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Bienvenidos al curso de

Entomología General

Nota: Las figuras de este capítulo han sido escaneadas de libros dados como referencia bibliográfica y otras han sido obtenidas de la Web.
Este documento fue elaborado por la Blga. Mg. Sc. Clorinda Vergara Cobián, y modificado por el profesor Ph. D. Luis Cruces Navarro
UNIDADES

UNIDAD 1. Generalidades, Morfología de insectos.


UNIDAD 2. Anatomía y fisiología de los insectos.
UNIDAD 3. Taxonomía.
UNIDAD 4. Ecología de los insectos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN

Teoría:
- 4 pasos anunciados 40%
- Examen final 30%

Práctica:
- Promedio de prácticas 30%
REGLAS DEL CURSO
• Leer las diapositivas o separatas antes de la clase.
• Realizar intervenciones en la clase.
• Respetar los protocolos.
¡HORA DE EMPEZAR!
ENTOMOLOGÍA

Dentro de las Ciencias Biológicas, es una rama

de la Zoología que se ocupa de los insectos.

Entomología es una palabra que proviene de las

raíces griegas: "entomo" que significa insecto y

"logo" que significa ciencia.


CAMPO DE ESTUDIO DE LA
ENTOMOLOGIA

Áreas de especialización: Áreas de Aplicación:

∆ Morfología ∆ Ecología
∆ Anatomía y Fisiología ∆ Control de Plagas
∆ Sistemática y Taxonomía ∆ Apicultura
∆ Sericultura
∆ Biotecnología (Bio-Prospección)
∆ Entomología Agrícola
∆ Entomología Medica y Veterinaria
∆ Entomología Forense
∆ Biodiversidad y Monitoreo Ambiental
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS

1. Ecológica 4. Forense
-”Servicio al Ecosistema” 5. Industrial
2. Agrícola Apicultura
Como plagas Sericultura
Como controladores biológicos Pigmentos, lacas
Como polinizadores 6. Religiosa, estética, recreativa
3. Médica 7. Como alimento: Entomofagia
Como vectores 8. Científica y educativa
Como fuente de fármacos
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
1. Ecológica: ”Servicio al Ecosistema”

Herbivoría
Plantas superiores, semillas en el suelo del bosque
Cerca del 40% de todas las especies de insectos son
herbívoros.

Dispersión de propágulos
Polinización.

Reciclaje de materia
Es una de las funciones más importantes dentro del
ecosistema; se estima que cerca de 1/3 de todas las especies de
insectos son saprófagas o recicladoras.

Regulación de poblaciones de otros organismos


Como predadores, pero principalmente como parasitoides
Fundamento del “Control Biológico”
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
2. Agrícola

-Como plagas
Pérdidas a nivel mundial producidas por insectos plagas se estima en US$ 1000 millones por año.
Pérdidas a nivel mundial en productos almacenados se estiman en US$ 1000 millones por año.
En el Perú (1972), se estiman en 270000 Ha.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
2. Agrícola

-Como controladores biológicos

Parasitoides

Predadores
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
2. Agrícola

-Como polinizadores

a. Relación entre producción de semilla de alfalfa (Medicago sativa),


y número de colmenas (Tejada, 1999):
0-1 colmenas : 271 kilos/Ha
1-2 colmenas : 480 kilos/Ha
4-6 colmenas : 731 kilos/Ha
b. Manzano en Brasil: Producción con abejas casi 17 veces mayor que sin
polinización por abejas.

c. Cacao (Theobroma): Polinización por especies de


Forcipomyia (Dip.-Ceratopogonidae)

d. Higos (Ficus spp.) y avispitas Agaonidae (Hymenoptera) Coevolución.


IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica

Como vectores

• Culicidae, transmiten la malaria, el dengue y la fiebre amarilla.


Anopheles sp.
• Psychodidae- Lutzomyia spp. “Leishmaniasis”, Muscidae- Glossina
llamada mosca “Tse-Tse”, produce el “mal del sueño”. Triatominae-
Triatoma spp., “Mal de Chagas”, etc.

• Aproximadamente entre 200 a 400 millones de personas enferman de


malaria en el mundo.

• En África, cada año muere un millón de personas por malaria. Aedes aegypti

Tripanosomiasis
Tripanosoma
gambiense
transmitido por
Glossina produce
Lutzomyia spp. el “mal del sueño”
Glossina palpalis
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica

Como vectores:
Diptera-Culicidae: Anopheles spp. vector de la malaria.

Cigoto Gametocitos en
- La malaria es causada por un intestino
parásito transmitido de una
persona a otra a través de la
picadura de un mosquito, del
género Anófeles, cuando este
está infectado.
- Los parásitos migran al hígado,
maduran y entran al torrente
sanguíneo en donde rompen
glóbulos rojos. Al picar, el
mosquito
- La mujer embarazada infectada absorbe los
puede transmitir la malaria al gametocitos o
inyecta los
bebé que lleva en su vientre. esporozoitos
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica
Como vectores
Diptera-Culicidae, Aedes aegypti transmite el virus
de las enfermedades conocidas como “el dengue”,
”fiebre amarilla”.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica
Como vectores:
Diptera-Psychodidae: Lutzomyia
spp. Vector de la “uta” ,
“spundia”.

- La leishmaniasis es una
enfermedad parasitaria que
se transmite por la picadura
de una mosca del tipo
Lutzomia (mosca de arena
o sandfly en inglés) y puede
causar enfermedad de la
piel.
- Enfermedad sistémica que
puede ser mortal, pero el
tratamiento con compuestos
que tengan antimonio logra
una tasa de curación alta.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica: cómo vectores
Vector del “Mal de Chagas”
Hemiptera, Reduviidae-Triatominae: Triatoma
spp. “Chirimacha”, “Vinchuca”

2 Tripanosoma cruzi entre


los glóbulos rojos. “Mal de Chagas”: Sintoma
externo
Triatoma infestans
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
3. Médica: cómo fuente de fármacos

“Cantaridina” extraída de especies de Coleoptera-Meloidae,


usada para curar verrugas en los andes.

Larvas de Lucilia sericata (Diptera-Calliphoridae) producen alantoína que se


emplea actualmente en el tratamiento de osteomielitis y heridas profundas.
Meloe

Larvas conteniendo larvas estériles (50, 100, 200) de


Lucilia sericata para el tratamiento de ulceras tejido
Lucilia sericata infectado o necrosado.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS

4. Forense

Probablemente sus inicios


se remontan al siglo XIII
Fundamento: Sucesión
ecológica sobre cadáver
Presencia de miembros de
Diptera y Coleoptera (varias
familias), permiten establecer
momento, lugar y a veces
causa de la muerte.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
5. Industrial

Apicultura: Apis mellifera (Hymenoptera: Apidae)


Crianza de abejas desde 2400 a 600 años a C.
Producción mundial de miel en 1998: 1128000 toneladas.
Polen empleado como suplemento alimentario.
Propóleo, antiséptico preventivo, antigripal no específico
Cera de abejas empleada en diversas formas como velas, mezclas
aislantes, elaboración de anticorrosivos, producción de cosméticos, etc.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS

5. Industrial

Sericultura: Bombyx mori (Lepidoptera:


Bombycidae)
La seda natural constituye solo el 0.2% de la
producción mundial de fibras textiles, pero su valor
comercial unitario es 20 veces mayor que el
algodón.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
5. Industrial

Pigmentos: Dactylopius coccus “cochinilla del carmín” (Hemiptera:


Dactylopiidae)
Pigmento “carmín”, obtenido a partir de esta especie.
Utilizado como colorante natural en alimentos, jarabes, pastillas,
cosméticos, polvos, cremas y lociones.
Perú: Primer productor mundial con 600-700 TM por año (De un total
mundial de 815 TM)

Exposición del carmín


al aplastar a una
Tuna infestada con cochinilla cochinilla Grupo de Dactylopius coccus
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
5. Industrial
Kerria lacca Kerr, 1782 (Hemiptera: Kerriidae)

Lacas, sustancia resinosa producida por esta


especie, empleada para producir:
Goma laca, utilizado para trabajos decorativos,
manuales, industria de la pintura, etc.
Tinte laca, se ha utilizado como tinte para lana o
seda, así como colorante en la industria
alimentaria, para alimentos y bebidas.
Cera laca, se utiliza en confitería e industria
alimentaria, en la industria farmacéutica, como
acabado brillante de pastillas; en lápices de cera,
lápices de labios y como pulimento y acabado en
automoción, zapatos, etc.
Ácido aleurítico, se utiliza en la industria
cosmética y farmacéutica.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
6. Religiosa: Jeroglíficos (Egipto)

Estética: Adornos

Recreativa: Historietas, películas


IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
6. Religiosa: Jeroglíficos (Egipto)

Estética: Adornos

Recreativa: Historietas, películas


IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
7. Como alimento: Entomofagia

▪ Consumo de insectos ocurre en muchos grupos humanos alrededor del mundo


Aborígenes australianos consumen orugas de Agrotis infusa (Noctuidae); en
África se consume termitas; en Méjico larvas de “maguey” (Hypopta agavis) y
especies de Acrididae (“chapulines”).
En Perú: Larvas de Rhynchophorus (Curculionidae) y hembras de Atta
(Formicidae), costumbre restringida a la Selva.

▪ Según Ramos (1982): 482 especies en 16 ordenes y 71 familias.

Atta (Formicidae) Rhynchophorus palmarum


(Curculionidae): “SURI”
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
7. Como alimento: Entomofagia
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS

8. Científica y educativa

-Drosophila melanogaster (Drosophilidae)


“mosca del vinagre”, probablemente la
especie más importante en el desarrollo de la
Genética y la Biología Molecular.
-Como sujeto en estudios de índole variada.
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS

8. Científica y educativa
-Como bio-indicadores, en estudios de calidad ambiental e impacto
.

Plecoptera como bioindicador


BIOINDICADORES
los insectos acuáticos son
excelentes indicadores de la
calidad y condición de los
ecosistemas
IMPORTANCIA DE LOS INSECTOS
8. Científica y educativa
-Como grupos en estudios de la diversidad biológica y el funcionamiento del ecosistema
Diversidad de los artrópodos*

Nº de
Grupo %
especies

Merostomata 5 0,000%

Pycnogonida 1.000 0,090%

Myriapoda 8.500 0,767%

Crustacea 38.000 3,431%

Arachnida 60.000 5,418%

Insecta 1.000.000 90,293%

TOTAL 1.107.500 100,000% La mayoría de los artrópodos son insectos

Datos tomados de:


La mayoría de animales son insectos.
Myers, Philip. "Phylum Arthopoda". Animal Diversity
Web. 1995. 29-8-98.
http://www.oit.itd.umich.edu/bio108/Arthropoda.shtml
La Diversidad de los Insectos
Los Coleoptera (escarabajos), Lepidoptera (mariposas), Diptera (moscas y
mosquitos) e Hymenoptera (abejas, avispas, hormigas) son los órdenes más
abundantes.
• ¿Área de la entomología que estudia estructuras externas del
insecto?
a. Anatomía
b. Sistemática
c. Morfología
• ¿Área de la entomología que estudia su clasificación?
a. Anatomía
b. Sistemática
c. Morfología
• El uso de enemigos naturales (controladores biológicos en los
campos de cultivo) hace referencia a la importancia:
a. Ecológica
b. Religiosa
c. Forense
d. Agrícola
• La “leishmaniasis” está relacionada a la importancia:
a. Agrícola
b. Forense
c. Médica
• Los escarabajos estercoleros están relacionados a la
importancia
a. Ecológica
b. Religiosa
c. Agrícola
• Los productos como propoleo, miel, polen que se obtienen de
la crianza de abejas está relacionado con la importancia:
a. Ecológica
b. Religiosa
c. Industrial
d. Agrícola
• Con la cochinilla del carmín Dactylopius coccus se obtiene
a. Jalea real
b. Pigmentos
c. Cera
• Con el gusano de seda Bombyx mori se obtiene
a. Cera
b. Laca
c. Propóleo
d. Seda natural
• Larvas de Rhynchophorus palmarum son consumidas en la
selva y son conocidas como:
a. Maguey
b. Chapulines
c. Suri
• Una especie de importancia en estudios de genética:
a. Anomis texana
b. Apis mellifera
c. Drosophila melanogaster
• Insectos que viven en ambientes acuáticos con alta
oxigenación, pueden ser usados como:
a. Estudios forenses
b. Bioindicadores de calidad del ambiente
c. Estudios genéticos
Phyllum Arthropoda
¿Qué voy a aprender hoy?
¿Qué es un Artrópodo?

¿Qué es un hexápodo? ¿Qué es un insecto?

Dos diferencias entre un ciempiés y un milpiés

Dos características propias de las arañas


¿A qué grupo
Subphylum, Clase,
Orden pertenecen?
Dos características propias de los ácaros

Dos características propias de un chanchito de humedad

¿Por qué los colémbolos no son insectos?


PANARTHROPODA
Incluye a los Phylum Onychophora, Tardigrada y Artropoda, los cuales pertenecen al Superfilum
Ecdysozoa.

Phylum Onychophora
De 1.5 a 20 mm.
Son generalmente de clima tropical húmedo.
Habitan ambientes oscuros y húmedos, como troncos en
descomposición y grietas, saliendo al exterior sólo por la
noche.
Son depredadores.

Phylum Tardigrada
“ositos de agua”. 0.1 a 1. 2 mm de longitud.
Habitan en el agua , especialmente en películas de agua
que recubren el musgo y los helechos. Son de
movimientos lentos.
Se alimenta de musgo, líquenes, algas.
Phylum Onychophora
Phylum Tardigrada
PHYLUM ARTHROPODA

Los insectos pertenecen al Phylum Arthropoda, que se


caracteriza por poseer patas articuladas.

Arthron: Articulación
Pous: Pata o pie
Phylum Arthropoda

Principales Características:

1. Cuerpo segmentado, segmentos generalmente


agrupados en 2-3 regiones distintas.

2. Apéndices segmentados pareados.

3. Simetría bilateral.

4. Exoesqueleto quitinoso, el cual periódicamente es


desechado y renovado cuando el animal crece (muda o
ecdysis).
Identifique las características mencionadas en este artrópodo:
Phylum Arthropoda
Principales Características:

5. Sistema digestivo completo, con boca y ano.

6. Sistema circulatorio abierto o lagunar.

7. Cavidad del cuerpo, un hemocele.

8. El sistema nervioso con alto grado de


especialización. Órganos de los sentidos muy
desarrollados.
Phylum Arthropoda
Principales Características:

9. Músculos del esqueleto estriados.

10. Excreción usualmente mediante tubos (de


Malpighi) que se abren en el tubo digestivo.

11. Respiración mediante branquias o tráqueas y


espiráculos.

12. Casi siempre los sexos están separados.


Identifique las características mencionadas:
Identifique las características mencionadas en este artrópodo:
Identifique las características mencionadas en este artrópodo:
Phylum Arthropoda: Clasificación (Zhang 2011, 2013;
Brusca et al. 2016)
1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles
marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
1. Subphylum Trilobitomorpha
(Trilobites)

Grupo extinto, marinos, vivieron durante el


Paleozoico (Cámbrico a Ordoviciano, ca. 330 - 250
millones años AC)
1. Subphylum Trilobitomorpha (Trilobites)

a. Cuerpo alargado y aplanado, dividido en 3 lóbulos por 2 surcos

longitudinales.

b. Un par de antenas.

c. Parte anterior del cuerpo (región pre-oral y 3 primeros

segmentos post-orales) cubierto por un caparazón.

d. Patas con lamelas en la base que aparentemente servían

como branquias.
1. Subphylum Trilobitomorpha (Trilobites)
Phylum Arthropoda: Clasificación

1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles


marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
2. Phylum Merostomata
- Incluye los Xiphosura (“horseshoe crabs”) y los
Eurypterida (extintos)
- Xiphosura, “fósiles vivientes”:
Marinos, comunes a lo largo de la costa atlántica de
USA hasta el golfo de México.
- Forma característica de “herradura”.
- Ojos compuestos.
- Apéndices con agallas.
- Con cola larga en forma de espina (Telson puntiagudo).
- En aguas poco profundas a lo largo de playas
arenosas o cenagosas, donde se reproducen. Limulus
(Xiphosurida)
Phylum Arthropoda: Clasificación

1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles


marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
3. Subphylum Chelicerata
a. Sin antenas.

b. 6 pares de apéndices: 1er par cheliceros, el resto semejante a patas.

c. Cuerpo con dos divisiones: prosoma, anterior (o cefalothorax), y


opisthosoma posterior (o abdomen).

d. Prosoma con cheliceros y los apéndices tipo patas, la apertura anal


al extremo posterior del opisthosoma.

e. Un segmento extra en las patas: la patella (entre fémur y tibia).

f. Patas generalmente uniramosas.


2.1.2. Clase Arachnida
Pseudoscorpion
a. Más de 60000 especies
b. Uno de los grupos más frecuentemente
encontrados junto con los insectos en tierra
c. Prosoma completamente o parcialmente cubierto
por un escudo tipo-caparazón.
d. Sin ojos compuestos.
e. Opisthosoma dividido o no.
f. Apéndices opisthosomales ausentes (o
modificados como espineretes en arañas, o
pectinos en escorpiones).
g. Respiración por tráqueas, pulmones tipo libro, o
ambos.
Casi todos terrestres.
Clasificación de Arachnida (Según Brusca et al. 2016)
Orden Scorpiones
Orden Uropygi
Orden Schizomida
Orden Ampblypigi
Orden Palpigradi
Orden Araneae
Orden Ricinulei
Orden Pseudoscorpiones
Orden Solifugae
Orden Opiliones
Orden Trombidiformes
Orden Scarcoptiformes
Orden Mesostigmata
Orden Opilioacarida
Orden Ixodida
ORDEN ARANEAE – “ARAÑAS”

a. Prosoma y opistosoma unidos por un pedicelo

b. Todas son depredadoras

c. Tienen 8 ojos simples

d. Visión pobre, buena mecanorecepción

e. 2-3 pares de espinerets (tejedores)

f. Algunas muy venenosas

g. Latrodectus, Loxosceles, etc.


ORDEN SCORPIONES “ESCORPIONES”

a. De hábitos nocturnos; carnívoros

b. Prosoma (Cefalotórax) corto con apéndices, 2 ojos


medianos y generalmente con 5 pares laterales.

c. Pedipalpos grandes y quelados

d. Opistosoma dividido en Mesosoma (Pre-abdomen)


con 7 segmentos; con pectinas sensoriales en la
parte ventral y Metasoma (Post-abdomen) largo y
esbelto con 5 segmentos

e. Aculeus (ponzoña) en el último segmento.

f. Vivíparos; cargan la cría en la espalda.


quelíceros Pedipalpos
quelíceros
ORDEN MESOSTIGMATA, IXODIDA

a. Son los más importantes de la Clase Arachnida,

tanto en el campo agrícola como médico y


veterinaria.
Acaro bajo un microscopio de rastreo

b. Cosmopolitas.

c. Cefalotórax fusionado al abdomen, sin

segmentación externa,

d. Partes bucales en capitulum (hipostoma)

e. Muchos producen espermatóforos

f. Incluye ácaros (“mites”) y garrapatas (“ticks”) Ixodes, hembra adulta

Ixodes, hembra adulta


ORDEN MESOSTIGMATA, IXODIDA

a. Algunos ácaros son plagas de la agricultura


como especies de la familia Tetranychidae
conocidas algunas como “Arañitas rojas” o
Phyllocoptruta oleivora “El acaro del tostado”
plaga en cítricos. Acaro del tostado: Daño
Acaro fitófago “Arañita roja”
b. También hay especies que se comportan como Olygonichus

predadores como especies de la familia


Phytoseidae.

Acaro predator
Phytoseiulus
ORDEN MESOSTIGMATA, IXODIDA

a. Afectan a los humanos.


a. Producen enfermedades.
b. Afectan a animales de ahí
que algunos grupos son de
interés veterinario.

Desmodex folliculorum
ácaro del folículo de los humanos
Sarcoptes scabiei
ácaro de la sarna
ORDEN MESOSTIGMATA, IXODIDA

Orden Ixodida: Las garrapatas

a. Entre los principales vectores de enfermedades


en el mundo

1. tularemia

b. Transportan todo tipo de agentes infecciosos

1. virus

2. hongos

3. riquetsias

4. bacterias
Boophilus annulatus-garrapata
fiebre del ganado vacuno de Texas
2.2. Clase Pycnogonida
a. “Arañas de mar”, por su semejanza superficial con
arañas terrestres.

b. Marinos, aproximadamente 1000 especies, desde


aguas de la zona entre las líneas de alta y baja marea
(intertidales) hasta los 7000 metros de profundidad, en
todo el mundo.

c. Mayoría menos de 1 cm en longitud. En aguas


profundas pueden crecer mas de 50 cm.
Phylum Arthropoda: Clasificación

1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles


marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
4. Subphyllum Crustacea
Clasificación de Crustacea (Según Brusca et al. 2016):

Clase Ramipedia
Clase Cephalocarida
Clase Branchiopoda
Clase Maxillopoda
Clase Thecostraca
Clase Tantulocarida
Clase Branchiura
Clase Pentastomida
Clase Mystacocarida
Clase Copepoda
Clase Ostraca
Clase Malacostraca
Subclase Phyllocarida
Subclase Eumalacostraca
Orden Amphipoda
Formas marina y de agua dulce

Orden Isopoda, formas terrestres


Subphylum Crustacea
1. Más de 44000 especies, la gran mayoría marinos,
pero muchos ocurren en aguas dulces y algunos
son terrestres.

2. Gran variación en los apéndices y regiones del


cuerpo, pero típicamente hay 2 pares de antenas;
las mandíbulas funcionales, corresponden a los
lóbulos enditales de los apéndices gnathales, y en
muchos los apéndices son birramosos.

3. Hay gran variación en las regiones del cuerpo: a


veces hay 2 regiones más o menos iguales
(cephalothorax + abdomen), cephalothorax con
antenas, apéndices gnathales y patas; a veces
cubierto con un caparazón, abdomen sin apéndices
excepto en Malacostraca
Subphylum Crustacea
4. Respiración normalmente por branquias.

5. Ojos simples (ocelli) y ojos compuestos


presentes, a menudo los ojos compuestos
pedunculados.

6. Muy importantes en las cadenas tróficas en


el mar, algunas especies son parásitos de
peces y otros animales.
ORDEN ISOPODA

1. Sin caparazón, cuerpo aplanado dorso-ventralmente.

2. Segmentos abdominales más o menos fusionados, segmentos


toráxicos (y sus apéndices) constituyen la mayoría de la longitud del
cuerpo.

3. Menos de 20 mm, generalmente marinos, pero algunos en aguas


dulces y terrestres - “chanchitos de la humedad”, Porcellio

Porcellio
Phylum Arthropoda: Clasificación

1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles


marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
Phylum Arthropoda: Clasificación

5. Subphylum Myriapoda

Symphyla

Clase Diplopoda

Clase Chilopoda

Clase Symphyla

Clase Pauropoda

Pauropoda
Subphylum Myriapoda
1. Cuerpo dividido en 2 (Myriapoda) tagmata (pl.): cabeza y tronco o abdomen de
muchos segmentos.

2. Todos los apéndices multi-articulados y uniramosos.

3. Un solo par de antenas y apéndices uniramosos.

4. Apéndices cefálicos: antenas, mandíbulas, maxillulas (primeras maxilas), y maxillae


(segundas maxilas).

5. Mandíbulas unisegmentadas.

6. Intercambio gaseoso por tráqueas y espiráculos.

7. Sin caparazón.
CLASE CHILOPODA “Cienpiés”

1. Cuerpo alargado, aplanado, con 15 ó más pares de patas, el último par está dirigido posteriormente y es de
forma diferente a los anteriores.
2. Antenas con 14 ó más segmentos.
3. Ojos presentes o ausentes, si presentes, con numerosos omatidia.
4. Cabeza con un par de mandíbulas y dos pares de maxilas.
CLASE CHILOPODA “Cienpiés”

1. Primer par de patas modificado en forma de pinzas, funciona como “mandíbulas venenosas” (maxilípedos:
toxicognathos).

2. Aperturas genitales ubicadas en el extremo posterior del cuerpo, normalmente cerca al último segmento.

3. Se les encuentra en una gran variedad de ambientes, generalmente están en lugares protegidos como en
el suelo, bajo cortezas, o en troncos en descomposición.

4. Activos, de movimientos rápidos, predadores de insectos, arañas y otros pequeños animales.

Vista ventral de
Scolopendra :
antena, 1º maxila, 2º
maxila, uña
ponzoñosa o
toxicognathos
CLASE DIPLOPODA “Milpies o milipedes”

1. Cuerpo alargado, con muchas patas, la mayoría con 30 o más pares, mayoría de segmentos del
cuerpo con 2 pares de patas, cuerpo cilíndrico o ligeramente aplanado.
2. Antenas cortas, generalmente 7-segmentadas.
3. Ojos compuestos usualmente presentes.
4. Aperturas del aparato reproductor colocadas anteriormente (entre 2do y 3er par de patas).
CLASE DIPLOPODA “Milpies o milipedes”

1. Generalmente en lugares húmedos, bajo hojarasca, en musgos, bajo piedras, en madera en


descomposición o en el suelo.
2. Mayoría son “carroñeros” y se alimentan de materia vegetal en descomposición, pero algunos
atacan plantas vivas y a veces pueden causar daños serios en jardines e invernaderos.
CLASE SYMPHYLA “Cienpies de los jardines”

1. Pequeños, de 1 a 8 mm de longitud, cuerpo


alargado, aplanado, con 15 a 22 segmentos y 10
a 12 pares de patas.
2. Antenas delgadas, multisegmentadas y cabeza
esta bien diferenciada.
3. Apertura genital ubicada cerca del extremo
anterior del cuerpo.
4. Se les encuentra en el humus, bajo las piedras,
en troncos en descomposición.
5. Algunas especies se alimentan de raíces y a
veces se convierten en plagas de plantas
cultivadas y en invernaderos.
Phylum Arthropoda: Clasificación

1. Subphylum Trilobitomorpha (Fósiles


marinos)
2. Subphylum Merostomata
3. Subphylum Chelicerata
A. Clase Arácnida
B. Clase Pycnogonida (Formas marinas)
4. Subphylum Crustacea
5. Subphylum Myriapoda
6. Subphylum Hexapoda
Subphylum Hexapoda

1. De forma y tamaño muy variado.


2. Cuerpo dividido en tres regiones: cabeza,
tórax y abdomen.
3. Cabeza con un par de antenas, mandíbulas,
maxilas y labium.
4. Ojos compuestos y ocelli.
5. Tórax con tres segmentos y cada uno con
un par de patas; en insectos los dos últimos
segmentos pueden portar un par de alas.
6. Abdomen conformado por once o menos
segmentos.
7. Pueden presentar cerci en el último
segmento abdominal.
8. Se les halla en una gran diversidad de
hábitats.
HEXAPODA

CLASE COLLEMBOLA

CLASE PROTURA

CLASE DIPLURA
CLASE INSECTA
ARTRÓPODOS
CLASE ARACHNIDA
1. ORDEN ARANEAE
Loxosceles laeta

quelíceros
ojos
pedipalpos
pedipalpos
patas PROSOMA
patas

orificio orificio respiración


genital
OPISTOSOMA
surco epigástrico

espinerets
ano

ARANEA (Vista dorsal) ARANEA (Vista ventral)


patas
OPISTOSOMA

PROSOMA

ojos
pedipalpos

quelíceros
pedipalpos quelíceros

PROSOMA
patas
OPISTOSOMA

ARANEA (Vista dorsal)

espineret

ano

OPISTOSOMA (Vista ventral)


2. ÁCAROS Y GARRAPATAS

quelíceros
pedipalpos

GNATOSOMA

patas
IDIOSOMA

ÁCARO GNATOSOMA NINFA


quelíceros

pedipalpos

GNATOSOMA

IDIOSOMA patas
CLASE CHILOPODA

CABEZA ABDOMEN

antena

patas
Pata modificada terminales
toxicognato
patas
CIENPIES

antena

Pata modificada
toxicognato

PRIMER SEGMENTO ABDOMINAL


(Vista ventral)
CABEZA ABDOMEN

antena

Pata modificada
toxicognato
patas patas
terminales

Pata modificada
toxicognato
CLASE DIPLOPODA
ABDOMEN

diplosegmentos

haplosegmentos

antenas
TÓRAX

CABEZA MILPIES

ojos simples haplosegmentos


antenas
CABEZA
TÓRAX ABDOMEN

CABEZA
SUBPHYLUM CRUSTACEA
Chanchitos de la humedad, cangrejos, langostinos,

antenas

Ojos compuestos

patas CEFALOTÓRAX

ABDOMEN

ORDEN ISOPODA
CLASE INSECTA

CABEZA TÓRAX ABDOMEN

protórax
mesotórax
metatórax
espiráculos
ojos compuestos
cerco
antenas

aparato bucal

espiráculos ovipositor
patas

CLASE INSECTA
ACTIVIDAD

ARTRÓPODOS
CONTESTE LAS PREGUNTAS SOBRE LOS SIGUIENTES ARTRÓPODOS

Clase ?
Orden?
PROSOMA
Número de regiones
del cuerpo ?
Nombre las regiones
OPISTOSOMA
del cuerpo

Clase ?
GNATOSOMA
Orden?
Número de regiones
del cuerpo ?
IDIOSOMA
Nombre las regiones
del cuerpo
CABEZA ABDOMEN
Clase ?

Número de regiones
del cuerpo ?
Nombre las regiones
del cuerpo

TÓRAX ABDOMEN
Clase ?
CABEZA
Número de regiones
del cuerpo ?
Nombre las regiones
del cuerpo
Clase ?
Clase ?
Orden?
Número de regiones Número de regiones
del cuerpo ? del cuerpo ?

Nombre las regiones Nombre las regiones


del cuerpo del cuerpo

CABEZA

CEFALOTÓRAX TÓRAX

ABDOMEN

ABDOMEN
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué es un Artrópodo?

¿Qué es un hexápodo? ¿Qué es un insecto?

Dos diferencias entre un ciempiés y un milpiés

Dos características propias de las arañas


¿A qué grupo
Subphylum, Clase,
Orden pertenecen?
Dos características propias de los ácaros

Dos características propias de un chanchito de humedad

¿Por qué los colémbolos no son insectos?

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