TU INFORME

PERSONAL
COMPLETO

Feedback personal para:

Juan José Irigoyen

KBA
The Human Resource
Technology
KBA Company
The Human Resource Agosto 5, 2022
Technology Company
FEEDBACK Y ANÁLISIS BÁSICO

TABLA DE CONTENIDO :

Perfiles adolescente y adulto 3

Introducción 4
Tu perfil adulto 6
Tus fortalezas hoy

Tus debilidades hoy

Cómo interpretar tu nivel de extraversión / introversión 9

Análisis de tu perfil adulto a fin de determinar la congruencia 12
Comparación entre trabajo y tiempo libre

Comparación con la percepción de sí mismo

Estado Emocional

Comparación entre tu perfil adolescente y tu perfil adulto

Combinación de todos los elementos 20

Conclusiones. Próximos pasos a seguir 21
Apéndice A: Estilos de competencias 23
Apéndice B: Síntesis estadística de tu perfil 26

THE BENZIGER THINKING STYLES ASSESSMENT

PERFILES ADOLESCENTE Y ADULTO

FRONTAL IZQUIERDO FRONTAL DERECHO

Análisis Financiero, Estructural y Imaginación y creatividad

matemático Solucionar problemas
Evaluar todas las variables Arriesgar
Toma de decisiones lógicas Innovar
Negociar y debatir Humor
Asignar prioridades

E:I-
Joven: 3 : 3
Adulto: 2 : 4
Total: 6 : 6

Perfil
adolescente:
-----
Perfil adulto:
----------

Monitoreo y control Criar

Poner atención a los detalles Celebrar
Procedimientos rutinarios Alentar
Mantener planificaciones Sosegar y armonizar
Mantener procesos administrativos Establecer pertenencias

POSTERIOR IZQUIERDO POSTERIOR DERECHO

03
INTRODUCCIÓN

El pensamiento es el flujo de electricidad por el cerebro, de una neurona a otra, en una corriente de
neurotransmisores. Nuestra habilidad al pensar depende de tres factores interdependientes: nuestra
preferencia, nuestras competencias y si estamos desviando el tipo o no

PREFERENCIAS

Una preferencia es un conjunto de habilidades funcionales especializadas, o dones, que cada uno/a de
nosotros/as tiene naturalmente como consecuencia de la combinación y distribución específica de
neurotransmisores en nuestro cerebro. Cuando las sustancias químicas presentes crean un nivel de
resistencia eléctrica significativamente más bajo, tenemos una preferencia natural. En este caso, el
flujo de corriente eléctrica que denominamos 'pensamiento' es muy simple, y prácticamente no nos
consume esfuerzo alguno. Dado que el hecho de utilizar nuestra preferencia nos resulta divertido y
nos aporta energía, en consecuencia, las personas desarrollarán y utilizarán su preferencia natural.
Asimismo, al utilizar esa preferencia, manifiestan que se concentran en lo que hacen en forma natural
y sin esfuerzo. Cabe destacar que la preferencia suele mantenerse estable durante nuestra vida.
Existe y persiste independientemente de que la utilicemos o no.

Cuando las sustancias químicas presentes crean un nivel marcadamente mayor de resistencia
eléctrica, no existe tal preferencia. Es más: según el Dr. Richard Haier, que utiliza tomografías PET
para comprender cómo funciona el cerebro, el nivel de resistencia en esas áreas es, en general,
mucho mayor que el existente en nuestra área de preferencia natural. Es por ello que llamamos a
estas áreas y sus modos de pensamiento los 'no-preferidos'. En ellos, debemos hacer un esfuerzo
incluso para 'pensar' –para metabolizar las cantidades mayores de energía necesarias para superar
esta mayor resistencia. En consecuencia, solemos postergar o evitar aquellas tareas que dependen,
en gran medida, de nuestros modos no-preferidos, aun cuando hayamos desarrollado una
competencia significativa para utilizarlos. Además, la competencia no podrá cambiar una no
preferencia en preferencia.

COMPETENCIAS

Por el contrario, las competencias no suelen ser innatas. Se crean y fortalecen mediante el uso o la
práctica. Son el resultado normal y natural del hecho de utilizar repetidamente una habilidad en
particular. En cierta forma, las competencias son más flexibles que nuestra preferencia. En un
momento de nuestra vida podemos desarrollar competencias en un área. En otro momento, y en
respuesta a oportunidades o necesidades distintas, desarrollaremos una serie de competencias
totalmente distintas en un área diferente de la corteza cerebral.

No debe sorprendernos, entonces, que las competencias preferidas, aquellas que desarrollamos en
nuestra preferencia natural, sean muy confiables y eficientes en el uso de energía, y que incluso
sirvan de fuente de energía. Por el contrario, las competencias no-preferidas no son tan confiables, y
no hacen un uso tan eficiente de la energía. Estas verdades se ven fortalecidas por la siguiente regla:

04
Las personas son más productivas, felices y saludables cuando:
1. Desarrollan, utilizan y son recompensadas por el uso de su preferencia natural y sus talentos, y
2. Aceptan y administran sus debilidades naturales en forma efectiva.

DESVÍO DE TIPO

A pesar de estas verdades, la experiencia ha demostrado que la preferencia natural de una persona
se ve opacada por las presiones del entorno. Muchos entornos (familias, organizaciones, empresas y
culturas) suelen recompensar ciertos tipos de pensamiento mientras que ignoran o castigan otros.
Este desequilibrio suele hacer que los individuos desarrollen y utilicen en gran medida sus
Capacidades No-Preferidas. El Dr. Carl Jung denominó a este fenómeno 'Desvío de tipo.' El precio que
una persona podría pagar por esto incluye la fatiga crónica, la irritabilidad, la depresión y una menor
productividad.

Es por ello que el Benziger Thinking Styles Assessment fue diseñado para medir el proceso
dinámico de evolución del pensamiento desde la adolescencia hasta la actualidad. Este documento de
retroalimentación es una herramienta diseñada para ayudarte a determinar si estás incurriendo o no
en este 'desvío de tipo', y en qué medida, y a descubrir y afirmar tu preferencia natural,
contribuyendo para que seas una persona más feliz, saludable y efectiva.

A continuación encontrarás una presentación y análisis detallado de tus datos, dividido en ocho
secciones. Recuerda que esta retroalimentación personal es meramente un punto de partida que te
ayudará a auto validarte, manejar tu trabajo y relacionarte de manera más efectiva con otros.

05
TU PERFIL ADULTO

Tu perfil adulto identifica la forma en que utilizas actualmente tu cerebro. A fin de comprender mejor
tu evaluación, veremos en primer lugar la importancia relativa de cada puntaje, es decir, cuál es el
más importante y el menos importante.

MODO CARÁCTERÍSTICA ALTO/BAJO ALTO/BAJO

Frontal izquierdo analítico 75

Posterior izquierdo proclive a la rutina 40 Más Bajo

Posterior derecho proclive a la armonía 98

Frontal derecho creativo 102 Más Alto

Mayor Menor

Escala Muy Alto:101+ Alto: 81 - 100 Moderado: 41 - 80 Bajo: 0 - 40

PERFIL ADULTO ACTUAL

En consecuencia, Usted tiene: :

0 - 40 1 áreas que se evitan

41 - 80 1 áreas de competencia moderada

81 - 100 1 áreas de competencia alta

101 y + 1 áreas de competencia muy alta/comprometida

Dado que tu perfil adulto, es decir, cómo piensas en la actualidad, está determinado tanto por tus
fortalezas como por tus debilidades, necesitas saber más sobre ambas. A continuación encontrarás la
descripción.

06
 TUS FORTALEZAS HOY

Para facilitar la referencia, los perfiles se definen e identifican según la cantidad de modos (uno, dos,
tres) y qué modos (Frontal izquierdo, Posterior derecho, etc.) son los más fuertes (Alto o Muy alto).

De este modo, una persona cuyo único puntaje superior a 80 se encuentra en el modo Frontal
izquierdo es llamado Frontal izquierdo', aquél con un puntaje superior a 80 en los modos Posterior
izquierdo y Posterior derecho es llamado 'Doble posterior'.

Dado que tu perfil adulto indica la fortaleza en el Posterior derecho y Frontal

derecho, decimos que estás pensando como un experto Doble derecho.

Un experto Doble derecho: Es expresivo, entusiasta y, con frecuencia, artístico. Se

centra en maximizar la alegría y la armonía, ya sea entre individuos, en el diseño del
paisaje, en la disposición del mobiliario o en una obra de arte. Se basa en los
siguientes supuestos: el desarrollo positivo de los recursos humanos y de las
relaciones con los clientes es la clave del éxito; los rituales que rinden tributo a la
pertenencia y a los logros traen aparejados la fidelidad y el sentido de conexión; en las
organizaciones no considera importante darles facultades y libertades a los individuos.

07
 TUS DEBILIDADES HOY

Este estilo de pensamiento tiene tu menor puntaje actual, pero puede que no sea tu debilidad
natural. Es importante determinar si es o no tu debilidad natural o bien conocer porqué tiendes a
postergar o evitar tareas, personas o situaciones que lo involucran.

Puntaje más bajo en el perfil de adulto

Posterior izquierdo

Dado que tu puntaje más bajo actual es el Posterior izquierdo, es probable que enfrentes
dificultades en la medida que necesites este modo para relacionarte con alguien o realizar con éxito
una tarea. Más específicamente, tu estilo de pensamiento para los demás parece alejarse de: los
procedimientos, los detalles, y a veces puedes parecer impredecible o poco responsable para lo que
es el paradigma social dominante. Asi mismo, es probable que no te centres en llevar a cabo las
tareas en la forma establecida, y puede serte difícil prestar atención a los detalles. Puedes dudar que
la verdadera eficiencia se logra al atenerse a rutinas conocidas y que los procedimientos de rutina son
fundamentales o necesarios para la vida.

08
CÓMO INTERPRETAR TU NIVEL
DE EXTRAVERSIÓN / INTROVERSIÓN

En general, las personas tienen trabajos que se basan en sus fortalezas naturales, y utilizan sólo unas
pocas debilidades como algo que les genera una recompensa o satisfacción. Algunas de estas tareas
parecen 'hechas a la medida'. No obstante, hay otras que utilizan aptitudes mentales similares y que
nos resultan incómodas, frustrantes o aburridas. Con frecuencia, la explicación a esta
contradicción aparente radica en el grado de extraversión/introversión que requiere cada
tarea.

La extraversión y la introversión son manifestaciones naturales y saludables de

nuestro sistema de alerta.

EXTRAVERSIÓN

En términos neurológicos, extraversión es la respuesta de la conducta al hecho de tener un nivel

naturalmente bajo de estado interno de alerta. En consecuencia, para lograr un nivel óptimo de alerta
interno, los extravertidos en general eligen o crean entornos en los que hay mucha actividad. Esta
necesidad interna de "recibir estimulación" suele presentarse como la necesidad de participar o influir
en el entorno o controlarlo –ya sea como "el alma de la fiesta", como un inveterado competidor o
amigo del debate. De hecho, cuanto más extravertida es una persona, más competitiva suele ser.

La excepción posible a esta tendencia es el individuo con dominancia en el modo Posterior derecho,
cuya sensibilidad y preocupación por los otros suele llevarlo a evitar situaciones en las que hay un
perdedor y preferir las que fomentan la colaboración y fortalecimiento del grupo. De este modo, las
personas con dominancia en el modo Posterior derecho extravertido suelen medir su capacidad de
influir en su entorno por lo que han influido para mantener la paz, más que por cuántas veces o
cuánto han ganado en una situación.

INTROVERSIÓN

Por oposición, la introversión es la respuesta de la conducta a un nivel naturalmente alto de estado

interno de alerta que absorbe, segundo a segundo, mucha más información que otros niveles de
alerta, y que, en consecuencia, suele sobrecargarse. En esta situación, los introvertidos suelen
"cerrarse" a la información adicional mientras procesan la que ya tienen. Este "ir hacia adentro"
puede traducirse en el hecho de que perciban estar, o se sitúen en un lugar alejado del resto. Los
introvertidos eligen actividades como leer un libro, salir a caminar, o estar en contacto con la
naturaleza.

Con el paso del tiempo, los introvertidos tienden a comprender las realidad o a reflexionar a fin de
lograr un mayor entendimiento. De hecho, el saber qué es lo correcto o tener una "buena idea" es,
para muchos introvertidos, una fuente de satisfacción personal muy rica y valiosa, aún cuando no se
lo cuenten a nadie.

Así mismo, y debido a su alto grado de alerta, muchas personas introvertidas no se sienten
cómodas en entornos ruidosos, con mucha gente o en situaciones competitivas que suelen preferir las
personas extravertidas.

09
Ejemplos de extraversión / introversión

Dada la influencia constante y poderosa que tiene nuestro nivel de alerta, no debe sorprendernos que
nuestro nivel de extraversión o introversión predomine sobre nuestro estilo de pensamiento y
determine el tipo de actividades que preferimos y que nos aportan energía, algunos ejemplos son:

Persona Posterior izquierdo extravertida suele preferir el trabajar en entornos donde prevalecen los
procedimientos: generar metadatos o trabajar en lugares donde se utilizan o reparan máquinas. Por el
contrario, el Posterior izquierdo introvertido podría preferir el trabajo ininterrumpido con información
ordenada tanto fisica como virtual, tales como: gestión de inventarios, programación, ensamblajes de
precisión, entre otros.

Persona Posterior derecho extravertida le podrían atraer trabajos como: veterinaria, docencia,
pediatría, recursos humanos, entre otros. La persona Posterior derecho introvertida quizás prefiera la
armonía de un músico, decorador de interiores, actor, coach/terapeuta, entre otros.

El Frontal derecho extravertido suele destacarse como empresario o en ventas a comisión, mientras
que si es Frontal derecho introvertido, se destacará como artista, poeta, filósofo,psiquiatra entre
otros.

ESCALA DE EXTRAVERSIÓN / INTROVERSIÓN

Es importante destacar que los niveles bajos a altos de alerta que experimentamos como extraversión
e introversión existen a lo largo de un continuo. En un grupo de cinco a diez personas, es probable
que no haya dos con exactamente el mismo nivel de Extraversión/Introversión.

La escala para medir la extraversión en relación con la introversión oscila entre los siguientes
valores:

Extroversión Equilibrio Introversión

12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Altamente Equilibrio Altamente

extrovertido introvertido

Casi el 70% de las personas tienen una necesidad más equilibrada de actividades extravertidas e
introvertidas, mientras que aproximadamente, el 15% son altamente extravertidos y el otro 15%,
altamente introvertidos.

10
 EXPLICACIÓN SOBRE TUS NIVELES

Con una relación extraversión/introversión de 6 : 6 , presentas una necesidad equilibrada de ambas

clases de actividad. Tú eres parte de la mayoría, del 70% que tiene un nivel de alerta moderado y que
en consecuencia presenta una necesidad equilibrada de actividades tanto introvertidas como
extravertidas. Dado que en la mayoría de los trabajos encontramos elementos de introversión y
extraversión, tu equilibrio te permite sentirte naturalmente cómodo y nutrirte de energía mientras
realizas una amplia gama de actividades, en tanto las tareas en cuestión coincidan con tu patrón
específico de fortalezas y debilidades. Al tener que emprender un día o una semana de actividades
muy dispares, podrás planificar en forma anticipada las actividades complementarias que realizarás
antes y después para ayudarte a mantener y recuperar una sensación de equilibrio y bienestar
internos.

La clave para mantener tu alto nivel de desempeño radica en no elegir ni aceptar tareas
extremadamente extravertidas o extremadamente introvertidas. Las primeras, tales como la venta a
comisión o el rol de líder, que implican una alta dosis de negociación, debate, influencia y
competencia por recursos, cargos u honores muy limitados te resultarán agotadoras. Por oposición,
no te interesarán ni aportarán energía las segundas, entre las que se cuentan la investigación, y el
ser escritor, contador o artista, que insumen mucho trabajo solitario de descubrimiento, estudio,
organización, desarrollo, exploración y que expresan lo que sabes y te parece verdadero.

ANÁLISIS DE TU PERFIL ADULTO A

FIN DE DETERMINAR LA CONGRUENCIA

Hasta ahora hemos explorado tu perfil adulto y tu nivel de extraversión/introversión. En

consecuencia, tenemos una idea bastante precisa de la forma en que utilizas tu cerebro. No obstante,
este conocimiento no es suficiente, tambien debemos saber en qué medida tu perfil adulto
actual representa realmente tu preferencia natural.

Tal y como se describe en la página #4 de este informe, existe una diferencia importante entre una
preferencia y una competencia, el comprender esta diferencia y la medida en que estás utilizando
realmente tu preferencia natural resulta clave para aprender a sobresalir en la vida.

Si bien algunas personas se aferran a su preferencia natural y la desarrollan y utilizan, otros (incluso
hasta el 60% de la población de los EE.UU.) niegan o dejan de lado dicha preferencia natural a
favor de las competencias en uno o más de sus modos no-preferidos en que cuentan con mayor
aceptación social o son objeto de más reconocimiento.

11
Si bien los 'inadaptados' que hacen un esfuerzo para adaptarse al entorno suelen lograr más
aceptación y éxito, esta adaptación o desvío del tipo podría implicar pagar un alto costo a largo
plazo:la incapacidad de tener éxito en los modos no-preferidos seleccionados; una autoestima
menor; fatiga, depresión y, en definitiva, una crisis de identidad.

Sin embargo, muchos de los que se han adaptado lo han hecho en tal grado que en realidad se
identifican más con sus competencias desarrolladas en sus modos no-preferidos que con su
preferencia natural originaria.

El Benziger Thinking Styles Assessment es una herramienta única desarrollada para

ayudar a autoanalizarse, determinar en qué medida es natural tu perfil adulto, y poder en
consecuencia hacer frente a este problema y prosperar.

Lo anterior se puede lograr haciendo una revisión de los datos para determinar tu congruencia. A
continuación analizaremos tus datos a fin de determinar si tu perfil adulto es tu perfil natural
aplicando cuatro perspectivas, a saber:

1. Congruencia entre cómo utilizas tu cerebro en el trabajo y fuera de él;

2. Congruencia entre la percepción que tienes de ti mismo y cómo utilizas tu cerebro;

3. Tu grado de emocionalidad positiva o negativa (la emocionalidad positiva es congruente con el uso
de tu preferencia, mientras que la negativa coincide con el hecho de forzarse a utilizar sus áreas
más débiles);

4. Congruencia entre cómo utilizas tu cerebro en la actualidad como adulto, y cómo lo utilizabas en la
juventud.

Debemos aclarar que para aquellos que siempre han utilizado su preferencia natural, la siguiente
sección les parecerá redundante y no demasiado valiosa. Sus datos serán muy congruentes. Después
de todo, si ese es el escenario, es probable que hayas sido fiel a tu modo natural.

No obstante, para las muchas personas que han adaptado significativamente cuando eran jóvenes o
que se siguen adaptando, esta sección les ofrecerá indicios y análisis muy valiosos sobre quiénes son
y cómo y por qué se han adaptado. Si ya sospechas que tu estás incluido/a en esta categoría, lee la
información que sigue como si fueras un detective. Juega a ser Sherlock Holmes. Considera cada
indicio. ¿Qué recuerdos, pensamientos o sentimientos te despiertan?

Esta es tu oportunidad de conocerte mucho más que antes.

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 1- COMPARACIÓN ENTRE TRABAJO/TIEMPO LIBRE

La primera de las formas de verificar la congruencia consiste en comparar cómo utilizas tu cerebro en
el trabajo y en tu tiempo libre.

PUNTAJE
PUNTAJE CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN
MODO TIEMPO MODO
TRABAJO TRABAJO TIEMPO LIBRE
LIBRE

Frontal izquierdo 41 3 3 17 Frontal izquierdo

Posterior izquierdo 12 4 4 15 Posterior izquierdo

Posterior derecho 44 2 2 23 Posterior derecho

Frontal derecho 47 1 1 26 Frontal derecho

Al analizar tus datos y comparar los modos que son los más fuertes/débiles en el trabajo con los más
fuertes/débiles durante tu tiempo libre, verás que hay un alto grado de consistencia, que podría
indicar que te sientes cómodo/a con la forma en que utilizas tu cerebro en el trabajo y prefieres seguir
utilizándolo de ese modo cuando realizas actividades durante tu tiempo libre.

2- COMPARACIÓN CON LA PERCEPCIÓN DE SÍ MISMO

Una segunda manera de determinar la congruencia, consiste en comparar la percepción que tienes de
tí mismo con la forma en que utilizas tu cerebro.

Con frecuencia una persona se identificará con una característica que describe su segundo modo más
fuerte y no el primero, simplemente porque dicha característica es valorada en la sociedad. En
ocasiones nos identificamos con una característica que en realidad describe uno de nuestros modos
más débiles porque no entendemos por completo el significado de la palabra.

Algunas personas con dominancia del modo Posterior izquierdo que utilizan procedimientos que
quizás en un principio fueron desarrollados mediante el pensamiento lógico, se consideran lógicos
por el hecho de utilizar procedimientos "derivados de la lógica".

Algunas personas con dominancia del modo Posterior derecho y Frontal derecho se consideran
lógicas por el hecho de seguir su propio pensamiento.

El adjetivo "trabajador", si bien suele dirigirse al modo izquierdo y, en general, al modo Posterior
izquierdo, suele sugerir que las tareas realizadas no son, en sí, objeto de satisfacción y recompensa
para quien las lleva a cabo. En otras palabras, suele identificar a alguien que ha adoptado el modo
Frontal Izquierdo o Posterior Izquierdo y trabaja con ahínco, previendo una recompensa, al tiempo
que podría sentirse fatigado y deprimido por el esfuerzo que ello implica.

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El hecho de tomar conciencia de estas percepciones erróneas de uno mismo puede ser muy
beneficioso, ya que puede aclarar ciertos malos entendidos y problemas de comunicación en el hogar
y en el lugar de estudio o incluso liberar al individuo para que comience a valorar algo de sí que
identifica con precisión y coincide con su preferencia natural.

Tú elección del adjetivo Posterior derecho "Confiable" es incongruente con tu Perfil Adulto.
Esto sugeriere que quizás exista cierta confusión sobre quién eres y cómo piensas. Puede ser
que el adjetivo: a) Identifique la forma de ser que te gustaría tener para ser exitoso/a o ser
aceptado/a. b) Identifique un recuerdo clave que tienes de una preferencia abandonada para
poder sobrevivir, adaptarte o tener éxito. c)Tenga un significado distinto para ti.

Imagen simbólica de sí mismo que más se asemeja

Otra manera de evaluar la auto-percepción está relacionada con cuatro imágenes simbólicas, si bien
no hay respuestas correctas o incorrectas, cada una de estas imágenes suele tener un significado
estable para la mayoría de las personas:

Flecha Espiral
Refleja la orientación hacia un punto o Simboliza la actitud de avance y
meta del modo Frontal izquierdo y/o expansión del modo Frontal
los extrovertidos. derecho.

Escalera Olas
Refleja la modalidad pausada del Indican la cualidad tranquilizadora
modo Posterior izquierdo. del modo Posterior derecho.

Tu elección de la imagen Escalera ,que mejor describe en general el modo Posterior Izquierdo
incongruente con tu perfil adulto, lo que plantea algunas preguntas importantes: Cuando has
elegido este símbolo, ¿cuál significado le has dado?, ¿constituye tu preferencia natural, o se trata
quizás de una competencia desarrollada en uno de tus tres modos no-preferidos ?

Imagen simbólica con la que menos te identificas

Asimismo tu elección de la imagen Flecha que mejor describe el Frontal izquierdo es generalmente
congruente con tu debilidad en este modo, aunque ignoras tu debilidad aún mayor.

14
 3- ESTADO EMOCIONAL

La tercer área objeto de exploración para detectar signos de adaptación o desvío del tipo es tu estado
o bienestar emocional. Más específicamente, analizamos tu nivel de emocionalidad y tu tono
emocional.

Emocionalidad
La emocionalidad es una reacción a la vida, cargada de afecto que se expresa a través de ésta.
Algunas personas son muy emocionales, otras sólo tienen una leve conciencia de ello, en
consecuencia, un alto nivel de emocionalidad indicaría una situación en la que el individuo no tiene
éxito ni logra recompensa por el hecho de utilizar su preferencia natural. De hecho, con frecuencia
quizás sientan una tremenda presión para adaptarse o incurrir en el desvío de tipos, para lo cual
desarrolla competencias en un modo no-preferido.

Tono Emocional

Tu tono emocional identifica el nivel y tipo de emoción dominante en su vida. Todos tenemos un
tono emocional. Entre las palabras que sugieren un tono positivo se incluyen: contento, satisfecho,
feliz, tranquilo, pacífico, orgulloso, encantado, apasionado, excitado. Por oposición, un tono emocional
negativo se sugiere a través de palabras tales como: ansioso, deprimido, asustado, cansado, triste,
inseguro, tenso, nervioso, enojado,defensivo. Cuando alguien elige distintos adjetivos que denotan un
tono emocional positivo, suele estar en una situación estable en la que el hecho de ser quienes son y
la forma de utilizar su cerebro les está deparando buenos resultados.
Cuando una persona elige varios adjetivos que sugieren incomodidad o tensión, esto puede deberse a
una sobrecarga de 'unidades de cambio de vida', o bien de una sensación crónica de estar disminuido
en una cultura o contexto que no nos valida. Esta postura defensiva, de sentirse disminuido puede
provenir del hecho de ser muy introvertido, de tener una preferencia que no condice con las normas
sociales, o de tener un trabajo en que se lo recompensa por utilizar y destacarse en un modo que
usted evita o en el que tiene una debilidad natural.
Si los talentos naturales de una persona no calzan con las destrezas que ha estado usando en la vida,
destrezas por las que ha sido recompensada, entonces es muy probable que experimente de manera
crónica emociones negativas, que de lo contrario parecería no tener fundamento. El tono emocional
de una persona puede indicar si desvió, o está desviando su tipo de pensamiento natural.
En virtud de lo anteriormente señalado, si indicas que no eres consciente de percibirte "muy
emocional" en la actualidad, esto podría indicar que te sientes cómodo/a en general, con los modos
que estás utilizando. Esto además podría sugerir que estos modos son naturales para tí, o bien que
hace tanto tiempo que te adaptaste a ellos y es por eso que con facilidad te identificas con dichos
modos, aún y cuando estos estilos no representen "tu verdadero yo".

Tu elección de la palabra "Determinado" como la que mejor describe tus sentimientos en

los últimos 3 años, podría sugerir que durante ese tiempo estuviste haciendo un gran
esfuerzo para tener éxito utilizando tu preferencia natural, aún cuando no parecía que
obtuvieras recompensa por este esfuerzo; también podría sugerir que durante ese tiempo
has estado utilizando una o más competencias no-preferidas a pesar de que te resultaban
más difíciles o te generaban fatiga.

15
 4- COMPARACIÓN: PERFILES ADOLESCENTE Y ADULTO
La cuarta área objeto de exploración tiene como objetivo alcanzar un conocimiento más profundo de
la naturaleza de tu patrón adulto. Al comparar tu Perfil adolescente con tu Perfil adulto, podemos
detectar indicadores que muestran que estuviste o estás incurriendo en Desvío de tipo o
adaptándote, es decir, que podrías estar usando o con fuerte "dependencia" de competencias no-
preferidas.
• Si tus perfiles Adulto y Adolescente son completamente congruentes, existe una gran probabilidad
de que tu Perfil adulto sea natural. Esta situación suele ser común en hombres con un talento natural
en uno de los dos modos Izquierdos, y en mujeres con un talento natural en uno de los dos modos
Posteriores. Asimismo, esta congruencia en ocasiones se presenta cuando una persona deja de lado
su preferencia natural en su niñez temprana y luego se aferra firmemente a la identidad que ha
elegido.
• Si al comparar tu Perfil adolescente con tu Perfil adulto se detectan diferencias o incongruencias
significativas, en algún momento tú has modificado tu modo de pensar para sobrevivir, adaptarte o
destacarte. En consecuencia, alguna de las situaciones que se describen a continuación podría ser la
que más se aplique a tí.
Adulto Adaptado
Utilizaste tu preferencia natural cuando eras adolescente y luego la abandonaste por otro modo o
modos que te permitieran tener éxito. En esta situación, tu actual fortaleza es probablemente una
competencia no-preferida. Esta es una experiencia muy común entre los adultos que se han adaptado
o han incurrido en el desvío de tipo.
Adolescente Adapado
Te adaptaste cuando eras adolescente, y después, probablemente como consecuencia de una crisis
de identidad, volviste a tu preferencia natural. Esta experiencia suele presentarse en los hombres y
mujeres con dominancia del modo Derecho que se adaptaron o desviaron el tipo de jóvenes, al modo
Posterior izquierdo, pero que ya han logrado volver a conectarse con su perfil natural, como resultado
de algún proceso de autoconocimientno fruto de alguna experiencia de vida importante en la edad
adulta, procesos de psicoterapia o de haber asistido a talleres sobre crecimiento personal, por
ejemplo.
Adulto Adaptado y Adolescente Adaptado
Te has adaptado tanto de adolescente como en tu vida adulta. No has utilizado tu preferencia natural
desde que eras un/a niño/a pequeño/a. Esta situación es más común de lo que generalmente se cree,
en especial en los individuos cuya preferencia natural se encontraba en uno de los dos modos
cerebrales derechos. Un ejemplo de datos que apuntarían a esto sería la situación en que una
persona con un Perfil adolescente Doble posterior y un Perfil adulto Doble izquierdo, recuerda haber
sido hiperactiva o aficionada a los deportes o "actitudes masculinas", ambos indicadores significativos
y tempranos de la dominancia del modo Frontal derecho.
Analicemos ahora los datos sobre tu perfil adolescente para ver qué podemos descubrir.

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 MODO Frontal izquierdo Posterior izquierdo Posterior derecho Frontal derecho

CALIFICACIÓN 21 10 27 26

Escala Bajo: 0 - 10 Moderado: 11 - 20 Alto: 21 - 24 Muy Alto: + 25

PUNTAJE CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN PUNTAJE

MODO MODO
ADOLESCENTE ADOLESCENTE ADULTO ADULTO

Frontal izquierdo 21 3 3 75 Frontal izquierdo

Posterior izquierdo 10 4 4 40 Posterior izquierdo

Posterior derecho 27 1 2 98 Posterior derecho

Frontal derecho 26 2 1 102 Frontal derecho

17
Al revisar los datos anteriores y compararlos con tu Perfil adulto, queda claro que ambos son similares
en algunos aspectos.

CARACTERÍSTICAS ADOLESCENTES SIGNIFICATIVAS

Por último, y dado que muchos perfiles adolescentes ya contienen una dosis significativa de
adaptación o desvío del tipo, necesitamos identificar y comprender las características adolescentes
que
(1) Alientan una adaptación o desvío del tipo temprana o
(2) Suelen tener una correlación con una preferencia natural específica.
Si cualquiera se aplica a tí, usted, quizás te ayuden a comprender mejor tu preferencia natural como
así también por qué la dejaste o no de lado.A continuación explicaremos en detalle las características
que según indicaste; describen cómo eras en tu adolescencia

Hijo mayor o hijo único :

Los hijos mayores suelen ser sociables para ser competitivos, para ganar. Esto es clave, ya que en
nuestra sociedad 'ganar' significa utilizar y destacarse en las aptitudes del modo Frontal Izquierdo. Es
por ello que una persona que es hija única puede confundir su fuerte necesidad socializada de ser
competitiva con el hecho de ser lógica y analítica por naturaleza. Además, el hecho de ser hijo único,
en la medida que fuerza a esa persona a ser extravertida, la priva del derecho a sentirse bien siendo
introvertida. Por las razones enunciadas, es importante, si eres el hijo mayor o hijo único, que analices
con cuidado tu puntaje en 'Frontal Izquierdo' y 'Extraversión'. Si te consideras una persona solitaria
y/o muy competitiva, por ejemplo, es muy probable que te hayas forzado a ser más extravertida, y
posiblemente más del tipo Frontal o Posterior Izquierdo que lo que te corresponde naturalmente.

Inadaptado/a

El hecho de considerarse una persona inadaptada puede ser consecuencia de la dominancia cerebral
o de la introversión. Cualquier niño o niña con una fuerte tendencia a la introversión, seguramente
sentirá que 'no encaja' en nuestra sociedad. Además, los niños de cualquier sexo con una fuerte
preferencia por el modo Frontal Derecho suelen verse como inadaptados; igual puede suceder con las
niñas con una marcada preferencia por el modo Frontal Izquierdo.

Dislexia

Si bien existen distintos enfoques sobre la dislexia, es indudable que las personas muy creativas son
disléxicas. Como ejemplo de lo anterior, tenemos a Nelson Rockefeller y Van Gogh, entre otros . El
hecho de basarse en aceptar la posibilidad de que muchos/as niños/as disléxicos/as sean
simplemente niños/as con un talento natural muy fuerte en el modo Frontal Derecho, ha llevado a
muchos docentes a pedirles que imaginen lo que van a decir antes de hablar o escribir; con
resultados muy positivos.

Hiperactividad

En muchos casos la hiperactividad es un patrón de conducta reactivo que suelen adoptar las personas
con una dominancia muy fuerte del modo Frontal Derecho Extravertido que necesitan y procuran
obtener estímulo en un entorno muy controlado o regulado y donde el estímulo es mínimo. Si te
tildaban de hiperactivo/a, analiza si te permitían estar con un adulto más creativo, o al aire libre, en
contacto con la naturaleza y en qué momentos. ¿Disminuían en esas ocasiones las quejas sobre tu
hiperactividad?

Muy emocional
Cuando una persona o niño/a es muy emocional durante mucho tiempo y no existen causas médicas
o relacionadas con la tensión/estrés identificables, es posible que no se le esté dando la posibilidad de
ser él/ella mismo/a, de ser recompensado por sus preferencias naturales. En consecuencia, el hecho
de haber sido un/a niño/a muy emocional podría ser un indicador de que, cuando niño/a, te viste
presionado/a a abandonar tu preferencia natural a fin de responder a las expectativas de tus padres o
maestros.

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COMBINACIÓN DE TODOS LOS ELEMENTOS

Ahora, tómate unos minutos para analizar todo lo que has leído en esta sección sobre congruencia,
incongruencia y lo que sabes sobre el desvío de tipos. Tomando como base lo que sabes sobre tí
mismo/a y lo que has leído en este texto,

¿Qué conclusiones obtienes de tus datos?

¿Estás siendo fiel a tí mismo/a?

¿Es natural tu Perfil adulto? ¿O es una adaptación?

¿Qué sucede con tu Perfil adolescente? ¿Es natural? ¿Es adaptado?

¿Cuál crees que es ahora tu preferencia natural? ¿Por qué?

Escribe algunas anotaciones en esta página, y luego sigue leyendo

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CONCLUSIONES – PRÓXIMOS PASOS
A SEGUIR

Juan José, tu modo más eficiente es Frontal derecho

TU PREFERENCIA NATURAL

Es la clave de tus dones simplemente porque utiliza mucha menos energía. Para potenciarla, debes
ser genuino/a contigo mismo/a, y debes aprender a manejar tus debilidades. No es de sorprender que
Carl Jung creyera que nuestra preferencia funciona como la brújula del alma. Usarla no sólo nos
hace sentir bien, sino que es la clave para encontrarle el sentido a la vida.

Cuando utilizas tu Preferencia, abres la puerta a experimentar el “fluir”, te sientes absorbido/a en lo

que estás haciendo, pierde la noción del tiempo, experimenta una sensación de bienestar interior y
una fuerte sensación de auto-eficacia (es decir, confianza en uno mismo que le permite sentir que
puede hacer algo bien).

Para poder decidir cuál constituye tu talento natural, es necesario que recuerdes o te conectes con la
forma en que reaccionas y cómo te sientes cuando utilizas cada uno de estos modos.

Identifica dos o tres oportunidades en las que hayas experimentado esta sensación de
'fluir'.Tareas que has disfrutado, te resultó fácil concentrarte y has podido hacerlas muy
bien.

Fluir

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 LOS EXPERTOS EN FRONTAL DERECHO Son imaginativos, metafóricos, visionarios,
creativos y espaciales, y tomadores de riesgo. Se centran en inventar y experimentar.
Esta actitud se basa en los siguientes supuestos subyacentes: la forma en que se han
hecho las cosas hasta ahora quizás no es la mejor; las nuevas ideas pueden constituir una
fuente de inspiración o ingenio; el cambio es positivo; las personas se ven alentadas a
actuar, a trabajar en equipo o a cambiar las cosas cuando se les presenta una visión clara
y poderosa.

Las tareas del modo Frontal Derecho que se indican a continuación utilizan tu fortaleza natural, y te
permitirán destacarte en:

Crear, diseñar, idear o producir nuevos productos o servicios.

Utilizar las técnicas creativas de resolución de problemas para 'solucionar lo imposible'

Aportar nuevas ideas/nueva información desde otro enfoque; clasificar en forma general la base de
conocimientos de modo tal que las soluciones puedan provenir de áreas de conocimiento
totalmente distintas.

Identificar patrones que le permiten derivar tendencias, oportunidades y/o amenazas en el largo
plazo

Hacer un filtrado de la información' (gatekeeping de información)

utilizar el pensamiento o planificación espacial – esto abarca desde la disposición de mobiliario

hasta la preparación de una maleta, guardar el equipaje en el automóvil para las vacaciones de la
familia o visualizar los órganos del cuerpo durante una cirugía

Aportar humor o diversión.

Fomentar la diversidad y la flexibilidad

Hacer 'lo imposible', lo cual genera en otros la percepción de que toma riesgos.

Tomar decisiones rá pidas confiando en su intuició n, aun cuando tiene poca informació n.

Avanzar ante situaciones de riesgo, contradictorias y/o ambiguas.

Modos no preferidos del Frontal derecho:

1. Frontal izquierdo auxiliar

2. Posterior derecho auxiliar
3. Posterior izquierdo debilidad natural

Tu tercer modo no preferido es lo que “Jung” denominó como ´tu debilidad natural”.
Utilizarlos más que tu preferencia y/o desarrollarlo de forma prematura te lleva a tener situaciones

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de stress y a una confusión interna sobre quién eres.
Es probable, entonces, que las tareas del modo Posterior izquierdo que se indican a continuación te
generen fatiga o, de manera alternativa, te hagan equivocarte. Es conveniente que aprendas a
manejar con cuidado tu energía o que busques ayuda al realizar estas tareas.

Gestiona con cuidado tu energía personal o busca ayuda cuando debas realizar alguna tarea
similiar a las que a continuación se listan, ya que podrían generarte fatiga, aburrimiento, o te hagan
equivocarte con frecuencia:

Aportar orden, fiabilidad y productividad.

Gestionar eficientemente la información tanto física como virtual.

Planear y ejercitar control consciente del tiempo, sin afectar la calidad del proyecto.

Minimizar la influencia de la subjetividad.

Aplicar y monitorear secuencias que implican formas idiomáticas y/o en un marco de referencia.

Planear, ejecutar y controlar procedimientos establecidos en forma eficiente y sin errores.

Respetar las tradiciones, estructuras jerárquicas, normas, políticas y procedimientos establecidos.

Prestar atención a detalles operativos, en especial aquellos que minimizan directamente el riesgo o
afectan de otro modo la producción y/o seguridad en el ambiente laboral.

Elaboración y revisión de todo tipo de contratos.

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APÉNDICE A: DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Hace referencia al patrón desarrollado por la persona el cual puede ser natural o no. Las personas
son más sanas y efectivas cuando su preferencia natural se encuentra incluida en el patrón de
dominancia práctica y coincide con su modo más fuerte o más desarrollado.

Es más probable que surjan problemas cuando la preferencia natural de una persona no se
encuentra incluida en su dominancia práctica.

Todos los patrones pueden ser igualmente válidos y útiles en la vida.

PATRONES UNIMODALES: aquéllos que tienen desarrollo alto sólo en un cuadrante

Cuando estas personas se encuentran en una situación que requiere la experiencia de su modo líder,
tienden a presentarse como “expertos”. Sin embargo, cuando varía el contexto y todas las
habilidades necesarias se encuentran fuera de su única área de fortaleza, a estas mismas personas se
las puede considerar como “demasiado focalizadas”

Frontal izquierdo

Analíticos, objetivos, estructurales, funcionales y proclives a diagnosticar. Se

centran en solucionar problemas y tomar decisiones.

Frontal derecho

Creativos, Innovadores, visionarios, metafóricos espaciales, y tomadores de

riesgo. Se centran en las posibilidades futuras, inventar y experimentar

Posterior izquierdo

Confiables y eficientes. Se centran en llevar a cabo las tareas en la forma

establecida, y prestar atención a los detalles.

Posterior derecho

Sensibles, espirituales, complacientes y promueven la tranquilidad. Se centran en

la conexión, la tolerancia y la armonía individual, interpersonal y del entorno.

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PATRONES BIMODALES: aquellos que tienen desarrollo alto en dos cuadrantes.

Se considera más flexible y de “mentalidad más amplia”, suelen funcionar muy bien en el trabajo en
equipo. Sin embargo, incluso a estas personas se las podría considerar como marcadamente
sesgadas.

Doble frontal

Conceptuales, científicos y estratégicos. Centrados en la expansión y la detección

de problemas. Su premisa es: las estrategias a largo plazo suelen ofrecer más
oportunidades porque “cuanto mayor es el riesgo, mayor es la ganancia”.

Doble izquierdo

Organizados y predecibles. Se centran en el crecimiento controlado y en

laresolución de problemas. La precisión y prestar atención a normas y leyes nos
garantiza el éxito.

Diagonal Frontal izquierdo y Posterior derecho

Perfil inusual probablemente, sea el resultado de un esfuerzo de adaptación.

Destaca por su capacidad de equilibrar su conocimiento de las prioridades lógicas
con la sensibilidad a las dimensiones interpersonales.

Doble derecho

Expresivos, entusiastas y, con frecuencia, artísticos. Maximizan la alegría y la

armonía. El desarrollo positivo de los recursos humanos y de las relaciones con
los clientes es la clave de su éxito

Doble posterior

Prácticos, proclives a las experiencias directas. logran la cohesión y los objetivos

establecidos mediante la fidelidad, el trabajo en equipo, la atención a los detalles
y los procedimientos.

Diagonal Frontal derecho y Posterior izquierdo

Perfil inusual probablemente, sea el resultado de un esfuerzo de adaptación.

Destaca por su capacidad de lograr un equilibrio entre la visión creativa,
innovadora y la atención a los detalles administrativos.

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PATRONES TRIMODALES: : aquellos que tienen desarrollo alto en tres cuadrantes.

Generalmente, se los reconoce como “traductores” ya que suelen encontrarse en situaciones en las
que se les pide que ayuden en la comunicación entre personas que poseen un patrón más estrecho y
diferente.

Si bien estas personas son muy flexibles y adaptables, es probable que no presten atención suficiente
a su área más débil, la clave para comprender y utilizar el perfil Trimodal radica en conocer y tener
en cuenta su modo débil, o su talón de Aquiles

Triple Izquierda y Frontal

Son todo negocio o trabajo, se centran tanto en la producción como en el

crecimiento. Su premisa es, ser productivo es mas importante que ser sensible o
espiritual. Cada uno debe cuidar de sí mismo.

Triple Izquierda y Posterior

Resuelven problemas de manera pragmática, establecen prioridades,

simultáneamente prestar atención a las rutinas y a las relaciones interpersonale.
Se centran en hacer y pertenecer. Su premisa, las personas creativas suelen
acarrear problemas.

Triple Derecha y Frontal

Se centran en desarrollar nuevas formas para ayudar a otros. Sus supuestos son,
más tarde habrá tiempo para encargarse de los detalles y también tenemos
problemas porque los individuos se aferran demasiado a la seguridad aparente
que ofrece la forma aceptada de hacer las cosas.

Triple Derecha y Posterior

Prácticos, expresivos y proclives a las relaciones interpersonales. Se centran en

sentirse bien perteneciendo a grupos, trabajando con otros y mediante su interés
en la creatividad. Su premisa, las personas muy analíticas no serían percibidas
como confiables.

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Apéndice B: Síntesis Estadística de tu
Perfil

DATOS DE SU PERFIL

MODO TRABAJO TIEMPO LIBRE SI MISMO TOTAL

Frontal izquierdo 41 17 17 75

Posterior izquierdo 12 15 13 40

Posterior derecho 44 23 31 98

Frontal derecho 47 26 29 102

Total FRONTAL: 177

Total IZQUIERO: 115 Total DERECHO: 200
Total POSTERIOR: 138

PERCEPCIÓN DE SÍ MISMO COMO ADULTO

Descripción verbal de sí mismo : Confiable

Más parecido a : Escalera
Menos parecido a : Flecha
Estado Emocional: DETERMINADO A POSITIVO

MODO EXTRAVERSIÓN INTROVERSIÓN

Adulto 2 4

Adolescente 3 3

Total de datos 6 6

DATOS SOBRE EL PERFIL ADOLESCENTE

MODO CALIFICACIÓN

Frontal izquierdo 21

Posterior izquierdo 10

Posterior derecho 27

Frontal derecho 26

CARACTERÍSTICAS CLAVES DEL ADOLESCENTE : Hijo/a mayor o hijo/a único/a, Inadaptado/a, Dislexia,
Hiperactividad, Muy emocional

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