiento y toma de decisiones. Para estos efectos, se proporcionan las herramientas que
permiten establecer relaciones entre las necesidades de medición y el concepto de indicador.

Se enfatiza sobre la relevancia de los indicadores en el seguimiento y evaluación de cualquier

tipo de proyecto, programa o política, por lo que su diseño y construcción se debe realizar a
través de un proceso riguroso que garantice su eficacia e impacto de acciones implementadas,
según sus resultados.

Así mismo, se presentan los aspectos básicos requeridos para documentar un indicador, con el
fin de registrar toda la información asociada en una hoja de vida, ficha técnica o metodológica,
en donde se describan sus propiedades y características, de tal forma que cualquier persona
pueda entender esta información.
Al final del curso, se presentan los aspectos generales y la importancia de una línea base
o instrumento de la planificación estadística, definida como el conjunto de indicadores
organizados de acuerdo con las temáticas preestablecidas en función de las necesidades
de información identificadas, que permiten comparar los logros o avances de un hecho
determinado, respecto a un año de referencia.

Objetivo general
Desarrollar competencias que permitan a los estudiantes comprender,
diseñar, construir e interpretar los indicadores a partir de herramientas
técnicas y prácticas, en el marco de la Planificación Estadística.

Modalidad
Curso virtual de autoformación que implica que usted debe estable-
cer y gestionar su propio aprendizaje. Recuerde que puede tomar
notas si lo necesita, consultar otras fuentes de información y
durante su ejecución, dedicar el tiempo necesario para lecturas y
apropiación de contenidos de cada módulo. Sin duda este será un
espacio muy enriquecedor.

Tiempo de dedicación
Se recomienda destinar para el desarrollo de los módulos del
curso, un tiempo aproximado de 2 horas diarias, hasta completar la
totalidad del curso.

Contenidos
Este curso se organiza en dos módulos, así:

Módulo 1 Módulo 2

Bases conceptuales e importancia de

los indicadores como herramientas de Diseño, construcción e interpretación
planificación, medición, evaluación y de indicadores. 10 horas
seguimiento. 20 horas
Cada módulo del curso está conformado por un recurso de aprendizaje interactivo en el que
se presenta el contenido y se remite a materiales complementarios de consulta para que se
pueda profundizar en los temas abordados.

Dentro de cada módulo de aprendizaje, encontrará actividades de autoevaluación que le

brindarán la oportunidad de poner a prueba sus conocimientos. Estas actividades interacti-
vas pueden tomar diversas formas, como preguntas de selección múltiple con respuestas
únicas o múltiples, afirmaciones de verdadero/falso, oraciones para completar y ejercicios
de emparejamiento, entre otras. Es importante destacar que estas actividades no tienen
influencia en la evaluación final ni en la obtención del certificado del curso. Están diseñadas
como herramientas de autoevaluación, permitiéndole verificar su progreso y comprensión a
medida que avanza en el desarrollo del curso.

Recomendaciones de estudio y navegación

Estudie los diferentes materiales en el orden propuesto, ya que esto le permitirá com-
prender mejor el tema.

Reconozca el menú de navegación de cada módulo.

En cada módulo, usted encontrará el siguiente menú de navegación. Es necesario que lo
reconozca para saber cómo progresar a través de este recurso interactivo de aprendizaje.

Diseño y construcción de indicadores

Instrucciones de navegación

Botones navegación
vertical de 2do nivel Título del curso
También puede navegar
por medio del teclado.
Flechas de
navegación lateral

Botón para
ver contenido Icono para visualizar
información

Inicio Paginación

Instructivo de interfaz
Menú de
contenidos
Créditos Narrador de
contenidos
Acceso a los temas Fuentes
de contenido
Visualice y lea el contenido completo de cada módulo
Explore el contenido de cada módulo detenidamente, incluyendo los materiales comple-
mentarios como archivos descargables, videos y enlaces web.

Si es la primera vez que accede al curso, le recomendamos que siga la secuencia de

módulos en orden. Esto es fundamental, ya que la plataforma registrará su progreso y
solo le permitirá avanzar al próximo módulo después de haber completado al menos el
80% del contenido anterior. Por lo tanto, asegúrese de haber revisado y comprendido
todos los elementos de cada módulo antes de continuar.

Si desea conocer su progreso en cada módulo, puede dirigirse a la sección "Calificaciones"

dentro del aula virtual, tal como se muestra en la imagen de referencia a continuación.

Diseño y construcción de indicadores

El sistema considera como "visto" el hecho de navegar en cada

diapositiva o en un intervalo de 2 a 8 segundos.

Para asegurar que el progreso en el curso sea guardado por la

plataforma, es fundamental que se asegure de dar clic en el
botón de cierre en cada módulo. De esta manera, el sistema
Recuerde registra su actividad en el aula dando por entendido que el
módulo ha sido completado.
 ¡Importante!
Tenga presente que la plataforma realiza dos tipos de seguimiento;
por un lado, se encuentra el monitoreo a la ejecución de las activi-
dades formativas que se encuentran en los módulos de estudio o
pestañas del curso. Por el otro, presenta el registro de los avances
que se efectúan en el estudio del contenido del módulo. Para
mayor comprensión se presenta el siguiente ejemplo:

Caja de herramientas Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3

Progreso: 0 / 1 Progreso: 0 / 1

Módulo 4 Módulo 5 Certificación

Progreso en las
actividades de
autoevaluación
del módulo
Progreso: 0 / 1 Progreso: 0 / 1 Progreso: 1 / 2

Evaluación y certificación
El tiempo de ejecución del curso es de un mes y medio (1.5). Una vez pasado ese periodo,
se da inicio a la elaboración de certificados, lo cual toma alrededor de un mes (1) adicional.
Usted recibirá el certificado a través del correo electrónico registrado, bajo las siguientes
condiciones:

Efectuar el curso en su totalidad.

Realizar las actividades de cada módulo.

Recuerde que el sistema toma como “visto” la navegación en cada slide o página
si permanece durante 2 a 8 segundos.

Aprobar el cuestionario final con al menos el 80%. Tiene tres (3) intentos para ello.
Para aprobar el curso y obtener su certificación de participación en el mismo, usted debe
cumplir con los siguientes requisitos:

1 Como mínimo un avance del 80% de estudio por cada módulo.

Responder la evaluación final del curso una vez haya revisado todos los
2 módulos que lo conforman. Tendrá 3 intentos para resolver el cuestionario
y deberá aprobarlo con al menos el 80% del puntaje total.

Es importante que participe en la encuesta de satisfacción del curso, ya

3 que esta brinda información valiosa para reconocer nuestras fortalezas y
aspectos que requieran ser mejorados.

¡Para tener en cuenta!

Tenga en cuenta que no es posible descargar el certificado desde la
plataforma, por lo tanto, le sugerimos estar atento a su bandeja de entra-
da del correo electrónico, spam o correos no deseados para recibirlo.

Requerimientos técnicos
Tener acceso a Internet
Computadora con un mínimo de 2 de RAM
Mínimo de procesador 2ghz
Algunos de estos navegadores: Chrome, Firefox 1.5, IE10, IE Edge, Safari 3.1

¡Éxitos con su
aprendizaje!