Bloque IV El Colonialismo y el Virreinato de la Nueva España.

Semana del 23 Al 27 de octubre

Tema(s) Proceso de colonización (siglos XVI-XVII):

Contenido(s) * Expansionismo territorial.

* Evangelización.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
❖ Lee de la lectura 4.1 Proceso de colonización y 4.2 Expansionismo territorial pág. 101 y 102
de tu guía de Estudios.
En la siguiente sopa de letras que está en el anexo encierra las palabras claves de la Lectura.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.
❖ Después de Analizar la lectura “Evangelizacion de la Nueva España”, escribe las respuestas
correctas de palabras faltantes en las líneas del ejercicio que aparece en tu guía didáctica
pag.104
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. CUADRO COMPARATIVO

❖ Investiga acerca de las órdenes religiosas que se establecieron en la Nueva España.

❖ Realiza un cuadro comparativo donde escribas las principales características
de las órdenes religiosas, así como sus principales funciones en la Nueva
España. Guiate del formato que aparece en tu guía didáctica pag. 105

Etrega tus actividades y el Cuadro comparativo ya sea realizado a mano en

hojas blancas o realizado de manera digital para entregarlo en formato PDF al
docente mediante las tecnologías de la información:

Correo electrónico
d25.5912@cobatab.edu.mx

WhatsApp

❖ La fecha de entrega será:

Hasta el día 24 de octubre de manera presencial en el aula de clases o
hasta las 22:00 horas de manera digital.

IMPORTANTE: Tanto el archivo enviado como el nombre del correo o contenido del mensaje
deben tener por título el nombre del alumno empezando por los apellidos, y el nombre del tema.
Ejemplo: PérezHerreraJuanlectura o equipo1cuadroscomparativos
Libro:
❖ Guia Didactica del Estudiante de Historia de Mexico I
❖ Historia de Mexico I Edicion Especial para Tabasco
Francisco Javier Menchaca Espinoza, Martinez Ruiz Cuarta edición 2017
Videos Auxiliares:

https://www.youtube.com/watch?v=9nKFkdRLg5c
Órdenes religiosas - Franciscanos, Dominicos, Agustinos y Jesuitas
https://www.youtube.com/watch?v=TIMcAwogKW0
COLONIAS DE ESPAÑA -¿Cuales fueron los territorios que estuvieron bajo dominio del Imperio
Español?
ANEXOS
 HM1_B4_LC1

Instrumento de evaluación
Cuadro comparativo de las órdenes Religiosas.

Alumno: Semestre: Grupo: Turno:

Docente: Fecha:
Asignatura: Historia de México I Bloque IV: El Colonialismo y el Virreinato de la
Nueva España
Plantel: Período: 2020-B

VALO VALOR OBTENIDO. CAL

Criterios:
R. Sí No IF
20% 1. Identifica las principales órdenes Religiosas
que vinieron a la Nueva España.
20% 2. Ubica el tiempo y el espacio donde se
establecieron dichas órdenes.
20% 3. Escribe la información de forma legible
identificando las principales funciones y
acciones realizadas por las órdenes
religiosas.
20% 4. Entrega en tiempo y forma el producto a mi
docente.
20% 5. La redacción y ortografía son correctas.
100% PONDERACIÓN TOTAL
9

OBSERVACIONES: