INTERVENCIÓN GRUPAL

TAREA SEMANA 1

NOMBRE: Contextualización de la Intervención Grupal desde el Trabajo Social. Parte I.

RECURSOS NECESARIOS:
• Contenidos de la semana 1.

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer contenidos de la semana 1.
3. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al
final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la Biblioteca Virtual de IACC,
específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide su
redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de
alguna duda.

DESARROLLO DE LA TAREA:

Lea atentamente la siguiente situación, analice la información de acuerdo a los contenidos

revisados en la semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación:

A raíz de la pandemia de COVID-19, muchas personas se han visto afectadas laboral,

económica, en su salud física y psicosocialmente.
En ese sentido, se han levantado múltiples grupos de diversos tipos para apoyarse en
problemáticas que los afectan, para distenderse generando ocasiones de celebraciones y/o de
conversación, amistades, en tanto, han hecho uso de la tecnología para mantener contacto,
etc.
De este contexto y conforme a su experiencia responda las siguientes preguntas:

1. ¿Es posible la intervención grupal en contextos de pandemia?, Fundamente su

respuesta de acuerdo a los contenidos revisados durante la semana.

2. De acuerdo al contexto mundial al que se ha visto enfrentado la población ¿qué

objetivos destacaría usted de la intervención grupal en contextos como este?

3. Según la descripción indicada en la reseña, señale 3 tipos de grupos que pueden estar
presentes a raíz del contexto de pandemia, conforme a su experiencia, a lo visto y leído
en la sociedad.

4. Considerando su respuesta en la pregunta anterior, mencione las principales

diferencias entre cada uno de los grupos.
INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

• Describe en que consiste la intervención grupal 3

• Diferencia los objetivos y características del trabajo social con grupos. 3
• Compara características de los diferentes tipos de grupos posibles de 3
encontrar en la intervención social.
• Puntaje total 9

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido tareaS1).

CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1.000

CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1.500