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REPASO SEMANA I D) del latín escrito en el Imperio Romano.

E) de la lengua hablada en la Roma actual.


1. María leyó un poema escrito en lengua quechua por Mario
13. Al señalar que la palabra churre, en Piura, y guagua, en
Florián, lo subrayado, corresponde respectivamente a los
Huancayo, aluden al mismo concepto, estamos señalando una
elementos de la comunicación:
variación:
A) código - emisor
A) Fonética. D) Semántica.
B) código - canal
B) Sintáctica. E) Ortográfica.
C) mensaje - canal
C) Léxica.
D) receptor - emisor
E) referente - receptor
14. El aspecto del lenguaje considerado como un hecho social que
está en la conciencia de todos los hablantes se le denomina
2. Las lenguas cauqui y aimara pertenecen a la familia lingüística. A) La comunicación D) El dialecto
A) Pano B) Arawak B) El lenguaje E) El habla
C) Aru D) Quechua E) Tucano C) La lengua
3. Es una característica del habla 15. Solo los humanos tienen………………, por ello
A) individual B) colectiva poseen……………..comunicación.
C) social D) mutable A) Dialectos – idiomas de.
E) bilabial B) Lenguaje – la mejor.
C) Instinto – la mejor.
4. En la comunicación: D) Defectos – la mejor.
I. El código debe ser común para emisor y receptor. E) Habla – la mejor.
II. El “feedback “se define como una interferencia en la
comunicación. 16. ………………es el sistema de palabras con que elaboramos
III. En el emisor encontramos la fuente. nuestros mensajes, y; …………….. es la utilización individual de
dicho sistema.
a) VVF b) FFV c) VFV d) FVF e) VVV A) El lenguaje – la lengua.
B) La lengua – el habla.
5. El lenguaje humano es innato porque: C) El habla – el lenguaje.
A) Es inherente al hombre. D) El dialecto – la lengua.
B) Es adquirido por el hombre. E) La jerga – el lenguaje.
C) Tiene un carácter convencional.
D) Tiene doble articulación. 17. Señale si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o
E) Pertenece a todas las especies vivas. falsas (F):
I. El Perú es un país multilingüe y pluricultural.
6. ¿Qué principio del signo lingüístico está basado en la variación II. El castellano, el quechua y el aymara son lenguas oficiales del
a través del tiempo? Perú.
A) Linealidad. B) Arbitrariedad. III. El aimara es un dialecto del quechua.
C) Inmutabilidad. D) Mutabilidad. A) FFV D) VFV
E) Biplanicidad. B) FVF E) VVF
C) VFF
7. ¿A qué principio del signo lingüístico corresponde al
multilingüismo? 18. Según la Constitución, el castellano, el aimara y el
A) Linealidad B) Mutabilidad shipibo son:
C) Arbitrariedad D) Biplanicidad A) Lengua oficial – lengua suboficial – lengua marginal.
E) Inmutabilidad B) Idioma – lengua – dialecto
C) Lengua oficial – lengua oficial – lengua patrimonio cultural de
8. El Perú es considerado como un país multilingüe porque dentro la Nación.
de su territorio D) Idioma oficial – lengua nativa – lengua oficial.
A) hay gente culta y analfabeta. E) Los tres son idiomas oficiales de la Nación.
B) la lengua dominante es el castellano.
C) existe empobrecimiento lingüístico. 19. En un estudio diacrónico, comprobamos el principio de
D) se habla más de una lengua. ............ del signo lingüístico.
E) existen muchos dialectos. A) Linealidad. B) Arbitrariedad.
C) Mutabilidad. D) Dependencia.
9. De acuerdo a la Constitución Política del Perú, la lengua oficial E) Inmutabilidad.
es:
A) El castellano y todas las lenguas nativas. 20. La lengua que permite perennizar el habla por medio de
B) Solo el castellano. estímulos y cuyas unidades son los grafemas, es conocida
C) El castellano, el quechua y el aimara. lingüísticamente como:
D) El castellano y el quechua. A) Idioma
E) Lo que decida cada pueblo. B) Lengua castellana
C) Lengua oral
10. La variación regional en el uso de la lengua se denomina: D) Lengua escrita
A) Sociolecto. D) Tecnolecto. E) Sociolecto
B) Dialecto. E) Interlecto
C) Registro.
21. Dispone de un código para expresar de manera estructurada y
racional mensajes.
11. La familia lingüística amerindia con mayor distribución
A) Canal. D) Hablante.
geográfica en el Perú es la lengua
B) Receptor. E) Decodificador.
A) pano. D) aimara.
C) Código.
B) quechua. E) arahuaca.
C) bora.
22. Floripondio le dice a Anabella: “Bésame en la mejilla”.
En esta comunicación el canal se da a través de:
12. Históricamente, la lengua española evolucionó a partir
A) Ondas sonoras. D) Anabella.
A) de una antigua lengua amerindia.
B) La lengua española. E) Besos.
B) del “latín vulgar” del Imperio Romano.
C) La escritura.
C) de la antigua lengua de los hebreos.
23. Si en un mercado un hombre le dice a la comerciante: “cuánto a) efímera d) social
me cobras” y ésta le responde con una bofetada es porque: b) concreta e) heterogénea
A) El canal empleado es inapropiado. c) pasajera
B) No existe comunicación bilateral.
C) Ella no toma en cuenta el contexto. 35. Constituye un sistema de signos propio de una comunidad
D) Él emplea un lenguaje vulgar. en su interactuación de todo los días:
E) La vendedora es sumamente belicosa. a) Habla c) Dialecto e) Lenguaje
b) Interlecto d) Lengua
24. Señala la serie que contiene solo lenguas romance.
(UNMSM - 2003) 36. Identifique la función del lenguaje que predomina en el
A) Italiano, portugués, francés. siguiente enunciado: “preocúpense por el futuro,
B) Catalán, español, quechua. queridos alumnos, hagan algo por la vida”
C) Rumano, italiano, inglés. a) emotiva d) fática
D) Portugués, árabe, catalán. b) poética e) apelativa
E) Francés, alemán, árabe. c) informativa

25. Cuando Miguel se comunica con Luis por teléfono, Miguel no 37. El principio del signo que genera el multilingüismo es la
puede hablar bien porque escucha un zumbido en la línea, a) arbitrariedad. d) mutabilidad.
entonces se manifiesta que: b) linealidad. e) biplanicidad.
A) La línea está intervenida. c) Inmutabilidad.
B) El canal tiene problemas.
C) Los códigos no se transmiten bien. 38. José lee un artículo periodístico cuyo tema es el pandillaje
D) El contexto está fallando. en Ayacucho. En la comunicación anterior a la alternativa
E) Luis no ha pagado el teléfono. correcta es:
a) José es el codificador
26. La variedad denominada “castellano andino” que se habla en b) El código es no lingüístico
el Perú, es el resultado (UNMSM - 2005) c) El canal de la lengua española escrita
A) de la corrupción del castellano a través de los medios. d) José es el decodificador
B) del contacto del castellano con lenguas vernáculas. e) José es el emisor
C) de la retención de rasgos del castellano antiguo.
D) de la fusión de diferentes variedades del castellano. 39. Dos médicos conversan acerca de un caso de trombosis y
E) del desarrollo histórico del castellano emplean palabras que nosotros no entendemos. Este caso
es un ejemplo de:
27. El proceso de …………………es la aplicación del código a) intelecto d) sociolecto
pertinente del receptor a las señales perceptuales del mensaje, b) tecnolecto e) habla
para descifrarlo: c) idiolecto
A) Comunicación. D) Lenguaje.
B) Decodificación. E) Diálogo. 40. El signo lingüístico desde un estudio diacrónico
C) Mensaje. a) puede sufrir alteraciones
b) no puede sufrir alteraciones
28. (UNSCH) Raúl al salir de su casa pensó: “Debo pagar el recibo c) no enfatiza en la significación
de la luz”. ¿Qué tipo de comunicación empleó Raúl? d) carece de significación
A) No lingüística D) interpersonal e) es lineal y no arbitrario
B) Bidireccional E) difusa
C) Intrapersonal 41. Considerando las funciones del lenguaje en que alternativa
predomina la función metalingüística.
29. (UNSCH) “Jóvenes, prepárense para impulsar el desarrollo del a) Eres lo que más amo en esta vida
departamento Ayacucho”. La expresión anterior, ¿Qué función del b) Siéntate en el apoyo para atenderte
lenguaje emplea? c) Los términos extracto y estrato son parónimos
A) conativa D) metalingüística d) Esta mañana atropellaron a un menesteroso
B) representativa E) expresiva e) ¡Estúpido, apresúrate y ven aquí!
C) fática
42. (UNMSM - 2020) En un salón de clase, el profesor propone
30. (UNSCH) El soporte físico o material del proceso de la a los alumnos que elaboren proyectos sobre la actividad turística
comunicación es el: en Lima. Uno de los estudiantes pregunta: « ¿El proyecto se
A) mensaje D) referente trabajará en grupos o se hará individualmente?». En este
B) canal E) emisor C) código proceso comunicativo, el referente está representado por
A) la propuesta del profesor.
31. (UNSCH) cuando el canal sufre interferencias que afecta el B) el proyecto de un estudiante.
normal proceso de la comunicación, se denomina: C) el salón de clase.
A) retroalimentación D) digitalización D) el profesor.
B) transmisión E) ruidos
C) codificación 43. ¿Qué enunciado es correcto respecto a la comunicación?
a) La comunicación humana es igual a la comunicación
32. Referente a las posibles deficiencias en la recepción de los animal
mensajes, que pueden ser elementos físicos y/o por elaboración o b) Es exclusividad del ser humano
desciframiento de los mensajes: c) Solo las personas nos comunicamos
A) Ruido. D) Canal. d) La comunicación no es importante para la sociedad
B) Encodificación. E) Sonoro. e) Es un proceso mediante el cual un ser se interrelaciona con
C) Reproducción. sus semejantes

33. Marque la serie que incluye únicamente lenguas 44. Para que se produzca una adecuada comunicación, emisor y
romances. (UNMSM - 2005) receptor deben:
A) Catalán, francés, italiano, flamenco y siciliano a) estar frente a frente
B) Español, gallego, romano, portugués e inglés b) utilizar el mismo código
C) Español, francés, italiano, portugués y rumano c) estar en el mismo ambiente
D) Provenzal, francés, vasco, galés y retorromano d) ser del mismo sexo
E) Finlandés, provenzal, esperanto y rumano e) ser de la misma edad
34. No es característica de habla:
45. El castellano que se habla en Ayacucho está dentro de la 56.- La variedad del quechua más expandido y de mayor
variedad de: demografía en nuestro país es el quechua.
a) Andina propiamente dicha A) Norteño D) De la selva
b) Castellano altiplánico B) Costeño central E) Central
c) La variedad de los andes accidentales sureños C) Sureño
d) La variedad del castellano norteño y central
e) El castellano amazónico 57.- Marque la alternativa en la que aparecen solamente
nombres de lenguas amerindias andinas.
46. “La señora Bellido sale de su casa y recuerda que debe A) Quechua, huitoto y jebero
cancelar la pensión de su hijo”. B) Aimara, quechua y cauqui
¿Qué tipo de comunicación se dio? C) Yahua, aguaruna y aimara
a) recíproca d) intrapersonal D) Aimara, secoya y uranina
b) indirecta e) pública E) Cauqui, huambisa y omagua
c) horizontal
58.- El español hablado en la ciudad de Ayacucho pertenece a la
47. “Difieren unas de otras, son sistemas de signos variedad dialectal del castellano
debidamente estructuradas, generados por gramáticas A) Amazónico
establecidas por cada comunidad de hablantes”. B) Altiplánico
El concepto anterior alude a: C) Andino propiamente dicho
a) habla c) jerga e) interfecto D) Del litoral norteño y central
b) lengua d) lenguaje E) Del litoral y andes occidentales sureños

48. De los enunciados: 59. (UNMSM - 2020) Un grupo de estudiantes piuranos llega a
I. Se denomina idiolecto a las particularidades Lima en viaje de promoción y escucha el uso de ciertos vocablos
lingüísticas de cada persona en las conversaciones de los lugareños. La situación lingüística
II. La lengua es un proceso netamente individual anterior se puede explicar con el concepto de
III. El interlecto se da por la convivencia de dos lenguas A) registro. B) idiolecto.
IV. El habla es la realización efímera de la lengua C) habla. D) dialecto.
Son correctos:
a) I – III c) II – III – IV e) II – IV 60.- Luisa conversa con su psicólogo por teléfono sobre sus
b) I – II – III d) I – III – IV asuntos personales ¿Qué clase de comunicación se produce?
a) Lingüística d) directa
49. “Luis no se dice ya fuistes, sino ya fuiste”. En la expresión b) Vertical e) no lingüística
anterior. ¿Qué función del lenguaje se empleó? c) Pública
a) poética
b) informativa e) emotiva
c) apelativa d)metalingüística REPASO SEMANA II

50. La función primordial del lenguaje es la: 1. En la palabra “DESHUMANIZACIÓN”, la palabra subrayada
a) Comunicación e) metalingüística es
b) cognitiva d) poética A) Raíz o lexema base
c) emotiva B) Prefijo o morfema derivativo
C) Sufijo
51. La lengua no considerada parte de la familia romance o D) Desinencia
neolatina es la (UNMSM - 2008) E) Morfema flexivo
a) francesa b) vasca
c) portugués d) catalana 2. Indica el sustantivo femenino que usa el determinante “El”:
e) italiana I. Ave II. Alma III. Alemana
IV. Hacha V. Harina
52. Alex lee la obra: “Cien años de soledad” en su cuarto. El A) I, II, y III D) III y V
emisor, canal y código, respectivamente son: B) I, III y V E) I, II, IV
a) Alex – libro – no lingüístico C) Todas son correctas.
b) Alex – hoja impresa – castellano
c) Autor – ondas sonoras – cuarto 3. Es afirmación correcta sobre el adjetivo:
d) Alex – escritura – castellano A) Es categoría invariable.
e) Autor – hoja impresa – castellano B) Es modificador indirecto.
C) Es categoría independiente.
53. Cuando se produce la convivencia entre dos lenguas, surge D) Es de inventario cerrado.
una nueva forma lingüística denominada: E) Funciona como modificador directo.
a) Idioma d) dialecto
b) Interlecto e) tecnolecto 4. Oración que presenta determinante demostrativo:
c) sociolecto A) Todos estos tienen la culpa.
B) Todos están castigados.
54. La variación de la lengua por cuestiones geográficas se C) Esto es muy complicado.
denomina............................, y las particularidades lingüísticas de D) Nuestro cariño es difícil.
cada individuo es………………...... E) Esta tarde vi llover.
a) idiolecto – dialecto
b) habla – idioma 5. Oración que presenta determinante posesivo:
c) dialecto – idiolecto A) Algunos hombres luchan siempre.
d) diastrático – diatópica B) Hace medio año lo esperamos.
e) sociolecto – tecnolecto C) Este mandamiento es riguroso.
D) Ven a mi casa en Navidad.
55.- El cauqui es una lengua que proviene de la familia E) ¿Quién pudiera entenderlo?
Lingüística del
A) Quechua D) Huitoto 6. Oración que presenta determinante indefinido:
B) Aru E) Machiguenga A) Nuestro negocio está progresando.
C) Latín B) Cada domingo a las doce…
C) Nos veremos cualquier día de estos.
D) Aquella vez aprendimos mucho.
E) Más de una es correcta. I. Indica características y cualidades. ( )
II. Es invariable. ( )
7. Sustantivo, que al cambiar de género, cambia de significado: III. Siempre antecede al sustantivo. ( )
A) Cura D) Articulista IV. Funciona como modificador directo del sustantivo. ( )
B) Mar E) Atleta A) FFVF B) FVFF C) VVFV
C) Nómada D) VFFV E) VFVV

8. (UNI 2012 I) ¿En cuál de las siguientes oraciones hay un 17. ¿Cuál es la oración que presenta un determinante posesivo?
determinante numeral ordinal? A) Los pequeños bailarines clasificaron en el concurso.
A) Los dos postulantes están atentos. B) En aquel parque se encuentran algunos vagabundos.
B) Ingresó en el undécimo puesto. C) Esos bosques guardan nuestros recuerdos inolvidables.
C) La alumna pagó la octava parte. D) Era un muchacho grandazo con cara de pocos amigos.
D) En la Av. Túpac Amaru hubo triple choque. E) Nada de lo que está aquí es tuyo.
E) Entregó muchos folletos al inicio.
18. Señale la oración que presenta pronombre numeral ordinal.
9. En las palabras “ALBICELESTE” y “OJIVERDE” se cumple con A) El segundo error que cometería en mi vida es besarte.
el proceso formativo denominado B) Diré todo lo que quieras, pero al sargento tercero.
A) Derivación C) Aquella tarde tu último adiós marcó mi vida para siempre y la
B) Parasíntesis melancolía de mi rostro no se borró jamás.
C) Composición propiamente dicha D) Tú serás la primera y última en mi vida, amor mío.
E) El primer evento cultural se llevará en nuestro país.
D) Composición por yuxtaposición.
E) Transposición de términos. 19. Un sustantivo no puede asumirla función de
A) modificador directo D) modificador indirecto.
10. La palabra “guardabosque” se formó a partir de B) Circunstancial E) agente.
A) Composición C) objeto directo
B) Derivación
C) Parasíntesis 20. Quedó cabizbajo el jugador que falló el gol.
D) Onomatopeya En el enunciado anterior las palabras subrayadas se formaron,
respectivamente, por los procesos de
E) Acronimia
A) Composición propiamente dicha y derivación.
B) Yuxtaposición y derivación
11. En el enunciado Trabaja los domingos, el sustantivo funciona
como complemento C) Comp. Propiamente dicha y prefijación
A) atributo. B) directo. D) Yuxtaposición y parasíntesis
C) indirecto. D) circunstancial. E) Propiamente dicha y parasíntesis.
E) agente.
21. Señale la palabra que carezca de morfema flexivo.
12. ¿Qué palabras no son formadas por composición? A) Camarones D) Destapado
A) cortaúñas – predecir B) Ilegales E) Ajíes
B) Cubrecama- tapasol C) Cutis
C) Comunicador – rojiblanco
D) Sacacorchos – ropavejero 22. Son aquellos sustantivos que requieren de los adjetivos
E) Desleal – panecillo. “macho” y “hembra” para identificar su género.
A) Doble forma. B) Epiceno. C) Heterónimo.
13. Señale la alternativa donde todas las palabras D) Común de dos. E) Distintivas.
presentan morfemas gramaticales derivativos
A) Sol, luna, animación 23. Los términos “ropavejero”, “bienvenido” y “emponchado”,
B) Toro, cerdo, animal son palabras compuestas por el procedimiento de
C) Cubrecama, cuadernos, verdad A) Yuxtaposición
D) Pensamiento, amigo, boxeador B) La venta de ropa vieja
E) Intolerable, pollería, cigarrera C) Composición por prefijos
D) Un negocio seguro y lucrativo
14. En el enunciado el ropavejero cogió un tocadiscos E) Parasíntesis
antiguo, las palabras subrayadas están formadas por los
procesos 24. “Las riendas de mi destino son tuyas, tómalos; carguemos
A) Composición y parasíntesis juntos el paso de los años buenos”. Las palabras subrayadas
B) Parasíntesis y derivación son
C) Derivación y composición A) pronombre, sustantivo, determinante y adjetivo.
D) Composición y derivación B) adjetivo, determinante, sustantivo y sustantivo.
E) Parasíntesis y composición C) determinante, sustantivo, adjetivo y sustantivo.
D) sustantivo, adjetivo, determinante y adjetivo.
15. En el rostro de María se humedecían, aún con algunas E) determinante, sustantivo, sustantivo y adjetivo.
lágrimas despaciosas, aquellas mejillas pálidas y
enflaquecidas, antes tan llenas de gracia y lozanía. Los 25. ¿Qué oración presenta un determinante interrogativo?
términos subrayados son respectivamente A) ¿Cuál es tu nombre? B) ¿Qué tienes?
A) Sustantivo, determinante indefinido, determinante C) ¿Cuánto cuesta? D) ¿De quién hablas?
demostrativo. E) ¿Qué noticia?
B) Adjetivo calificativo, determinante posesivo, determinante
relativo. 26. ¿Qué alternativa presenta adjetivo calificativo en grado
C) Sustantivo, pronombre indefinido, pronombre demostrativo. superlativo absoluto?
D) Sustantivo, adjetivo calificativo, pronombre demostrativo. A) Un viejo amigo, B) Una larga vida.
E) Adjetivo calificativo, determinante posesivo, determinante C) Amigos apreciados. D) Asuntos muy complicados.
relativo. E) Jorge es trabajador.

16. En relación al adjetivo, determina si los enunciados son 27. “Una palabra es esdrújula si su antepenúltima sílaba es tónica”.
verdaderos o falsos. ¿Qué clase de categoría es la palabra subrayada?
A) determinante artículo. B) Estuvo sentado contigo mucho tiempo.
B) determinante posesivo. C) Muchos no tenían dinero.
C) determinante demostrativo. D) Tenían algunos inconvenientes.
D) verbo. E) Unos estudian; otros trabajan.
E) pronombre.
38. ¿Cuál de las expresiones contiene el verbo en tiempo
28. ¿En qué oración hay ausencia de determinantes? pretérito?
A) Demasiados curiosos invadieron la calle de mi casa. A) Indudablemente, ellas denunciarán todo maltrato.
B) Nadie tiene algo que ofrecer. B) Conseguiremos cuarenta libros para leer.
C) Algunos colegas si se toman vacaciones. C) Ayer y hoy son adverbios de tiempo.
D) ¡Cuánta paciencia la tuya!
D) Los tres hemos trabajado en esa fábrica.
E) Ambas carreras son exitosas en esta universidad.
E) Sin embargo, pagarás tu deuda.
29. (UNSCH) En la expresión: “Es un examen de admisión
sencillo, transparente y pertinente” 39. ¿En qué alternativa la palabra bajo cumple la función de
¿Qué clase de palabras son las que están subrayadas? verbo?
A) Sustantivos E) adjetivos A) Hernán tocó el bajo muy bien.
B) verbos D) conjunciones B) Siempre bajo despacio por las escaleras.
C) adverbios C) Mi amigo es muy bajo de estatura.
D) Te vi bajo un árbol frondoso.
30. (UNSCH) En la oración: “Traigo olorosas dalias y perfumados E) Habló rápido bajo amenaza.
claveles”. Los adjetivos son:
A) Traigo y olorosas 40. Marque la alternativa con pronombres personales.
B) olorosas y claveles A) ti, sí, di B) tú, la, lo
C) Dalias y claveles C) la, ese, sí |D) nos, ella, sé
D) traigo y dalias E) mi, té, me
E) Olorosas y perfumados
41. ¿Cuántos determinantes artículos hay en la siguiente
31. En el enunciado “Pero las canciones tuyas siempre irán por oración?
el mundo”. La palabra subrayada es un: La vaca lo embistió, pero él la pudo esquivar.
A) adjetivo calificativo B) determinante A) Uno B) Dos
C) sustantivo D) verbo E) pronombre C) Tres D) Cuatro E) Cinco

32. Un padre dice a su hija: “Cuando cumplas quince años, te 42. Relacione correctamente:
donaré el tercer piso de la casa”. Las palabras subrayadas son: I. Triple II. Dos III. Décimo
A) determinantes - cardinales – partitivos A. Cardinal B. Ordinal C. Múltiplo
B) pronombres - ordinales – múltiplos A) IC, IIA, IIIB B) IB, IIC, IIIA
C) pronombres - cardinales - ordinales C) IA, IIB, IIIC D) IC, IIB, IIIA
D) determinantes - cardinales – ordinales E) IB, IIA, IIIC
E) determinantes - ordinales – múltiplos
43. Para formar nuevas palabras, la lengua castellana recurre a
33. “Logré balbucear tu nombre, mas tu proceder mató mi procedimientos como la derivación, la composición y la
honorable actuar”. Distinga los verbos. parasíntesis, entre otros. Teniendo en cuenta lo anterior,
A) Balbucear, proceder y actuar. establezca la correlación correcta entre las columnas. (UNMSM)
B) Logré, balbucear. I. Parasíntesis a. boquiabierto
II. Derivación b. sietemesino
C) Logré, mató.
III. Composición c. cafetera
D) Mató, actuar. A) Ib, IIc, IIIa B) Ia, IIb, IIIc
E) Balbucear, proceder C) Ic, IIa, IIIb D) Ib, IIa, IIIc

34. ¿Cuáles son los enunciados correctos en relación al 44. Señale cuántos determinantes hay en: “El alumno de la
determinante artículo? academia lo sabe, la mejor preparación se encuentra en las aulas
I. Los determinantes artículos anteceden al sustantivo. de nuestra institución”.
II. Los determinantes artículos son sustantivadores por A) 2 B) 5 C) 3 D) 6 E) 4
excelencia.
III. El determinante artículo modifica al sustantivo. 45. Indique lo incorrecto sobre el determinante artículo:
IV Los determinantes artículos no son de inventario abierto. A) Es un sustantivador universal.
A) I, III y IV B) I, II y IV B) Son de inventario cerrado.
C) I, IV, III D) I, II y III C) Presenta accidentes gramaticales.
E) todas D) El neutro sustantiva adjetivos calificativos con un carácter
abstracto.
35. “En el paseo él la acompañará y ella se sentirá muy feliz. Por E) El determinante artículo se pospone al sustantivo.
la noche la ayudará a olvidar sus penas; el día anterior también lo
hizo. La sinceridad y el amor que los une es admirable”. 46. El número de contracciones en el español es:
¿Cuántos determinantes artículos se utilizaron en el texto A) Dos B) Tres
anterior? C) Cinco D) Cuatro E) Siete
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
47. En que oración “lo” no es determinante artículo:
36. En cuantas expresiones el uso del determinante artículo “la” A) Lo bello de ti es tu sonrisa.
está correcto: B) Él no entendió lo malo de la situación.
I) la A II) la hache C) Míralo con tus ojos y nunca lo olvides.
III) la Ayllón IV) la árabe V) la hada D) Lo bueno es que te extraño.
E) En la vida lo más grande es la constancia.
A) solo en III y IV B) solo en I, II, III y IV
C) solo en I y III D) solo en III, IV y V 48. Marque la oración con determinante artículo:
E) solo en II y V A) Lo veo y no lo creo. D) Lo elegí antes.
B) Lo perdoné. E) Lo bueno
37. Señale la alternativa que carezca de pronombre: C) La acompañé a su cuarto.
A) Iré apenas pueda encontrarla.
49. "Cualquier caballero que venga para tocar estos escudos ha
de traer dos escudos con las armas pintadas". 60. Una de las alternativas tiene un verbo cuasi- reflejo:
El número de sustantivos modificados por determinantes en la A) El payaso se maquilla para la función.
oración anterior es: B) Se saludaron efusivamente.
A) Dos B) Tres C) Cuatro D) Cinco E) Seis C) Ella se desviste con facilidad.
D) Nos cogimos de las manos.
50. Si un verbo intransitivo es aquel que no requiere complemento E) Me voy para siempre.
directo, determine en cuál de las siguientes oraciones hay un verbo
intransitivo. (UNMSM - 2020) REPASO SEMANA III
A) Caían las hojas de los árboles. 1.- “Por las aguas turbulentas del río fueron destruidos los
B) Lo saludaste corno tantas veces. caminos al pueblo”. En la oración anterior son correctas:
C) Nunca me dijo toda la verdad. I. Núcleo del sujeto: aguas.
D) Contemplaba, absorto, el cielo II. La oración se encuentra en voz pasiva.
III. “Al pueblo” es modificador indirecto.
51. Conocida como aquella categoría que reemplaza al IV. el núcleo del predicado es “fueron”
nombre: ...... a) I – II d) II - III
A) Sustantivo B) Verbo b) III – IV e) II - IV
C) Adjetivo D) Pronombre c) I – IV
E) Conjunción
2.- No es una oración unimembre.
52. No es característica del pronombre. a) Prohibido fumar.
A) Tiene significado ocasional. b) Estoy llorando el ser que vivo.
B) Tiene accidente gramatical de persona. c) Hombres trabajando.
C) Es una categoría variable. d) Hubo mucho fuego.
D) Es de inventario abierto. e) Se necesita digitadora.
E) Puede ser núcleo del sujeto.
3.-“La flor de retama florece amarillita en la plazuela de Huanta”.
53. Marque la relación correcta: El término subrayado funciona como:
A) Pronombres: sé, él, mi. a) Objeto directo d) atributo
B) Pronombres: yo, le, vi. b) Objeto indirecto e) Núcleo
C) Determinantes: él, lo, los. c) Aposición
D) determinantes: la, las, le.
E) Pronombres: me, te, la 4.- Señale la oración que no guarda concordancia:
a) La puerta y las ventanas están deterioradas.
54. En que oración encontramos más pronombres enclíticos: b) Tus rosas y claveles están hermosas.
A) Tómala y disfrútala conmigo y no con ellos. c) El perro, el ratón y el gato comían juntos.
B) Se le dijo que no fuera y fue. d) La boa y otros reptiles no eran perseguidos.
C) Mírame y dime toda la verdad de una buena vez, luego… e) La bicicleta, el automóvil, La carreta: todo cayó al abismo.
mátame.
D) Te lo pongo o no te lo pongo; de ti depende todo. 5.- Determine la estructura sintáctica de la siguiente oración:
E) Yo me voy, tú te quedas, él se irá a la medianoche. “Se los envió ayer”
a) O.D. – O.D. – NP- C.C. de modo.
55. Lista en que aparecen exclusivamente pronombres b) N.S. – O.D. – O.I.- N.P.
indefinidos: c) O.I. – O.I. – NP- C.C. de tiempo.
A) Todo - yo – contigo B) Algo - varios - tú d) O.I. – O.D. – NP- C.C. de tiempo.
C) Esto - eso – aquello D) Nadie - este - esa e) O.D. – O.I. – NP- C.C. de modo.
E) Pocos - todos – algunos
6.- Qué función cumplen las palabras subrayadas:
56. ¿Cuántos verbos encontramos en el texto? “Le di más comida a esta niña”
“Indudablemente, de él sé que piensa en sí, mas tú conseguirás a) O.D. – O.D. d) O.I. – NS.
el dinero para comprar el té” b) O.I. – O.I. e) O.I. – Predicativo.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 c) O.D. – NS.

57. (UNSCH) El sismo afectó a la población paupérrima. En la 7.- ¿Qué alternativa presenta discordancia?
palabra subrayada, se cumple el grado del adjetivo calificativo. a) La casa, el carro y el dinero, todo se lo robó.
A) Positivo b) El hada no apareció.
B) Superlativo absoluto. c) El bosque de sauces está precioso.
C) Comparativo de inferioridad d) Las asignaturas teórico- prácticas me gustan.
D) Comparativo de superioridad e) Las hermosas músicas y bailes de Ayacucho me cautivó.
E) Superlativo relativo
8.- “Hermano, hoy estoy en el poyo de la casa…”
58. De las oraciones: El sujeto de la oración es:
I.-Le dio una respuesta definitiva a) Tácito d) Hoy
II.-Yo seré un gran investigador b) Hermano e) La casa
III.-Hemos querido dar una sorpresa c) El poyo
IV.-Eduardo consiguió que él participara
Es correcto: 9.- La oración que presenta complemento agente es:
A) I no presenta pronombre a) Se fue corriendo por ese camino.
B) II no presenta pronombre b) Ellos visitarán nuestra ciudad por Semana Santa.
C) III presenta determinante neutro c) Le trajeron una torta por su cumpleaños.
D) IV presenta pronombre personal d) El campeonato fue ganado por los mejores jugadores.
E) Todas presentan pronombres excepto III e) Todos jugaremos por la mañana.

59. Indica la oración con verbo recíproco. 10.- “En el pecho materno está la escuela de paz del mundo.”
A) Nos juraron venganza. El núcleo del sujeto es:
B) Ellos se bañan diariamente. a) escuela d) mundo
C) Todos los alumnos se fueron con dirección a sus casas. b) pecho e) materno
D) Nos queremos más allá de la propia razón. c) paz
E) Nos reclamaron aumento de sueldo.
b) Las casas fueron destruidas por el ventarrón.
11.- “Los amigos de Susana no irán a la fiesta.” c) Tus padres trabajan por ti.
Marca la estructura correcta del sujeto d) Él viene por más comida.
a) M.D. – M.I. – N- M.D. e) Habla hasta por los codos.
b) M.D. – N– M.I.
c) M.D. – M.D.– N 23.- ¿en qué oración encontramos discordancia?
d) N – AP – MI. a) Llegaron frutas y verduras frescas.
e) N – MD – MD b) Ventanas, piso y paredes están sucias.
c) Los alumnos y el profesor conversan contentos.
12.- Es una oración bimembre. d) Las clases son teórico – prácticas.
a) Mañana hará mucho frío. e) Hermosa rosa y claveles compra Luis.
b) ¡Bravo!
c) Se necesita cocinero. 24.- Marque la oración simple con sujeto compuesto.
d) Pueblo chico, infierno grande. a) Él perora con locuacidad y ella aplaude.
e) Aquí ya no llueve. b) Romel trabaja en el Poder Judicial y Carlos, en la Fiscalía.
c) Ingresaremos ahora y ustedes esperarán una hora más.
13. ¿En cuál de las alternativas existe una discordancia d) Alfredo y Juana navegarán por todo el mundo.
gramatical? e) Enma, quien estudia y trabaja, viajará a Lima y yo, a Ica.
A) Sus ásperas manos cogieron los pétalos de la rosa.
B) Numerosos soldados se dirigieron al lugar del conflicto. 25.- Marque la oración unimembre:
C) El día de la fiesta, los primeros en llegar fue los zampones. a) Pídeme el cielo y te lo bajaré.
D) Una bandada de palomas voló por la explosión. b) Libaremos en tu nombre recordando el ayer.
E) Una bandada de loros volaron raudamente. c) Los hombres nobles no se amilanan fácilmente.
d) Argumentó sus perecias en Vilcashuamán, el intelectual.
14.- “En momentos como este, en algún lugar del mundo, e) Está lloviendo en toda Huamanga.
querido padre, recordaremos tus enseñanzas…” El sujeto es
a) En algún lugar d) querido padre 26.- Marque la oración que no presenta concordancia:
b) Tus enseñanzas e) Tácito a) Están demasiado cansados
c) En momentos como este b) Su santidad llegó contento.
c) Mis padres, hermanos y abuelos: la familia irá de paseo.
15.- ¿Qué oración presenta complemento agente? d) Ustedes siempre están llanos a contribuir.
a) Vine por ti. e) Las aves de mi tierra inspira poesía.
b) Por ella estoy en mil problemas.
c) Aquel se fue por la necesidad de olvidarte. 27.- Le canté hermosas canciones aquella noche.
d) Olvídame, por lo que más quieras. Huanta fue visitada por los maestros.
e) El evento fue auspiciado por el CEPRE – UNSCH. Los términos subrayados cumplen la función de:
a) MD – O.D. d) O.I. – C. agente
16.- A los turistas les fascinó la Semana Santa ayacuchana. b) OD – aposición e) O.I. – OD
El sujeto en la oración es: c) MD. – C. agente
a) A los turistas d) turistas
b) La semana santa e) ayacuchana 28.- “Hijo, recuerda siempre que los sueños nos permiten
c) La Semana Santa ayacuchana alcanzar la eternidad, pero el amor y la confianza, el placer
de la tranquilidad…”
17.- ¿En cuál de las oraciones no encontramos Objeto Directo? En el texto anterior, las conjunciones subrayadas son
a) ¡Abrázalos! respectivamente
b) Formulan las preguntas para el examen. A) Adversativa – causal
c) Fue capturado por el policía. B) Disyuntiva – copulativa
d) Canta conmovedores huaynos. C) Adversativa – copulativa
e) Lo amé sin condición. D) Conscutiva – condicional
E) Causal – copulativa
18.- Lea los siguientes enunciados y seleccione la opción en la
que hay objeto indirecto, objeto directo y complemento 29.- En la oración: Ella es algo tonta, no me parece nada
circunstancial respectivamente. inteligente.
A) Ella me acompañó al teatro el viernes. Los adverbios subrayados son de
B) Él nos condujo al auditorio el lunes. A) Tiempo
C) Te devolveré las revistas el domingo. B) Lugar
D) Llevé los polos a mi casa el martes. C) Cantidad
D) Modo
19.- ¿En qué alternativa encontramos oración compuesta? E) Negación
a) El trabajo dignifica al hombre.
b) Él aprobó el examen y salió contento del salón. 30.- “No se acaba el mundo cuando un amor se va”. De la
c) Esa canción fue escrita por Gustavo. expresión anterior, se puede afirmar que es una oración
d) Ellos han de ingresar pronto. A) Desiderativa
e) Jugar es mi pasatiempo. B) Exhortativa
C) Enunciativa
20.- un alumno muy inteligente resolvió todas las preguntas. D) Dubitativa
En la oración anterior la parte subrayada funciona como: E) Interrogativa
a) Modificador directo d) MI
b) Núcleo del sujeto e) aposición 31.- En que oración “Flor” es sujeto.
c) predicativo A) Necesitamos hablar con Flor.
B) La culpa recae en Flor.
21.- Los directivos escuchan a los estudiantes en el auditorio. C) Más tarde volverá Flor.
La parte subrayada cumple la función de: D) Sin Flor no ha de vivir.
a) circunstancial d) OI E) A Flor le gusta el huayno.
b) agente e) OD
c) predicativo 32.- Se lo regalará mañana.
La estructura sintáctica del predicado en la oración anterior es
22.- ¿En qué oración encontramos el agente? A) NS-OD-OI-NP
a) Fue por lana y salió trasquilado. B) OD-OI-NP-CT
C) NS-OI-OD-CT D) ilativa.
D) OI-OD-NP-CT E) explicativa.
E) OI-OD-NP-CM
43. ¿Qué alternativa contiene más preposiciones?
33. Señale la opción donde se presenta una oración A) Por ahora, estaremos en el quinto piso.
enunciativa. B) Del Portal trabaja a diario por su equipo.
A) Por favor, haga silencio en el aula. C) Con ánimo, habló bajo presión ante todos.
B) Espero que ingresen en marzo. D) Desde temprano, estudia para aprender más.
C) Tal vez no nos clasifiquemos otra vez. E) Oiga, entre a casa rápido con sus cosas.
D) El Misti es un volcán activo.
E) Dime si eres solidario con los pobres. 44. Señale la oración que no presenta adverbio.
A) Aquí hay mucha inseguridad.
34. El sujeto de la oración Personas progresistas como estos B) Los medios no son objetivos.
obreros necesita nuestra sociedad. C) La educación debe ser más integral.
A) personas. D) En invierno, se abriga bien.
B) estos. E) El sí de las niñas es una comedia.
C) nuestra sociedad
D) estos obreros. 45. Cuál es la expresión que posee uso correcto de letras
E) personas progresistas como estos obreros. mayúsculas?
A) El día Martes llegó al centro de la ciudad.
35. En la oración Los gallinazos sin plumas, cuento de B) Visitamos el Museo más antiguo del Mundo.
Ribeyro, es de carácter simbólico, la expresión resaltada C) Por Navidad, Martha me traerá un par de vinos.
funciona como D) La revolución rusa se dio en el Siglo XX.
A) sujeto. E) Los Astronautas llegaron a saturno.
B) modificador directo.
C) aposición. 46. (PUC) La contaminación llegó a la ciudad, pero no ___
D) modificador indirecto. percibieron, así que ___ tendré que brindar más
E) núcleo. información.
A. lo – les B. la – le
36. La oración formada en voz pasiva es C. la – les D. le – le
A) El equipo más joven ganó el partido.
B) Si tuviera dinero te lo prestaría. 47. (PUC) Señala la expresión que esté bien redactada.
C) El estudiante reclamó sus derechos. A. Esta vez han habido muchas personas.
B. No hubieron muchos postulantes este año.
D) Usted se sienta y no dice nada.
C. No hubo muchos postulantes este año.
E) La puerta fue abierta por el mayordomo. D. Habían muchas personas esperando su turno.

37. En el enunciado El responsable nos otorgó las becas en el 48. (UNFV)


auditorio de la sede, la alternativa que corresponde a la Ve por el ………. Para que llegues rápido.
función de objeto indirecto es En una ………. Del trabajo informó todo los resultados de la
A) las becas. investigación.
B) el auditorio de la sede. Los ……….. de la antigüedad cazaban con gran habilidad.
C) nos. A) hatajo – cesión – ciervo
D) de la sede. B) hatajo – sesión – ciervo
E) el responsable. C) atajo – cesión – siervo
D) hatajo – cesión – siervo
38. Elija la palabra que presenta dos grafías iguales que E) atajo – sesión – siervos
representan fonemas distintos.
A) jirafa B) exitoso 49. (UNI 2012 I) Elija la opción que presenta el orden lógico
C) chancaca D) acción que deben seguir los elementos de la oración gramatical.
E) bóveda A) Cada año, los gitanos plantaban su carpa cerca de ese río.
B) Esta mañana, mi amiga Matilde trajo flores para la
39. Indique las alternativas que presentan complemento ceremonia.
agente. C) Celia entregó bizcochos a los niños huérfanos ayer en la
I. Los damnificados fueron ayudados por los voluntarios. UNI.
II. El delegado recibió el diploma por su responsabilidad. D) Los días sábados, los nuevos alumnos recuperan sus
III. Por la jauría habían sido asustados los pobladores. clases.
IV. Será publicado el compendio de Lenguaje. E) En el mes de marzo, una bola comprará mi hermana
A) I, III y IV B) I, II y III Claudia.
C) I y IV D) I y III
E) III y IV 50 Lea los siguientes enunciados y correlacione la columna de
los predicados verbales y la de los complementos
40. Determine el número de fonemas que corresponden, respectivos.
respectivamente, a las palabras tórax y cochinilla. I. Llegamos a la casa de Juan. a. OD
A) cinco – siete B) seis - ocho II. Ricardo felicitó a Humberto. b. C. predicativo
C) cinco – cinco D) seis - siete III. Ellos me dieron estos regalos. c. C. Circ.
E) cinco – ocho IV. José volvió muy emocionado. d. OI

41. En el enunciado Luis está viniendo muy activo al aula, el 51. Presenta Agente:
adverbio modifica a un A) Fui mencionado por mi esfuerzo y voluntad.
A) verbo. B) adjetivo. B) Todos fueron aplaudidos por sus padres.
C) adverbio. D) pronombre. C) Había trabajado más de la cuenta durante el verano.
E) gerundio D) Serán llevados a juicio por incapacidad.
E) Seremos inscritos por Internet.
42. En el enunciado Critica que critica el sistema neoliberal, la
conjunción es 52. ¿Qué predicado tiene la estructura de OD-OD-NP-CM-CL?
A) disyuntiva. A) Lo pensé varias veces en mi dormitorio.
B) adversativa. B) Alberto era un gran malabarista cada vez que jugaba.
C) copulativa. C) Romina le era infiel desde hace tres meses.
D) A Gerardo lo vi en las calles de Piura. Las comas utilizadas se denominan.
E) A Ronald lo vimos temblorosamente alrededor del campo de a) Enumerativa d) hiperbática
juego. b) Elíptica e) vocativa
c) Explicativas
53. ¿En qué oración encontramos un complemento agente?
A) Te lo juro, no fue adrede, por favor créeme. 08. Javier bailó toda la noche Hugo solo dos piezas musicales
B) Por ti, madre, nada más por ti… Los signos de puntuación que se deben utilizar en el texto son:
C) El incidente fue causado por todos los asistentes. a) punto y coma, coma y punto.
D) Por ti he dado todo, por ti lo he ganado todo… b) Dos puntos y punto.
E) Aquél hombre se marchó por la necesidad de olvidarte. c) Punto seguido y punto final.
d) Dos puntos y coma
54. ¿Cuál de las oraciones se encuentra en voz pasiva? e) Dos puntos, punto y coma, coma
A) Lo hizo tu amiga.
B) El Santo de Asís no le dio nada. 09. La oración que no presenta coma elíptica es:
C) Hablaba en voz alta para engañarme. a) Tú escribirás un poema; yo, una canción.
D) El lonche fue hecho por tu amiga. b) Ricardo estudia arqueología; Zulma, enfermería.
E) Alguien saqueo el oro de los templos del Sol. c) En física obtuve doce; en química, trece.
d) La casa es chica; pero el corazón, grande.
55. En el enunciado “Aléjate de mí, cariño” la palabra e) Préstame tu lapicero, amiga.
subrayada funciona como (2002)
A) objeto directo. 10. Es el mal sonido que se produce cuando se combina
B) sujeto. inarmónicamente los elementos acústicos de una palabra o frase.
C) vocativo. La definición corresponde a:
D) aposición. a) redundancia d) cacofonía
E) objeto indirecto. b) solecismo e) anfibología
c) monotonía
56. El sujeto de la oración, “Al papá de Patricia ellos le dieron
una medalla de oro en la ceremonia”, es clasificado 11. Los profesores prepararon un examen sencillo para sus
como (2003) alumnos, porque son buenos.
A) tácito. a) redundancia d) cacofonía
B) expreso. b) solecismo e) anfibología
C) compuesto. c) barbarismo
D) complejo.
E) pasivo. 12 El término POR LO EXPUESTO se identifica como
A) fórmula de cumplimiento.
REPASO SEMANA IV B) exordio.
1. Señale la proposición que presenta un adecuado uso del C) conclusión.
acento escrito. D) antefirma.
A) Vióse confundido tras el accidente automovilístico. E) párrafo de cierre.
B) Esos ávaros esperaron hasta el sábado para eso.
C) En plena manifestación, él sintió un puntapié. 13. (UNSCH) Las expresiones: VOY A HACER MI CASA, VAMOS
D) Este certámen futbolístico no será televisado. A HACER DEPORTE Y TIENES QUE HACER TU TAREA.
E) Ágilmente, resolvierón sus prácticas dirigidas. Contienen uso inadecuado.
¿Qué palabras reemplazaría para expresarlas con propiedad?
2. Señale el enunciado que presenta más diptongos. A) Levantar, ejercitar, realizar.
A) Raúl salió muy apurado del aula. B) Construir, ejercitar, realizar.
B) Vieron que ella no podía ahorrar. C) Construir, practicar, desarrollar
C) Quienes leen más escriben mejor. D) Construir, experimentar, realizar.
D) La huida del reo causó malestar. E) Construir, corretear, desarrollar.
E) Ya no trabajará en el aeropuerto.
14. (UNI 2011 II) ¿Cuál de los siguientes grupos de palabras
3. Lei que la poesia de Dario tiene como raices al Romanticismo, mostradas a continuación presenta solo diptongo?
de ahi su referencia al paisaje. ¿Cuántos casos de hiato acentual A) puerto, acentúa, secretario
presenta el enunciado anterior? (se omitieron tildes). B) teatro, campeonato, Callao
A) tres B) cuatro C) cinco C) pan, búho, ingeniería
D) seis E) siete D) decía, incautados, admitió
E) diligencia, audios, también.
4. A la solicitud colectiva se le conoce como……………..
A) múltiple. 15. (UNI) ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta tres tildes
B) ordinario. diacríticas?
C) circular. A) Si tú ingresas, él estará feliz.
D) memorial. B) Él dio todo por ti en días difíciles.
E) extraordinario. C) No sé por qué tú y él están molestos.
D) Dé su opinión, mas no critique al país.
05. “Llévame contigo, viento, para recorrer el mundo”. E) La fe es lo último que se pierde.
La coma utilizada en la oración anterior se denomina:
a) Enumerativa d) hiperbática 16. “Llegáis a Uruguay y cambiáis rápidamente la maleta, para
b) Elíptica e) vocativa que luego os asociéis con nuestro socio de Huaura”. ¿Cuántos
c) explicativa triptongos presenta el texto?
A) 5 B) 4 C) 3
06. En que oración se ha utilizado correctamente los dos puntos. D)2 E)1
a) Ustedes son: inteligentes.
b) Un discípulo: Judas vendió a Jesús.
c) Vallejo manifestó: “Hay hermanos muchísimo que hacer”. 17. ¿Cuál es la palabra que presenta diptongo?
d) El hombre tiene la capacidad de pensar: sentir, amar, odiar… A) Caótico B) Quid
e) El profesor dijo que: todos habían aprobado. C) Guitarra D) Paquetito
E) Ahumado
07. El petróleo, combustible más utilizado en el mundo, bajó de
precio.
18. Cuál es la expresión que posee uso correcto de letras C) Tu acción me honra hija, mía.
mayúsculas? D) Va a caja, la abre, saca el dinero y cancela la cuenta.
A) El día Martes llegó al centro de la ciudad. E) Vendió, por último, su casa.
B) Visitamos el Museo más antiguo del Mundo.
C) Por Navidad, Martha me traerá un par de vinos. 27. Señale el tipo de coma que falte en la siguiente oración:
D) La revolución rusa se dio en el Siglo XX. "Con gran serenidad el jefe resolvió la situación".
E) Los Astronautas llegaron a saturno. A) coma vocativo B) coma elíptica
C) coma hiperbática
19. Marque la alternativa que únicamente presenta diptongos. D) coma explicativa
A) oiga, superfluo, agüita E) coma enumerativa
B) búho, Abraham, pingüe
C) buitre, quito, preámbulo 28. Los signos de puntuación que deben ir en la siguiente oración
D) navío, diálogo, tiito son:
E) hioides, vahído, deseo “Los montes nos ofrecen leña los árboles frutas las viñas uvas”.
A) ; - , - ; -, B) , - ; - ; - ,
20. En la palabra sabríais encontramos: C) ; - ; - ; - , D) , - , - , - ,
A) diptongo creciente – diptongo decreciente E) , -; - , - ;
B) diptongo decreciente – diptongo creciente
C) diptongo creciente – diptongo homogéneo 29. ¿Qué oración carece de concordancia?
D) hiato – diptongo homogéneo A) El campesino y sus dos hijas estaban preocupados por llegar
E) hiato – diptongo decreciente a su destino.
B) En el edificio ocupó el tercer y cuarto pisos.
21. Señale la palabra paroxítona que encuentre a continuación. C) Visitamos la antigua casa, portales e iglesias.
A) examen B) pared D) He comprado dos blusas y una falda hermosas.
C) senador D) laxitud E) La maleta y las carteras han sido vendidos por el empleado
E) hipérbole más eficiente.

22. ¿En qué alternativa el monosílabo si no lleva tilde? 30. Es una parte de la solicitud:
A) El joven volvió en si. A) antefirma
B) Si, mañana iré a la fiesta contigo. B) nombre del año
C) Quisiera decir si. C) exordio
D) Ella tocó una melodía en si menor. D) pie de página
E) Lo pensó para si. E) código

23. Señale la opción que está correctamente tildada. 31. “Propone de que él debe ser el candidato”.
A) Ésta niña dio razones sólidas. En la expresión anterior predomina el vicio denominado
B) te dije que el no vendrá. A) queísmo. B) monotonía.
C) Si quieres voy por tí. C) dequeísmo. D) solecismo.
D) Pronunció un sí rotundo. E) cacofonía.
E) Nadie puede dudar de mi.
32. “Te miro con mis ojos y encuentro que estás media
Coloque las comas e indique su clase. preocupada”.
1. En el aula hay carpetas tizas motas y una pizarra. ¿Qué vicios de dicción se han cometido en la oración anterior?
A) Anfibología y redundancia.
2. Dios mío ¿por qué me has abandonado?
B) Monotonía y discordancia.
3. Julio escribe poemas Edgar cuentos. C) Redundancia y discordancia.
D) Barbarismo y pleonasmo.
4. Huancayo la ciudad incontrastable está de fiesta.
E) Discordancia y queísmo.
5. Él ama la tierra tú el mar.
33. Es un documento de carácter interno, porque solo se difunde
6. Tú sabes que eso no es justo Pedro.
dentro de la institución.
7. Una tarde de invierno ella llegó a mi vida. A) Oficio B) Memorando
C) Solicitud D) Memorial
8. Me encantan los melones los plátanos y las papayas
E) Carta
maduras.
34. Las partes generales de los documentos son el
9. Esther la joven pelirroja es inteligente.
encabezamiento, texto y término, qué alternativa contiene partes
10. Por favor Juan recoge las uvas. únicamente del encabezamiento.
A) Antefirma, con copia.
B) Código, pie de página.
24. Señale los tipos de comas en las siguientes oraciones:
C) Exposición, término.
"Junto al hogar, los niños".
D) Código, destinatario.
"Madre, me voy mañana a Santiago".
E) Nombre del año, firma.
A) Enumerativa – vocativo
B) Explicativa - apositiva
35. La solicitud es un documento empleado para realizar
C) Elíptica – hiperbática
A) reclamos. B) denuncias.
D) Enumerativa - elíptica
C) invitación. D) pedido.
E) Elíptica - vocativa
E) anuncios.
36. Cuantifique los diptongos e hiatos, respectivamente, del
25. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta coma elíptica?
enunciado. Después de concluir la clase, Teófilo y Julio pidieron
A) Llegaron a Ica, Luis y Juan.
una bebida fría en la cafetería.
B) Tiéndeme la mano, vida mía.
A) Tres y cuatro B) Cuatro y tres
C) Ana, ven pronto.
C) Cinco y dos D) Cinco y tres
D) De día divisamos el Sol; de noche, la Luna.
E) Cuatro y dos
E) Lázaro, levántate.
37. Marque la alternativa que denota el empleo correcto de las
26. ¿En qué alternativa está mal empleada la coma?
letras mayúsculas.
A) Nosotros compramos atún; tus padres, pan.
A) El nuevo Ministro comparecerá ante el Congreso.
B) Mi hermano, el menor, ingresó a la Universidad Villarreal.
B) La Reina dispuso la firma del Tratado comercial.
C) Ayer llegó el Grupo Musical Corazón Serrano. 48. ¿En qué alternativa debe emplearse el guion?
D) El pueblo peruano agradeció la visita del papa. A) Antonella no sé cuántas veces te lo diré me gusta tu
E) El Presidente se paseó por la Avenida Abancay. ternura.
B) Solo una abuela puede decir: ¡De tal palo tal astilla!
38. La coma es un signo de puntuación que se utiliza para una C) San Martín el Santo de la Espada proclamó la
variedad de casos, de allí sus diversas denominaciones. En el independencia del Perú.
enunciado Sobre la base de diversas investigaciones, Del Valle D) La lucha contra Sendero Luminoso (1980 2000) fue
reconstruyó la zona donde se ubicó el último reino inca, la coma nefasta para el Perú.
utilizada es reconocida como E) Aléjate, vete; si vuelves te…
A) explicativa. B) apositiva.
C) enumerativa. D) elíptica. 49. Mi hobby preferido es leer, aunque no soy tan sobresaliente
E) hiperbática. en mis notas; por eso mis amigos me dicen que soy el más
estudioso del salón. Sí, claro, me agrada su sarcasmo.
39. ¿Cuál es la serie de palabras correctamente tildadas? Del texto anterior las palabras que deben ir entre comillas son
a) Cárcel, cláxon, víbora. A) hobby y dicen.
b) Cráter, felíz, dieciséis. B) preferido y sarcasmo.
c) Fólder, exámen, éxodo. C) hobby y estudioso.
d) Ciempiés, azúl, dócil. D) amigos y salón.
e) Cortaúñas, fácil, césped. E) hobby y sobresaliente.

41 ¿Qué alternativa está correctamente tildada? 50. Necesito repetir otra vez el tema para que entiendan. En la
A) Alcánzame esa ganzúa para abrir el baúl. oración anterior, ¿Qué vicio se evidencia?
B) El éter es un líquido volatil. A) Barbarismo
C) Me sentía un naufrago en una isla abandonada. B) Redundancia
D) El examen durará 1 ó 2 horas. C) Cacofonía
E) El mástil de ese veléro es frágil. D) Monotonía
E) Anfibología
42. La casa, ubicada al borde del mar, es muy luminosa.
La coma empleada se denomina 51. Marque la alternativa en la que se haya incurrido en
A) elíptica. anfibología.
B) explicativa. A) Me encontré con mi amigo cuando iba muy apurado.
C) vocativa. B) Así no haiga nada que hacer, debes estar atento.
D) enumerativa. C) No quiero que le digas nada de lo que te dije.
E) hiperbática. D) Te marchastes para nunca más volver.
E) El ticket que compré me sirvió de garantía.
43. Oración en la que debe graficarse una coma elíptica.
A) Has de saber joven que tu padre era un gran amigo.
B) Estaba preocupado por su familia por su trabajo por su salud.
C) Su hijo mayor es rubio; el pequeño moreno.
D) Mi hermano como tú sabes es un magnífico deportista.
E) Sus palabras fueron consideradas ofensivas no solo por mí
sino por todos los presentes.

44. ¿Cuántas comas se han omitido en el siguiente texto?


Nuestra lengua como sabemos es muy rica en sinónimos; por lo
que en cierto grado nos permite evitar continuas repeticiones de
las mismas palabras.
A) UNO B) DOS C) TRES D) CUATRO E) CINCO

45. Yo quise muchas veces alejarme de ti, pero el encanto de tu


( ) No sé cómo decirlo, siempre termina cautivándome.
En el espacio señalado por los paréntesis, ¿qué tipo de signo
debe emplearse?
A) Comillas
B) Guion
C) Puntos suspensivos
D) Comas
E) Dos puntos

46. Marque la alternativa en la que debe emplearse los


paréntesis.
A) Desde tempranas hora, salía cumplir sus deberes.
B) Ayacucho la ciudad de las 33 Iglesias atrae muchos
turistas.
C) Julio Ramón Ribeyro 1929- 1994 escribió La palabra del
mudo.
D) En el Perú, la Sunat recauda los impuestos.
E) El Cepre UNSCH brinda una preparación integral.

47. Una de las frases que más me gusta de la novela Ensayo


sobre la ceguera es: En las adversidades, tanto probadas
como previsibles, es que se conocen a los amigos.
Del texto anterior, la parte en cursiva debe ir entre
A) guiones.
B) comillas.
C) paréntesis.
D) comas.
E) puntos suspensivos.

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