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  • Actividad 18 Química - Experimento - Identificación de Mezclas

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    El documento propone un experimento para identificar diferentes tipos de mezclas usando materiales domésticos. Los estudiantes deben preparar 5 mezclas que incluyan al menos un ejemplo de mezcla homogénea y heterogénea, y responder preguntas sobre el aspecto, componentes, fases y clasificación de cada mezcla. Se pide enviar fotos de las mezclas y respuestas.

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    El documento propone un experimento para identificar diferentes tipos de mezclas usando materiales domésticos. Los estudiantes deben preparar 5 mezclas que incluyan al menos un ejemplo de mezcla homogénea y heterogénea, y responder preguntas sobre el aspecto, componentes, fases y clasificación de cada mezcla. Se pide enviar fotos de las mezclas y respuestas.

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    Actividad 18 Química - Experimento - Identificación de Mezclas

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    El documento propone un experimento para identificar diferentes tipos de mezclas usando materiales domésticos. Los estudiantes deben preparar 5 mezclas que incluyan al menos un ejemplo de mezcla homogénea y heterogénea, y responder preguntas sobre el aspecto, componentes, fases y clasificación de cada mezcla. Se pide enviar fotos de las mezclas y respuestas.

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    de 1

     Actividad: Experimento – Identificación de mezclas

    Con materiales que se encuentren en tu casa, prepara 5 mezclas diferentes, procurando tener al menos
    una de cada tipo de mezcla (homogénea-heterogénea). Copia y responde las siguientes preguntas en tu
    cuaderno

    1. ¿Cuál es el aspecto de cada mezcla?


    2. ¿En cuáles mezclas puedes distinguir sus componentes?
    3. ¿Cuántas fases (partes líquidas, sólidas) puedes reconocer en cada mezcla?
    4. Clasifica cada mezcla como homogénea o heterogénea.

    Importante: Debes mandar fotografías de las mezclas que realizaste, así como de las respuestas.

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