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SEMINARIO: Hegel y el degarramiento de la verdad

Profesor: Luciano Allende Pinto.


NOMBRE ESTUDIANTE: _
Puntaje: _____________ NOTA: _____________________________

INSTRUCCIONES:
1. Lea atentamente los indicadores que se presentan en la pauta de evaluación.
2. Respete las siguientes indicaciones formales: Tamaño Carta, Letra Arial 10, interlineado 1,5, márgenes sup:
2,5, Inf: 2,5, izq: 2,5, y der: 2,5. Justificado. Citas en Nota al pie indicando: AUTOR, OBRA, EDITORIAL, AÑO,
PÁGINA.
3. Extensión máxima 15 páginas.
4. Extensión mínima 5 páginas
5. Fecha de entrega: miércoles 20 de diciembre IMPOSTERGABLEMENTE.
6. Puntaje Total: 27 PTOS

Los documentos deben ser entregados de modo digital en el correo electrónico vía Ucampus. indicando
en el asunto: Trabajo Final

Indicadores 1 2 3 Ptje:
Presenta estructura
conceptual completa,
Omite uno de los siguiente
aunque no se explicite
elementos estructurales
subtitulando cada
No se advierte sección:
Introducción,
Estructura estructura básica
Desarrollo,
de ensayo. Introducción,
conclusiones
Desarrollo,
.
conclusiones
.

Los objetivos o propósitos


Define objetivo,
Los objetivos o propósitos son son correctamente
intenciones o
correctamente formulados. El enunciados y susceptibles
propósito de su No presenta
autor describe el propósito de realizarse en el marco
ensayo objetivos
del texto. del ensayo. Explicita
fuentes y lecturas
Introducción complementarias
Define claramente los
conceptos que trabajará
Define conceptos No se definen Enuncia pero no define los durante el ensayo.
principales que conceptos conceptos principales con que Tipo de tratamiento,
utilizará principales trabajará analítico, descriptivo,
hermenéutico,
problematizador, otro
Relaciona los
Establece relaciones que no
principales No establece Establece relaciones
responden a la lógica
argumentos entre relaciones coherentes
propuesta por el propio texto

Problematiza o
Problematiza
discute con los
coherentemente,
autores No discute ni
Discute y problematiza establece vínculos y
analizados, otros problematiza los
deficientemente extrapolaciones
autores o con conceptos
pertinentes e
situaciones
interesantes.
concretas
Todas las propuestas
analíticas, exégesis e
Exégesis y análisis No se explicitan,
interpretaciones
Desarrollo de textos ni se reconocen
No se explicita la totalidad de propuestas son
trabajados en el los textos
las referencias textuales, pero pertinentes a los textos
curso trabajados
estas son reconocibles. trabajados, se señala
durante el
claramente el lugar
semestre
textual al cual
pertenecen.
Incorpora
No incorpora
adecuadamente
bibliografía
bibliografía
complementaria,
Exégesis y análisis complementaria, sugerida
y/o la bibliografía No se explicita la totalidad de
de textos en el curso o de
complementaria las referencias textuales de la
complementarios, indagación propia. Todas
introducida es bibliografía complementaria,
sugeridos y/o de las referencias están
impertinente, o pero estas son reconocibles.
elección propia claramente identificadas.
carece de
Estas son pertinentes y
referencia clara y
relevantes para la lectura
explícita
propuesta.
Deducción de
ideas y Realiza Realiza deducciones y
Conclusiones conclusiones a deducciones Realiza escasas deducciones conclusiones que resultan
partir de los ilógicas o lógicas superficiales para el tema
argumentos del inconsistentes tratado
autor
Ortografía
Presenta 15 Presenta menos de 5
Corrección Presenta hasta 10
errores o más errores
ortográfica

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