ANEXO 01: PLANTILLA FICHA DESCRIPTIVA DE LA ACCION FORMATIVA

TÍTULO DE LA ACCION FORMATIVA

Primeros pasos en programas europeos: E-TWINNING, ERASMUS + y EUROPASS

ASESOR RESPONSABLE
Evangelina Meco Peinado

MODALIDAD (Breve descripción de la modalidad si es necesario)

Curso

MODO DE IMPARTICIÓN
On-line

LÍNEA FORMATIVA Y ÁMBITO

Plurilingüismo

TEMPORALIZACIÓN :
Del 26 de noviembre de 2023 al 17 de enero de 2024

DESTINATARIOS (Número y etapa/especialidad)

150 plazas para docentes en activo de centros educativos no universitarios sostenidos con fondos
públicos de la administración regional en Castilla-La Mancha y que impartan clase en E. Infantil, E.
Primaria o E. Secundaria..

La aceptación de solicitudes se realizará según riguroso orden de inscripción.

REQUISITOS DE LOS PARTICIPANTES

Ser docente en activo de centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la
administración regional en Castilla-La Mancha y que impartan clase en E. Infantil, E. Primaria o E.
Secundaria.

CRITERIOS DE CERTIFICACION

- Participar en las sesiones de videoconferencias.

- Realizar las tareas propuestas.

Horas:
8
Créditos
1

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

Este curso está dirigido a todos aquellos que quieran iniciarse en proyectos e-Twinning y en el
manejo de su plataforma.
Los ponentes, embajadores e-Twinning, mostrarán desde el principio qué son los proyectos
eTwinning y cómo podemos llevarlos al aula. Nos enseñarán a cómo buscar socios o a como solicitar un
Proyecto e-Twinning, aparte de acompañar a los participantes paso a paso por la plataforma TwinSpace.
También nos darán a conocer algunos proyectos e-Twinning, para darnos una idea de aquello
que podemos llevar a cabo en nuestra aula a través de proyectos de este tipo.
Por otra parte, tendremos también una introducción a los programas Erasmus y al Europass, con
el objetivo de aprender a diseñar un proyecto de movilidad y conocer las estrategias que nos ayudarán a
desarrollar las circunstancias apropiadas alrededor de dicho Proyecto (estrategias de gestion, difusión,
etc)
El curso tiene CUATRO videoconferencias donde se explicarán los contenidos y se resolverán
dudas. Las dos primeras destinadas a los proyectos E-Twinning, una para los proyectos Erasmus + y
otra para darnos a conocer las ventajas del EUROPASS.

Objetivos
A través de este curso se pretende que el participante adquiera conocimientos avanzados de los
aspectos a tener en cuenta para realizar un proyecto eTwinning de calidad.

1. Conocer los fundamentos pedagógicos del programa eTwinning y sus posibilidades en aula.
2. Conocer eTwinning Live y todas sus opciones y posibilidades.
3. Conocer la plataforma TwinSpace.
4. Identificar criterios para alcanzar un proyecto de calidad.
5. Identificar áreas de interés y oportunidades estratégicas.
6. Aprender a diseñar un proyecto de movilidad y/o una asociación para la cooperación y/o la
innovación, incluyendo todos los pasos a tener en cuenta dentro del programa erasmus+.
7. Ejemplo de buenas prácticas de proyectos.
8. Conocer los beneficios de Europass, herramienta para presentar capacidades y cualificaciones
de una manera estándar en toda Europa, documento donde incluir tus movilidades.

Contenidos

E-TWINNING
1.- Fundamentos pedagógicos del programa eTwinning y sus posibilidades en aula. Qué es
eTwinning. Qué ofrece a docentes y alumnos. Erasmus+.
2.- Registro en la plataforma y elaboración de un buen perfil.
3.- Introducción de la plataforma ESEP y diferentes secciones.
4.- Búsqueda de socios y registro de nuevos proyectos.
 5.- Cómo solicitar un proyecto eTwinning.
6.- La plataforma TwinSpace: introducción.
7.- Criterios para alcanzar un proyecto de calidad.
8.- Innovación pedagógica y creatividad.
9.- Integración curricular.
10.- Colaboración entre centros escolares asociados.
11.- Uso de la tecnología.
12.- Resultados, impacto y documentación.

ERAMUS +

 Pasos desde la generación de la idea hasta la cumplimentación y envío de los formularios

oficiales.
 Paso 1: Registro.
 Paso 2: Comprobar que se cumplan los criterios del programa.
 Paso 3: Comprobar las condiciones financieras.
 Paso 4: Cumplimentar y enviar el formulario de solicitud.
 Caso práctico: La estrategia de gestión, comunicación y evaluación.
 La difusión y el impacto.

CURICULUM EUROPASS

 Importancia del registro de estos documentos.

 Documentos de EUROPASS: Currículum Vitae Europass, Documento de movilidad Europass,
Suplemento Europass al Título / Certificado.
 Guía de registro y uso de herramientas para la tramitación de documentos EUROPASS.
 Ejemplos de CV Europass.

Metodología
A distancia, on-line

Programa (estructura de las sesiones presenciales/virtuales si las hubiera)

VC1-27 noviembre de 2023 Fundamentos, registro e introducción a

ESEP. Rogelio Martínez del Oro y Manuel
Rodríguez Bonales.
Búsqueda de socios, creación de un
VC2-4 diciembre de 2023 proyecto y criterios de calidad. EL
TwinSpace. Manuel Rodríguez Bonales y
Rogelio Martínez del Oro.
VC3 - 9 de enero Introducción a los proyectos Erasmus +
VC4 – 16 de enero Introducción al EUROPASS

Observaciones:
El curso se llevará a cabo on-line. Habrá 4 sesiones de videoconferencias a través de Microsoft
Teams, de 1 hora y 30 minutos de duración. En ellas se explicarán los contenidos del curso y se
reservará un tiempo para resolver dudas y preguntas de 15-30 minutos aproximadamente.
En cada videoconferencia habrá al menos dos embajadores o embajadoras eTwinning a los que
los participantes pueden dirigirse para consultar sus dudas a través del chat o en el turno reservado para
preguntas.
El resto de horas del curso se dedicarán a la cumplimentación de las tareas propuestas. Los
participantes habrán de participar en el chat de las videoconferencias en Teams.
El curso, entre videoconferencias y tareas tendrá una duración de 8 horas en total.
Habrá tres sencillas tareas a realizar:
1.-Registrarse en ESEP y completar el perfil en la plataforma.
2.- Buscar y solicitar contacto al tutor o tutores.
3.- Dejar un mensaje en los foros ESEP solicitando socio para la realización de un proyecto.

Aparte de estas tareas, en cada una de las sesiones virtuales obligatorias, habrá un foro en el que
los alumnos reflejarán sus opiniones, a un tema propuesto por el ponente del curso. Es obligatorio
participar en el mismo y enviar una evidencia de esa participación.

En todas las sesiones virtuales es obligatorio mantener la cámara del ordenador encendida,
a no ser que el tutor/coordinador indique lo contrario. De persistir en apagarla se podrá poner como
no asistente a la sesión.
Una vez que te inscribes adquieres el compromiso de completar la acción formativa. Te
recomendamos que compruebes previamente todas las fechas de la acción formativa y así poder
garantizar tu asistencia a todas sus sesiones presenciales/virtuales. Sé responsable y no hagas un mal
uso de una plaza que puede ser utilizada por otro docente.

Para más información y/o dudas, contactar con: plurilinguismo.crfp@jccm.es

Mediante la inscripción en esta acción formativa se autoriza a la Administración educativa de Castilla-La

Mancha a comprobar las actas, inscripción y certificación del Registro de Formación Permanente del
Profesorado de Castilla-La Mancha.