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Tarea No.

4:
Ley cero de la termodinámica

Actividades:
Estudio de caso

Carrera:
MET 3ª

Materia:
Termodinámica

Fecha de entrega:
23 de mayo del 2021
Introducción
(Marco teórico)

En el presente estudio de caso se tiene un ejemplo sobre Enfriamiento de un fluido


caliente en un recipiente en el cual determinaremos la energía interna final del
fluido, tomando en cuenta la energía inicial proporcionada en KJ.
El término radiación se refiere a la emisión continua de energía desde la superficie
de cualquier cuerpo, esta energía se denomina radiante y es transportada por las
ondas electromagnéticas que viajan en el vacío a la velocidad de 3·108 m/s. Las
ondas de radio, las radiaciones infrarrojas, la luz visible, la luz ultravioleta, los
rayos X y los rayos gamma, constituyen las distintas regiones del espectro
electromagnético.
Sobre la superficie de un cuerpo incide constantemente energía radiante, tanto
desde el interior como desde el exterior, la que incide desde el exterior procede de
los objetos que rodean al cuerpo. Cuando la energía radiante incide sobre la
superficie una parte se refleja y la otra parte se transmite.
Consideremos la energía radiante que incide desde el exterior sobre la superficie
del cuerpo. Si la superficie es lisa y pulimentada, como la de un espejo, la mayor
parte de la energía incidente se refleja, el resto atraviesa la superficie del cuerpo y
es absorbido por sus átomos o moléculas.
La superficie de un cuerpo negro es un caso límite, en el que toda la energía
incidente desde el exterior es absorbida, y toda la energía incidente desde el
interior es emitida.
No existe en la naturaleza un cuerpo negro, incluso el negro de humo refleja el 1%
de la energía incidente.
Sin embargo, un cuerpo negro se puede sustituir con gran aproximación por una
cavidad con una pequeña abertura. La energía radiante incidente a través de la
abertura, es absorbida por las paredes en múltiples reflexiones y solamente una
mínima proporción escapa (se refleja) a través de la abertura. Podemos por tanto
decir, que toda la energía incidente es absorbida.
La energía perdida por radiación es la diferencia entre la radiación emitida por el
cuerpo y absorbida desde el ambiente que lo rodea que son a su vez,
proporcionales a la cuarta potencia de sus temperaturas absolutas (Ley de
Stefan).
Enfriamiento de un fluido caliente en un recipiente
(Estudio de caso)

Un recipiente rígido contiene un fluido caliente que se enfría mientras es agitado


por un ventilador. Al inicio, la energía interna del fluido es de 800 kJ, pero
durante el proceso de enfriamiento pierde 500 kJ de calor. Por su parte, la
rueda realiza 100 kJ de trabajo sobre el fluido. Determine la energía interna final
del fluido e ignore la energía almacenada en el ventilador.
Solución. Un fluido en un recipiente rígido pierde calor mientras se agita. Se
determinará la energía interna final del fluido. El recipiente es estacionario, de
modo que los cambios de energía cinética y potencial son cero, ΔEC = ΔEP
= 0. Por consiguiente, ΔE = ΔU y la energía interna es la única forma de
energía del sistema que puede cambiar durante este proceso. La energía
almacenada en el ventilador es insignificante.
Análisis. Considere el contenido del recipiente como el sistema, el cual es
cerrado puesto que ninguna masa cruza sus fronteras durante el proceso.
Se observa que el volumen de un recipiente rígido es constante y por lo
tanto no hay trabajo a través de la frontera móvil. Asimismo, se pierde
calor del sistema y se realiza trabajo de flecha sobre el sistema. Al aplicar
el balance de energía sobre el sistema, se obtiene…

E entrada - E salida = ΔE sistema


W flecha entrada – Q salida = ΔU = U2 – U1
100 KJ – 500 KJ = U2 – 800 KJ
U2 = 400 KJ

Cuestionario
1. ¿Qué relación tiene la energía de entrada con respecto a la de salida?
Al inicio, la energía interna del fluido es de 800 kJ, pero durante el proceso
de enfriamiento pierde 500 kJ de calor.

2. ¿Qué pasa cuando un liquido se agita como lo fue el caso del ejemplo?
Un fluido en un recipiente rígido pierde calor mientras se agita.

3. ¿En qué caso ninguna masa cruza sus fronteras durante el proceso?
Cuando el sistema es cerrado.

4. ¿Qué sucede con un sistema cerrado en cuanto al volumen?


Se observa que el volumen de un recipiente rígido es constante.

5. ¿Cómo es la energía almacenada en el ventilador?


Su energía es insignificante.

Conclusión
En esencia el enfriamiento es un proceso físico en el cual se cruza una corriente
de aire caliente con pequeñas partículas pulverizadas de agua, también se suele
utilizar paneles empapados en agua cruzados con el flujo de aire.
Estas partículas tienden a robar energía calorífica al aire caliente y consiguen
hacer cambiar de estado al agua, (consumo de calor sensible y almacenamiento
en calor latente en el vapor de agua) esta pasa de estado liquida a gaseosa de ahí
que a este fenómeno se le dé el nombre de adiabático que nos indica que se hace
a temperatura constante.
En términos termodinámicos, un proceso adiabático implica un flujo de energía a
temperatura constante, en nuestro caso, el agua pasa de liquida a gaseosa a 100
ºC y durante todo el proceso necesita mantener esta temperatura para lo cual
absorbe energía del entorno que en nuestro caso es la corriente de aire caliente.
Esta corriente tras el robo de energía queda como corriente de aire frío, por lo que
conseguimos a partir de una corriente de aire caliente transformarla en aire frío.
Por último, solo nos resta usar esa corriente para nuestros propósitos de
enfriamiento.
Por tanto, no siempre será deseable ese aprovechamiento, ya que debemos
contar con las necesidades reales de las variables de temperatura y humedad, lo
que conllevaría otros sistemas de regulación y control.
En esta situación, la persona competente que va a dimensionar el sistema debe,
en cada caso, evaluar los procesos y los distintos equipos posibles de diferentes
fabricantes y optar por la solución que suponga un menor impacto mediaambiental
y que sea viable económicamente.
Comentarios

 Este ejemplo práctico que escogí es simple, pero a la vez esta muy bien
elaborado, pues hace énfasis en la transferencia de calor o perdida de color
de cuerpos por su enfriamiento con sus distintos métodos.

 En la práctica estos meto son empleados y me parece interesante e


impórtate aplicarlo en la especialidad de mecatrónica y cualquier rama de la
ingeniera que sea de automatización e innovación.

Bibliografía
LIBRO CENGEL

TERMODINÁMICAMÉXICO • BOGOTÁ • BUENOS AIRES • CARACAS •


GUATEMALASAO PAULO • MADRID • NUEVA YORK • SAN JUAN •
SANTIAGOAUCKLAND • LONDRES • MILÁN • MONTREAL • NUEVA DELHISAN
FRANCISCO • SINGAPUR • SAN LUIS • SIDNEY • TORONTOSÉPTIMA
EDICIÓNYUNUS A. ÇENGELUniversity of Nevada, RenoMICHAEL A.
BOLESNorth Carolina State University
RUBRICA PARA EVALUAR ESTUDIO DE CASO

Materia: Nombre y Clave del Profesor: Eric Paul Ortega Fecha de Entrega:
Hernández
Termodinámica 23 de mayo del 2021

Tema (s), Subtema(s): Actividad(es) didáctica(s)a desarrollar: Calificación:

Ley cero de la termodinámica Estudio de caso

Nombre y No. De Unidad: Nombre del alumno(s) y/o equipo: Ponderación de la


Actividad: 10 puntos
Tarea NO.4 León Reyes Oscar

Instrucciones: Realiza tu Estudio de caso con la información proporcionada del tema que se ha desarrollado
en clase y los materiales proporcionados. La evidencia de la actividad será evaluada de acuerdo con los
siguientes criterios:

Indicadores Niveles de desempeño

Excelente Bueno Deficiente No suficiente

Portada 5 % . 1. Incluye los datos


solicitados en la portada

1.-Logotipo de la escuela,

2.-Nombre de la Institución,
3.-Tema (s), Subtema(s),

4.-Actividad(es) didáctica(s) a
desarrollar,
Incluye los 5 datos Incluye los 3 datos
5.- Nombre y Numero de la Incluye los 7 datos solicitados
solicitados solicitados
unidad

6.- Nombre de la Materia,

7.-Grupo,

8.- Nombre del Alumno


empezando por Apellido,

9.- Nombre del profesor y


10.- Fecha de entrega o
Fecha de cierre.

5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos

Introducción 5 % Explica con claridad de qué Explica de qué trata el Presenta una introducción, Mal elaborado. No
trata el ensayo, especificando ensayo, especificando las pero no se refiere es clara ni
las partes que los componen partes que lo componen. concretamente al ensayo, especifica el
y una pequeña descripción es decir, al qué y al cómo. propósito del
de cada una de ellas ensayo

5 puntos 3 puntos 1 puntos 0 puntos

Definición del El problema planteado está El problema planteado está No hay definición ni
El problema planteado está
problema 10% muy bien definido y definido y delimitado de delimitación del
mal definido y delimitado
delimitado manera regular problema planteado

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos


Información 10% La información obtenida fue La información obtenida fue La información obtenida fue La información
relevante, documentada y de relevante pero mal poco relevante, mal obtenida no fue
campo documentada y no fue de documentada y no fue de relevante, sin
campo campo relación con el
tema

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Solución Propuesta Las soluciones consideradas Las soluciones consideradas Las soluciones No hubo soluciones
10 % fueron excelentes fueron buenas consideradas fueron
regulares.

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Ortografía, Sin errores ortográficos o Existen 3 errores Ortográficos Varios errores ortográficos Errores ortográficos
gramática 10% gramaticales y gramaticales mínimos y gramaticales. y gramaticales
múltiples
Más de 5.

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Cuestionario Presenta de manera clara y Presenta de manera Presenta de manera No tiene las
contestado 10% pertinente preguntas sobre la comprensible preguntas medianamente preguntas
empresa analizada sobre la empresa analizada comprensible preguntas
sobre la empresa analizada

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Conclusión 10 % Incluye opiniones combinados Solo incluye opiniones Solo incluye un resumen del Es demasiado corta
con argumentos bibliográficos resto del ensayo. (menor a 3 líneas

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Comentarios 10% Se debe abarcar el aprendizaje No abarca el aprendizaje No se entiende el comentario No pone comentarios
durante la práctica, si lo durante la práctica, no pone
consideran útil qué les gusto o que le gusto o desagradó de la
desagradó de la misma misma.

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Bibliografía Incluye más de 3 fuentes de Incluye más de 2 fuentes de Incluye 1 fuente de No cita ni utiliza
información con todos sus información con todos sus información con todos sus fuentes de
10%% datos documentadas en datos documentadas en datos documentadas en información.
formato APA. formato APA. formato APA.

10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Rubrica Incluye rubrica y se llena con Incluye rubrica, pero no se Incluye rubrica, pero no se No tiene rubrica
información completa y bien. llena con información completa llena con información
10% Nombre del alumno es y bien. No se cumple con el completa y bien.
empezando por apellido nombre del alumno empezando
paterno por apellido paterno
10 puntos 6 puntos 3 puntos 0 puntos

Comentarios Generales: Sumatoria Total:

Nota: En este espacio se anotan los comentarios generales que se tengan sobre el trabajo que realizó el participante. Es importante
primero resaltar los aciertos, después los puntos de mejora y siempre hacerlo con esa intención – de proponer las mejoras que
pueden hacerse al trabajo - y de manera muy respetuosa.

Nota: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero. Presencia de copy-paste. Si hay
mas de 2 párrafos o más de uno igual a la de algún compañero obtendrá 10/100 de calificación.

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