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Primer momento:
Dar la bienvenida en patio tierra actividad lúdica.
Dar recorrido por la escuela.
Segundo momento:
Pasar al salón, ahì buscarán un lugar el que màs les guste, posteriormente leeremos las palabras de interacciones (evaluaremos lectura).
En el cuaderno de mis proyectos realizaremos dictado de cinco palabras (evaluaremos escritura) en la parte superior escribirán su nombre
completo.
Saldremos al patio a trabajar prerrequisitos circuito de aros con colchonetas (evaluaremos psicomotricidad).
Trabajaremos en equipos simon dice que hagan equipos de 2, 6, 9 etc, etc para realizar actividades de prerrequisitos con los costalitos de
semillas (evaluaremos reconocimiento de cantidades)
Tercer momento:
En el salón realizaremos actividades para establecer correspondencias entre objetos agregar y seriar objetos.
Con los botones realizarán agrupaciones por colores y por cantidades.
Realizar un dibujo còmo fue mi experiencia en primaria.